全國小學愛牙日活動計劃
為了保證活動的有效開展，我們需要提前制定壹個活動計劃，這是壹個明確活動時間、地點、目的、預期效果、預算、方法的商業計劃書。怎樣寫活動計劃書才能更好的發揮作用？以下是我的2022年全國小學愛牙日活動方案(共7篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
小學1全國愛牙日活動方案每年9月20日為全國愛牙日。為培養學生良好的口腔衛生習慣，做好牙齒保健工作，傳遞良好牙齒保健習慣的知識，塑造維護口腔健康、提高生活質量的理念，東風小學決定在全校範圍內開展愛牙日宣傳教育活動。茲制定以下活動方案:
壹、活動時間:
20xx年9月23日
二、活動主題:
健康口腔，幸福家庭
三、活動的對象
壹年級和二年級學生
四。活動:
1.加強牙齒保健知識的宣傳。
壹、二年級班級要利用黑板報、文化墻、廣告牌、海報等載體，加強牙齒保健和口腔保健知識的宣傳。
2、開展主題班會。9月23日上午的第壹堂課，
高壹高二的班主任給學生們上了壹堂很好的口腔保健知識的班會。本文主要介紹含氟牙膏、健康刷牙的意義、正確刷牙方法以及齲齒的防治。
3.人人參與，每個學生寫壹個愛牙齒的廣告。(每節課精選匯總，報送學校德育處)
壹、二年級學生在家長的幫助下，設計壹個以牙齒保健為主題的書簽，每個班選兩本，交德育處。
全國小學生愛牙日活動方案2 9月20日是第30個全國“愛牙日”。今年活動的主題是“健康每壹天，從愛牙開始”。為了增強學生各方面的自我保護意識，普及兒童青少年口腔健康教育，同時通過學生向家長傳遞牙齒保健知識，讓學生從小養成愛護牙齒的良好習慣，關註自己的未來。我校決定在1-6年級開展校園口腔健康月教育活動。
壹.活動主題:
健康每壹天，從愛牙開始。
二、活動時間:
9月22日。
三、活動對象:
1-6年級學生
四。活動:
1.“健康每壹天，從愛牙開始”活動，參加活動的1-6年級班主任利用班會，借助相關資料向同學們普及牙齒保健知識，並邀請同學們上臺介紹關註口腔健康的必要性。午休時，學校向全校播放了關於牙愛的宣傳視頻，各班組織學生觀看。
2.“健康每壹天，從愛牙開始”手寫小報創作活動。號召學生收集相關資料，制作手抄報，主題為關註口腔衛生和牙齒保健教育。內容可以包括:口腔護理知識，愛牙護齒的好習慣和壞行為等等。版面以圖片和貼紙為主，文字內容為輔。
3.對全體學生進行壹次口頭自查。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1.希望參加活動的各班認真組織實施，讓學生在活動中接受教育，增長知識，得到鍛煉。
2.3-6年級每個班選4份手抄報。並於9月24日前交保健室挑選。本次比賽設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若幹名。
3.仔細看愛牙健齒活動的漫畫。
小學全國愛牙日活動方案3壹、指導思想
為了傳遞良好牙齒護理習慣的知識，塑造維護口腔健康、提高生活質量的理念，從而進壹步普及青少年口腔健康知識，促進學齡兒童口腔健康發展。特制定以下愛牙活動計劃。
二、活動時間:
20xx年9月
三、活動主題:
保持口腔健康，提高生活質量。
四。活動:
1，學校利用宣傳欄、櫥窗在校內張貼口腔健康教育掛圖，組織中隊成員觀看。
2、各中隊以維護口腔健康、提高生活質量為主題開設中隊主題團隊活動。
3.通過校園廣播站向全校學生廣播口腔健康問題。
4.各中隊使用學校下發的愛牙課程表，張貼在學校門前。
5.組織“我是小牙齒醫生”家庭簽名活動。每個中隊都會給學員發壹份“小牙齒醫生”的家庭反饋表，讓他們給家人傳授牙齒護理的知識。同時，請在反饋單背面寫下對孩子教學水平的評價並簽名。填表後，各中隊統壹收集，各中隊必須參加。
6、護牙手抄報創作。緊扣護牙習慣和主題，以文字和漫畫的形式進行創作，表達團隊成員對護牙習慣的理解和思考。
7.活動結束後，學校將評選出活動中的最佳選手，並評選他為校內牙科博士，授予牙科博士獎章。
小學活動主題全國愛牙日活動方案4
主題:健康口腔，幸福家庭。
分主題:關愛老人，修復脫落的牙齒。
活動目的
1.以“9·20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康、創建幸福家庭、構建和諧社會的活動中來，形成全社會關註口腔健康的氛圍。
2，給鷹潭市民提供幾次免費口腔健康檢查的機會，讓大家了解自己的口腔健康狀況，並有所發現。
出現問題，及時診治，提醒大家保持口腔意識。
活動時間:
20xx年9月18-20日8:00-12:00
活動對象:
鷹潭市民(尤其是老年朋友)
參與者人數:
500人場地:鷹潭市月湖區中心廣場、時代廣場、鷹潭公園門口。
活動內容:
1.口腔健康咨詢:在指定活動場所設立攤位，開展口腔健康自願咨詢和面對面教育活動。
2.活動中講解口腔健康的核心知識和要點(附件2)，讓大家知道口腔健康的必要性和重要性。
小學階段全國愛牙日活動方案5貫穿乳牙替換、恒牙萌出、身體發育三個關鍵時期，其口腔衛生狀況將直接影響壹生的健康和生活質量。為了讓孩子們更多地了解牙齒，學會保護牙齒的正確方法，提高他們的生活質量，我們在9月29日全國愛牙日舉辦了以“強健牙齒，健康生活”為主題的愛牙活動。通過壹系列愛牙的活動，不僅可以提高孩子愛牙護齒的意識，還可以養成正確的刷牙習慣。同時希望家長重視口腔保健，在家庭口腔保健中發揮重要作用。
