五壹勞動節征文活動策劃書

　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告壹段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是不是要好好寫壹份策劃書了。快來參考策劃書是怎麽寫的吧，以下是我為大家整理的五壹勞動節征文活動策劃書（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

　1.活動時間：

　20xx年xx月中旬

　2.活動口號：

　放飛夢想，擁抱陽光

　3.活動地點：

　學校操場

　4.活動對象：

　全體社區同學

　5.主辦單位：

　社區文體部

　6.獎項設置：

　設壹等獎、二等獎、三等獎

　7.評獎規劃：

　1)參賽成員：每兩位參賽選手壹組，與他人同時進行比賽，風箏由辦公室統壹購買提供。

　2)評委：社區主席團全體成員和各位部長

　3)評獎標準：由評委在風箏的高度、穩度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。

　8.活動整體流程安排：

　壹)活動前期準備：

　1)做好宣傳準備，宣傳方式：海報，板報，加強宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。

　2)做好報名準備，報名方式有：電話報名，網上報名。——社區宣傳部負責

　3)若學院分配經費不夠，成員拉贊助。 ——社區外聯部負責

　4)做好采購風箏準備及證書獎狀。 ——社區辦公室負責

　5)邀請本院領導，團委學生會幹部，社區幹部，上任領導，其他領導人員負責. ——會長，副會長及各部長

　二)活動中期準備：

　1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日後整理傳與網上。

　2)安排後勤人員，保證活動順利安全進行。

　3)做好活動的場地布置，社區全體成員準時到達現場，開始對場地的布置。

　三)活動後期：評獎及頒獎;致詞總結

　9.經費預算：

　海報： 二張(貼在食堂門口，宣傳窗裏) 8元

　板報：成本較低，暫不計

　獎品：壹等獎 5組 乒乓球拍壹副 50元 二等獎 10組 羽毛球拍壹副 30元 三等獎 20組 圍棋 20元

　其它：50元 ***計：1000元

　(註：以上獎品為暫定，實際情況可能由所拉贊助而定)

　10.註意事項：

　1)本次風箏活動主要以娛樂為主，輔以壹定的競賽形式。

　2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其範圍內)放飛，否則取消其參賽資格。

　3) 比賽過程中註意安全，註意場地環境衛生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結束後，做好 衛生 收尾工作。

　4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

　壹、活動時間

　20xx年4月30日——20xx年5月1日

　二、活動地點

　XX區實驗幼兒園多功能廳、操場

　三、活動目的及意義

　為慶祝“五壹”國際勞動節，弘揚“勞動光榮的精神”，進壹步加強幼兒園的文化建設，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動，我光榮，我健康，我快樂”“五壹”主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節日氛圍，讓教師度過壹個激情、快樂的勞動節。

　四、活動過程

　（壹）“勞動最美”交流會

　時間：20xx年4月30日

　地點：多功能廳

　內容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景，讓大家走進幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，並在辛苦的工作中尋找勞動的快樂，體驗勞動的光榮、勞動的美麗，掀起學先模、比貢獻的熱潮。

　（二）健美操比拼

　時間：20xx年5月1日

　地點：多功能廳

　內容：以班級為單位，進行教師健美操大比拼活動，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師紮實的基本技能。

　活動目的

　1.通過本次活動，穩固老客戶資源，挖掘新客戶。

　2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。

　3.利用節日造勢營銷，增加經濟收入。

　4.增加企業與客戶間的互動和交流，拉近距離。

　活動主題

　“五壹”三天樂“遊戲”更快樂

　活動時間

　20xx年5月1日-3日

　活動前期準備

　1.氣氛布置

　廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人註目的宣傳物品。

　社區氣氛：在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區和商場門口大量派發廣告小氣球，以增加人氣不木節日氣氛。

　店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。

　2.廣告宣傳

　1)員工在人員密集地發放宣傳單頁，增加受眾群體。

　2)向酒店客戶群發短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。

　3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃壹掃有驚喜!

　4)酒店微信平臺、微信、微博群發活動方案或海報，員工進行轉發。

　活動策劃

　1.優惠活動：“滿五加壹”

　五壹勞動節當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客壹道萊(下次消費時可用，有效期為壹個月，且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。

　2.勞動最光榮巧運乒乓球

　道具：兩個空籃子、壹個長操作臺、若幹乒兵球、若幹根吸管

　參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置壹個空籃子，參與活動的顧客每人發放壹根吸管，第壹個顧客從籃子裏用吸管吸起壹個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下壹位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另壹個空籃子裏，在規定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料壹瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜壹份等。

　菜單套餐

　三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)

　六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)

　八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)

　活動效果

　五壹勞動節，三天小長假，不僅會迎來旅遊高峰期，對酒店而言，還是壹個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當地的影響力，還可以穩定老顧客，開發新客戶，不斷提升營業收入。可謂是壹舉多得。

　壹、活動意義

　增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

　二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

　1、主辦部門：公司工會。

　2、協助部門：xx部、xx部、xx部。

　3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

　三、活動時間、地點

　1、活動時間：

　第壹批：x月x日下午15時在公司統壹乘車出發到x乘飛機，x月x日從xx乘飛機返回x後乘大巴返回公司。

　第二批：時間待定。(以公司通知為準)

