幼兒園班級健康領域教學計劃:保護眼睛
保護妳的眼睛
活動目標:
1.通過教學引導孩子認識眼睛的結構和用途。
2.教育孩子保護眼睛，學會保護眼睛。
3.指導孩子學習緩解眼睛疲勞的練習。
活動準備:
眼睛結構圖、故事眼鏡和鼻梁圖、兒童不良行為場景圖(也可以是兒童和教師的壹個場景表現)
活動流程:
首先，謎語介紹
上面有毛，下面有毛，中間有壹顆黑葡萄。
去大門，去大門，關起門來睡覺。
第二，了解眼睛的結構和用途
1，展示圖片引導孩子觀察。
問:這是什麽？眼睛上面是什麽？睫毛有什麽用？什麽東西像中間的黑葡萄？眼睛中間的點是什麽？眼睛是幹什麽用的？
2.請閉上眼睛，感受壹下隱身的感覺。
總結:眼睛是心靈的窗戶。沒有眼睛，我們什麽也看不見。
第三，引導孩子了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。
1，欣賞《眼鏡和鼻梁》這個故事
問題:為什麽眼鏡和鼻梁會吵架？最後發生了什麽？
總結:鼻梁上戴眼鏡很不舒服。很明顯，我們近視了。沒有眼鏡我們什麽也看不見，所以我們必須保護好我們的眼睛。
2.欣賞現場表演或看圖片。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
問題:孩子做的對嗎？為什麽？我該怎麽辦？
總結:小孩子的臟手上有很多細菌。如果我們用臟手揉眼睛，我們會得紅眼病。如果我們覺得眼睛不舒服，可以用幹凈的毛巾、手帕或衛生紙擦拭。
(2)孩子把頭放在桌子上畫畫。
問題:孩子做錯了什麽？為什麽？我該怎麽辦？平時還要註意什麽？
總結:看書畫畫時，眼睛不要離紙太近，也不要躺著看書，否則容易近視。看書畫畫時要擡頭，視線要遠離1英尺左右。平時也要註意不要看電視太久，長時間看書要看遠。不要玩尖銳的東西，多吃胡蘿蔔、動物肝臟等對眼睛有好處的食物。
第四，指導孩子做簡單的眼保健操。
1.老師示範眼保健操。
眼睛上下左右看，然後上下左右轉，用手指輕輕按摩眼周肌肉，按摩眼上方肌肉，眼下方肌肉，太陽穴等。
2.孩子們和老師壹起做眼保健操，並伴有輕音樂。
眼鏡公主
教學目標
1，了解近視給人們生活帶來的不便，認識到眼睛在學習和生活中的重要作用。
2.學會保護眼睛的正確方法，養成愛護眼睛的好習慣。
教學準備
體驗準備:初步了解眼睛的作用。
材料準備:白板課件《公主眼鏡》、自制書《護眼的好習慣》、兒童用書、紙和筆等。
教學過程
先介紹故事，了解近視給人們生活帶來的不便。
1，看不出毛病
老師:我今天邀請了壹位公主。她在做什麽奇怪的事情？老師播放課件，孩子觀察。
老師總結:原來公主有近視。
2.戴眼鏡的煩惱。
老師:公主戴上眼鏡後可以看得很清楚，但是也增加了很多新的煩惱。
a、小朋友猜公主遇到的麻煩。例如，吃飯時的熱氣會使眼鏡變模糊...