壹.活動目標:
小班:
1，了解牙齒，知道牙齒對自己的作用。
2.學會正確吃食物，了解食物和牙齒的關系，日常生活中少吃零食。
3.進壹步激發遊戲中保護牙齒的意識，養成良好的生活習慣。
中班:
1.了解齲齒的成因及預防齲齒的相關方法。
2.懂得在生活中保護牙齒。
3.教育孩子每天早刷牙，飯後漱口，養成良好的衛生習慣。
大類:
1.了解牙額的結構、功能和生長特點。
2.理解恒牙的概念。
3.了解保護牙齒的意義，學會如何保護牙齒。
4.壹起制作護牙海報，體驗合作的樂趣。
二、活動時間:
20xx年9月18-9月22日
三、活動安排:
幼兒園活動
1.在課堂上布置愛牙日主題墻。要求:符合兒童年齡特點，以兒童活動圖片和作品為主，體現家長參與。竣工時間:20xx年9月22日
2.國旗下講話:呼籲所有孩子和家長增強口腔保健意識，樹立口腔保健行為。
(2)各年齡組的活動
小班:健康《我愛我的小白牙》和藝術《壹口小白牙》
中產階級:小牙刷的技能換健康，牙街的新事物換語言，有用的牙齒換科學。
大班:健康“我不怕換牙”語言“牙齒和牙刷是好朋友”
小學全國愛牙日活動方案6每年的9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹上級要求，全方位增強我校學生的自我保護意識，普及兒童口腔健康教育，同時通過學生向家長傳遞牙齒保健知識，讓學生形成愛護牙齒、關註未來的良好習慣。我校決定在1-5年級開展“愛牙護齒”宣傳教育活動。
壹、活動主題:愛護牙齒，健康成長。
二。活動時間:9月14-9月24日。
三、目標受眾:全校學生
四。活動:
1，做好宣傳，讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位舉辦口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙、定期口腔檢查、少吃甜點和含糖飲料、飯後和零食後及時漱口”四大良好習慣和正確刷牙方法。
2.在“愛妳的牙齒，保護妳的牙齒，健康成長”活動中，各班將利用班會時間，借助相關資料向同學們普及牙齒保健知識，並請同學們上臺介紹關註口腔健康的必要性(班會中各班要將活動主題寫在本班教室的黑板上)。午休時，學校向全校播放VCD，各班組織學生觀看，並向家長發放宣傳資料。
2.“愛牙護齒健康成長”國旗下的演講活動。鼓勵學生向父母、爺爺奶奶宣傳口腔健康知識。
3.“愛牙護齒，健康成長”手寫小報創作活動。以口腔健康和牙齒保健教育為主題，有助於隊員通過活動了解有關牙齒保健的信息，獲取牙齒保健的知識，有利於他們習慣的形成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和文字編輯能力，鼓勵隊員們將自己學習口腔健康知識的經歷和自己牙齒保健的經驗以漫畫的形式表達出來。
學校會分階段把壹些優秀的作品安排在宣傳櫥窗裏。
手抄報作品規格為A3紙尺寸，請務必在作品上註明類別和名稱。
4.開展“小牙齒醫生”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，讓隊員在體驗小宣傳員的過程中進壹步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座結束後，要求各班發放“小牙齒醫生”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳牙齒保健知識。隊員們拿著這份表格給家屬和鄰居講授牙齒保健知識，請接受過口腔健康教育的家屬在相應的位置寫下對隊員教學水平的評價，並簽上自己的名字。最後，看哪位隊員的評論和簽名最多，並以此為依據做出“小牙齒醫生”的評選。
要求每個班在德智體全面發展的基礎上選拔兩名“小牙醫生”，同時提交兩名“小牙醫生”名單，註明所屬班級和姓名，並於9月底前上交。
5.對所有學生進行口試。
小學全國愛牙日活動方案7每年的9月20日是全國“愛牙日”。為認真落實市教育局的要求，增強學生各方面的自我保護意識，普及青少年口腔健康教育，讓學生養成愛護牙齒、關註未來的良好習慣。我校決定在全校壹二年級開展“愛牙護齒健康成長”宣傳教育活動。
壹.活動主題:
愛護保護牙齒，健康成長。
二、活動時間:
03年9月65438日-9月25日
三、活動對象:
壹年級和二年級學生
四、活動領導小組
團隊領導:
副組長:
成員:
音頻設備:
拍照:
場景布局:
宣傳:
動詞 （verb的縮寫）活動:
1，利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙、定期口腔檢查、少吃甜點和含糖飲料、飯後和零食後及時漱口”四大良好習慣和正確刷牙方法。
2.在“愛牙護齒健康成長”活動中，校園廣播站利用午休時間向全校廣播愛牙知識。
3.鼓勵學生向父母、爺爺奶奶宣傳口腔健康知識。
4.邀請恩東醫院口腔醫生來我校開展牙齒保健健康知識咨詢和講座。具體安排見附表。