有效的口才訓練方法
有效的口才訓練方法
先背
方法:
每天用最大聲、最清晰、最快的方式大聲朗讀15到30分鐘，早晚各兩次。
內容:
古今中外的經典演講。可以試著找壹些充滿激情的演講，比如《我有壹個夢想》。但是壹開始太長了，壹般人都不願意。所以可以先找壹些小故事作為練習材料，比如哲學故事或者繞口令。
在這裏，我給大家提供壹個網站。妳可以找壹個妳喜歡的故事，然後按照這個方法鍛煉幾天。
為什麽要把朗讀作為鍛煉口才的先鋒？
因為只要妳能以最大聲、最清晰、最快的方式讀完壹篇文章，妳的口腔肌肉就會得到鍛煉，也就是妳的舌頭原本笨拙的反應會逐漸得到改善，就像妳堅持鍛煉和跑步會越跑越快壹樣。
而且最重要的是，當妳用最大聲、最清晰、最快的方式非常流暢地閱讀壹篇文章時，妳的思維就會連貫。
妳什麽意思？
思考與反應有關。如果妳通讀文章，妳大腦中的那些反應神經肯定會被連接起來。所以，妳以後不會說上壹句，也不會有下壹句。妳可以很快的繼續下去，至少不會結巴。
如果妳不想那麽挑剔找素材，其實壹般都是在手機上看頭條新聞或者微信官方賬號的壹些推文。只要妳覺得這篇文章有壹段寫得很好，妳覺得妳說不出這些話，那妳就摘抄下來，大聲讀出來。
其次是背誦。
背誦是為了積累框架，加強說話的語言組織能力。
所謂框架，就是表現的形式和感覺。比如妳想說壹句抒情的話，妳會怎麽說？
如果妳不知道什麽是抒情的感覺，很難相信妳。
想想《大話西遊》裏周星馳的經典臺詞:“曾經有壹份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜。當我失去的時候，我後悔了。世界上最痛苦的事莫過於此。如果上天能再給我壹次機會，我會對那個女孩說三個字:我愛妳。”
為什麽這段話給人壹種抒情的感覺？因為這段話是按照情緒展示的框架說的，所以很多與人的情緒相關的描述都是先指向“我”，然後才是真誠、珍惜、後悔、痛苦、愛等詞語。所以放在壹起，給人壹種抒發感情的感覺。
如果把這段話改成新聞稿，怎麽改？按照新聞稿的框架就可以了。
3月16日下午，孫猴子告訴本報記者，他遇到了壹份真摯的愛情，卻後悔沒有珍惜，感到非常遺憾。他還發出了世界上最痛苦的東西。他解釋說，如果上天能再給他壹次機會，他會對那個女孩說三個字，那就是，我愛妳。
是不是感覺完全不壹樣了？為什麽？因為這段話是站在第三者的中立角度描述這件事，而不是表達我自己的感受，所以給人完全不同的印象。
這是表達的框架。有些話妳不會說，是因為妳積累的相關框架比較少，背誦是吸收框架感覺的最好方法。
但是朗讀和背誦並不是完全分開的，它們是壹起使用的。
看文字讀文章，只能鍛煉妳從視覺到嘴巴的反應能力；讀得越快，當然讀得越快。但如果不看單詞，靠自己的記憶表達文章內容，就需要鍛煉大腦對嘴巴的反應能力，而背誦是激發思維和反應能力的手段。
當妳不看文字就能說出那篇文章的時候，妳的大腦對框架的吸收就會越來越深，久而久之，妳的表達能力就會提高。過程越順利，妳的演講就越有力量。
但是，不背，不背，不背。重要的事情說三遍。
當妳看了上面的文章三天左右，只要文章不是太長，我相信妳會記得怎麽背的。而不是刻意的去背誦，當妳反復朗讀的時候，妳的大腦自然會下意識的通過嘴巴的肌肉記憶和聲音的自然記憶來記住這篇文章的內容。這就是所謂的“重復記憶”。
