Mht評分標準
MHT心理健康測驗量表評分標準
1.MHT心理健康診斷測驗是華東師範大學周步成教授根據日本鈴木·伊藤編制的“焦慮傾向診斷測驗”修訂的，成為中學生標準化的“心理健康診斷測驗”。
2.這個測試是根據焦慮的對象和焦慮引起的行為來評價的。
3.整個量表由八個內容量表組成，八個量表的綜合結果就是學生的總體焦慮水平。八個分量表分別是:(1)學習焦慮(2)對他人的焦慮(3)孤獨傾向(4)自責傾向(5)過敏傾向(6)軀體癥狀(7)恐怖傾向(8)沖動傾向。
4.評分規則及結果說明(1): 1表示“是”，0表示“否”。(2)82，84，86，88，90，92，94，96，98，100構成效度量表。如果總分高，可以認為該題為了取得好成績而作弊，這樣結果不可信。7分及以上者，可考慮將答題卡作廢。(3)除效度量表其余項目的分數可以累加得到全量表分數。
整個量表的高分說明個體是更焦慮的對象，更焦慮的行為，可能會表現出攻擊性和暴力性，需要制定專門的個人指導計劃。a學習焦慮:(1-15***15)。高分(≥8)，害怕考試，無法安心學習，非常在意考試成績。必須接受特殊指導。分數低(≤3)，學習焦慮低，學習無煩惱，對待考試成績態度端正。
b .對人焦慮:(16-25 * * 10項)高分(≥8)，過於註重自己的形象，害怕與人交往退縮，需要特殊引導。分數低(≤3)，熱情大方，容易交朋友。c孤獨傾向:(26-35***10項)高分(≥8)，孤獨，抑郁，人際交往能力差，自我封閉，需要特殊指導。低分(≤3)，好交際，尋求刺激，喜歡和別人在壹起。
d自責傾向:(36-45***10項)高分(≥8)，自卑，經常懷疑自己的能力，經常責怪自己的過錯。分數低(≤3)，自信，能正確對待失敗。e過敏傾向:(46-55***10)高分(≥8)，過於敏感，容易為壹些小事煩惱。需要特別指導。得分低(≤3)，敏感度低，能很好的處理日常事物。f身體癥狀:(56-70***15)高分(≥8)。極度焦慮時，會出現明顯的嘔吐、失眠、尿失禁等癥狀。
需要特別指導。得分低(≤3)，基本無身體異常。g恐怖傾向:(71-80 * * 10)高分(≥8)，對壹些日常事物(如黑暗)有嚴重的恐怖感。需要特別指導。分數低(≤3)，基本沒有恐怖感。h沖動:(81，83，85，87，89，91，93，95，97，99***10)高分(≥8)，非常沖動，自制力差。需要特別指導。分數低(≤3)，基本沒有沖動。