　2、活動地點：xx市及名勝風景區。

　3、集合地點：公司籃球場。

　四、經過路線

　x(乘大巴)x(乘飛機)x。

　五、參加活動主要成員

　公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

　六、名單確定

　具體人員由各單位壹把手及公司***同商定。(分兩批出發，第壹批出發總人數約為x人，第二批出發約為x人)

　七、安全保障措施

　1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防範意識和自我保護能力。

　2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每壹次集合時(出發前，返回前)壹定要清點人數，確保員工安全，確保旅遊活動的圓滿成功。

　4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

　5、為了確保員工安全，參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排，有突發事件要隨時聯系並及時上報領隊及導遊。

　6、在旅遊期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告並獲批準後方可結群外出。

　7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

　8、註意人身和財產安全。

　八、活動道具

　撲 克30副、小禮品。

　九、費用預算

　xx元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約xx元。該項費用由公司統壹開支。

　十、其他安排

　活動過程中允許舉辦趣味遊戲。

　五壹勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦壹場勞動節創意水果拼盤比賽。

　活動目的

　讓員工感受到節日的氣氛，提供壹個互相交流、互動的'機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

　活動地點：

　會議大樓

　活動時間：

　xx年4月28日下午14：00—19：30（如有變動，另行通知）

　參加活動人員：

　全體員工（***1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排壹個組長與副組長）

　活動原則：

　創新、公平競爭、重在參與（不鋪張浪費、保持環境衛生）

　活動準備事項：

　1、活動場所清場、布場

　2、每組所需的水果蔬菜

　3、壹百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

　4、五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋

　5、每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）

　活動經費：

　每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊後付）

　活動安排：

　比賽***兩場，第壹場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

　第壹場：100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

　第二場：由第壹場獲勝的30組優勝團隊派出壹名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最後再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

　活動流程：

　（所限定時間與實際會有偏差）

　1、參賽選手進場，領取號碼牌

　2、主持人講話公布遊戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）

　3、第壹場比賽開始（14：00—15：20）

　4、第壹場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最後由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入下壹場比賽。（15：50第壹場投票環節結束）

　5、公布第壹場優勝者名單，準備下壹場比賽

　6、第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00—18：30）

　7、第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長***同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）

　8、5組候選團拉票環節，最後各部門經理***同選出冠軍、亞軍、季軍

　9、總經理為獲勝者頒獎

　在20xx年五壹國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五壹節的由來、意義，了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　壹、活動目標

　1、讓學生了解五壹節的由來、意義。

　2、讓學生了解中國的五壹勞動節。

　3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想。

　4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活。

　5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　二、活動時間

　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　三、活動主題

　勞動光榮，奉獻最美。

　四、活動對象

　全體學生。

　五、活動設計

　1、召開主題班會

　向學生宣傳五壹節的由來及意義。

　2、舉辦手抄報比賽

　各班分別制作壹期“五壹節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。

　3、征文活動

　以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少於xx字。x月x日之前上交。

　五月是壹個激情的日子，五月是壹個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風發的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的壹帶，我們就是祖國的未來，在“五壹”國際勞動節到來之際，xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：

　壹、指導思想：

　發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在壹起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五壹文藝大型文體活動。

　二、活動口號：

　用我們的方式慶祝五壹!

　用我們的熱情慶祝五壹!

　用我們的行動迎接五壹!

　三、活動形式

　活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造壹臺體現青春氣息，積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。

　四、文體活動組委會

　組委會主任：xx(xx鄉中心小學校長)

　組委會副主任：xx(xx鄉中心小學副校長)

　組委會成員：xx(xx鄉中心小學教導主任)

　xx(xx鄉中心小學總務主任)

　xx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)

　組委會下設籌備組、技術組、後勤組：

　籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。

　組長：xx

　組員：xx、xx

　技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。

　組長：xx

　組員：xx、xx

　後勤組：協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

　組長：xx

　組員：xx、xx、xx、xx、xx

　五、文藝節目

　1、舞蹈：《開門紅》

　編排：xx

　表演：六年級(1)班xx等。

　2、表演唱：《過家家》，輔導老師：xx，。

　編排：xx

　表演：三年級xx等

　3、鼓舞《踏浪》

　編排：xx

　表演：二年級xx等

　4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

　編排：xx、xx

　5、舞蹈《浪漫櫻花》

　編排：xx

　表演：五年級(1)班xx等。

　6、舞蹈：《娃哈哈》

　舞蹈編排：xx

　表演：壹年級xx等

　7、口風琴演奏：《馬蘭花開》

　編排：xxxx

　表演：音樂興趣組xx等

　8、舞蹈：《老鼠愛大米》

　編排：xx

　表演：五年級(2)xx等。

　9、舞蹈《歡慶》

　編排：xx、xx

　表演：四年級xx、xx等。

　10、舞蹈《快樂搖擺》

　編排：xx

　表演：六(2)班xx等。

　11、舞蹈《春曉》

　編排：：xx、xx

　表演音樂興趣組xx等。

　六、學生體育活動及教師活動。

　以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　[活動時間]

　xx年4月28日——5月3日

　[活動內容]

　壹、快樂實踐負責：各班主任

　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做壹名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五壹春假結束後把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　二、精彩展示

　1. “創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部

　三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創意背後的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後，學校擇優推薦給《中國少年報》。

　2. “勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

　五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝壹組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片後參加少先隊“五壹”活動櫥窗展。

　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長

　各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　比賽內容：

　壹二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

　獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若幹(各年級自定人數)。

　[活動要求]

　1.各中隊要高度重視，註重活動過程。

　2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

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