所以，我的要求是每天花十五分鐘讀壹篇文章。看完了，幹點別的，別管了；晚上睡覺前，我會再花十五分鐘大聲朗讀。看完就去睡覺，不去管它。第二天重復這個過程，直到能自然背誦文章。
以前背古文，現在脫口而出。我就是這麽做的。
不要背太多東西，壹個星期最多背壹段就行。通讀這篇文章，壹周後妳就能輕松背誦了。
只要妳能脫口而出這個材料，就說明妳具備了口才的基本能力。
最終復述
復述就是用自己的話講述文章內容。這是鍛煉口才最重要的壹步。
可以說，想練口才，不是想大聲朗讀來練嘴，背誦積累框架，而是無論如何都要做。因為復述是提高妳語言組織能力的重要舉措。
口才訓練政策
第壹，理論研究
1，學習理論
口才的理論是壹些原理、知識、技巧、方法、套路、註意事項等。是擅長口才的人幾年甚至幾十年的經驗總結。學習口才理論就是學習別人的經驗和方法，從而加快我們練習口才的進度。
2.向能言善辯的朋友學習。
和身邊口才好的朋友聊天，記住妳們的聊天內容，有空就開始分析總結，互相學習聊天技巧。
第二，記憶積累
積累大量可以用來聊天的內容素材很重要。有些高學歷的男人，尤其是理科男，因為學了很多專業知識，所以口才不好，但是因為大家都聽不懂，所以不能用來聊天。
1，記住妳經歷過的事，妳看到的或聽到的，壹些時事新聞，娛樂八卦，家庭瑣事等。
2.記住壹些經典的哲學故事、愛情故事、名人故事、勵誌故事、童話故事、鬼故事、經典笑話等。
3.積累壹些做人的道理、經典語錄、名言、流行語、經典笑話；
4.記住壹些經典的歇後語、腦筋急轉彎、謎語等。
5.記住壹些有趣的知識，生活小竅門，健康知識等。
6.記住壹些常用的形容詞和成語；口才不好的人經常會遇到不知道用什麽詞的問題，所以記住壹些常用的形容詞是非常有必要的。
第三，實戰訓練
學習口才就像學習開車。只學理論知識不實際操作，永遠不會開車。
學口才就像學打架。紙上談兵不行。妳背孫子兵法也沒用！我們必須總結戰爭中的經驗教訓，從中吸取教訓！學習口才也是壹樣，必須實戰訓練口才！理論與實戰相結合，理論應用於實戰，在實戰中總結理論，檢驗理論，鞏固理論！
第四，分析總結
實戰訓練後及時分析總結很重要！分析總結的過程就是重新理解理論，檢驗理論，鞏固記憶理論的過程！
1，回憶壹下今天妳對誰說了什麽？分析總結哪些沒做好？下次遇到同樣的情況應該怎麽說？
什麽話題處理的好！有哪些值得彼此學習的地方？
2.分析自己和別人。他用的是什麽樣的思維？
3.妳和其他人使用了什麽修辭手法？
4.妳和別人用過哪些幽默和開玩笑的技巧？
5.妳和別人用過哪些說話技巧、聊天技巧、聊天套路？
簡單有效的口才訓練方法
1，讓小學生每天分享壹個小故事。
孩子每天準備壹個故事上臺講，可以鍛煉記憶力、勇氣和口才，效果顯著。
2.讓孩子背詩，背美文。
平時讓孩子背誦優美的詩歌，可以使發音、咬字更清晰，口才更好。如果從小訓練，會很領先。
3.讓小學生多發表意見。
遇到事情可以讓小學生多發表意見，多方面引導他們說話和思考，口才也可以訓練。
4.讓小學生參加集體活動。
活潑開朗的人口當然不會差。讓孩子壹起玩，會在做活動、做遊戲的過程中增加團隊精神，鍛煉口才。
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