b、老師播放課件，公主講述自己戴眼鏡的煩惱。
第二，學會保護眼睛的正確方法。
1，判斷對錯(知道哪些習慣對眼睛好，哪些習慣對眼睛不好)
老師:公主戴眼鏡好麻煩。她想盡快脫下來，我們壹起幫她吧！
a、展示各種用眼習慣的圖片，孩子討論判斷對錯。
b、請根據錯誤的習慣告訴孩子正確的方法。
老師總結:在妳的幫助下，公主有了這麽多保護眼睛的好方法。現在，她打算做眼保健操。妳想向公主學習嗎？
第三，學會做眼保健操。
1，玩flas*“眼保健操”
2.根據圖集做眼保健操(個人和小組練習)
3.跟著動畫做“眼保健操”
4.猜猜公主眼鏡能不能成功摘下眼鏡？(講完故事，揭曉答案)
第四，活動延伸。
展示自制的《護眼好習慣》壹書，幫助孩子進壹步養成護眼好習慣。
閃亮的水晶
活動目標:
1，引導孩子了解保護眼睛的重要性和正確的保護方法。
2.懂得愛護眼睛。
3.培養孩子良好的用眼衛生習慣。
4.大膽創造眼保健操，體驗成功的樂趣。
活動準備:
教學課件圖片眼睛模型圖片近視眼鏡
活動流程:
壹、兩個小遊戲“我的眼睛最亮，我的眼睛最厲害”。
1，引導老師和小朋友打招呼。
亮眼老師:今天老師帶來了第壹個好玩的遊戲，叫“我的眼睛最亮”。妳想玩嗎？(想想)後面我放兩張圖，看誰能最快找出兩張圖的區別。妳準備好了嗎？(準備)請看大屏幕！老師:孩子可以從上到下看，也可以從左到右看。看到什麽不同了嗎？(幾分鐘後)好了，時間到了。當妳發現壹個孩子時，請舉手告訴老師。
老師總結:好像孩子的眼睛特別亮，壹下子就能發現區別。
大眼老師:老師的第二個遊戲是“不要說話，用眼睛告訴我”。現在，我請王老師幫我把熊博士藏在我手裏，老師閉上眼睛。當我睜開眼睛時，我要求所有的孩子幫助老師。我能幫什麽忙？就是妳坐在凳子上壹動不動，不能用嘴說話，不能用手和腳告訴我！
哇！孩子，我真羨慕妳在那裏，有壹雙明亮的眼睛，能幹的眼睛！眼睛可以幫助我們做很多事情，讓我們看到腳下的路，找到美麗的花朵，看到壹切。
然而，從前有壹個大眼睛的公主。她的眼睛不像孩子的眼睛那樣明亮。妳知道為什麽嗎？
楊:不知道。老師:讓我們來看看她的故事。
二、引出故事——情景表演《公主眼鏡》。
悲傷的公主攝影師:看，這是大眼睛的公主。看她的表情。妳覺得她的心情怎麽樣？(傷心，難過，不開心)老師:沒錯。公主為什麽難過？讓我們來看看發生了什麽。
1.展示公主玩手機的攝影師:我們來看看大眼睛的公主在做什麽。老師(玩手機):對，她在玩手機。怎麽樣了？(很開心)是的，其實她已經玩了很久了，差不多壹個上午，但是她還在玩。她除了玩手機還能幹什麽？
放圖片看電視。)老師:大眼睛的公主在做什麽？孩子們，請仔細看看。妳發現了什麽？誰來說點什麽？
楊:她看電視的時候很親密。
老師:是的。其實大眼睛公主還是很愛學習的。
3.給我看看躺著看書的圖片。攝影師:看看大眼睛的公主在做什麽。她的姿勢是什麽樣的？
楊:躺下。
老師:妳認為她做得對嗎？
老師總結:慢慢的，慢慢的，大眼睛公主的眼睛沒有以前明亮了，看東西開始模糊。(展示圖片)我經常把奶奶當媽媽，把橘子當網球，所以鬧了很多笑話。所以，公主現在很難過。她希望她的眼睛像以前壹樣明亮。孩子們能幫助她嗎？告訴她該做什麽。
孩子:不躺著看書，多吃蔬菜，少玩電腦。
老師:我們班的孩子都是很好的醫生。妳們都講得很好，但是現在老師要考妳們。看下面的圖片。哪些是正確的？出了什麽問題？
第三，播放教學課件，引導孩子判斷圖片是否正確。
老師:讓我們看看這幅畫。妳覺得對嗎？(沒有)妳怎麽知道？
老師:看這個小朋友。他做得對嗎？
老師:嗯，當我們的手很臟，妳揉眼睛的時候，細菌就會進入妳的眼睛，讓我們的眼睛不舒服。
老師:這個小男孩很帥，不是嗎？讓我們看看他做得對不對。
楊:正確。
總結:除了在日常行為習慣中學會保護眼睛，還要養成良好的飲食習慣，不挑食，多吃綠色蔬菜、水果，以及富含蘿蔔、蛋白質的食物，如胡蘿蔔等。平時要多運動。
眼保健操合唱作曲:除了這些，老師還能讓我們的眼睛更明亮，那就是每天堅持做眼保健操。當我們的眼睛疲勞時，做眼保健操會很舒服，讓我們的眼睛得到放松和休息。
老師:老師通過眼球運動鼓勵孩子創作兒歌。讓我們邀請大眼睛公主和我們壹起學習吧！
小眼睛，真的有擡頭的能力，多靈活啊，往下看，向左看，向右看，左看，右看，左看，右看，畫個圈，圍著孩子走，做眼保健操，天天運動。