兒童身心發展的評價與分析結果
兒童體質健康發展分析報告+0
為全面了解幼兒與健康主要指標的標準，掌握全校營養與體質狀況，促進幼兒健康成長，平川鎮衛生院技術骨幹組成的檢查組於2012年8月30日對我校幼兒進行了體檢，我校嚴格按照《甘肅省幼兒園教育管理指導意見(試行)》中“幼兒園應當對幼兒進行定期體檢”的要求，每半年測量壹次身高和視力；每季度稱壹次體重，為每個孩子建立健康檔案。“從鎮醫院和幼兒園的體檢結果來看，我們學校的孩子身體健康狀況總體良好。
壹、健康體檢結果
我們學校有43個孩子，43個孩子參加了體檢，體檢率100%。鎮衛生院對兒童進行了身高、體重、心肺、血紅蛋白、營養狀況等檢查，發現咽部腫大10例，總患病率23.8%，檢查正常兒童33例，占總人數的78.6%。通過檢查，我們發現兒童體質健康狀況良好，但也存在以下問題:
1.膳食結構不合理。
2.是農村孩子保健意識差。
二、主要原因分析
壹是膳食結構不合理。隨著計劃生育的深入發展，獨生子女和二孩家庭數量增加。大部分父母對孩子過於溺愛，飲食調節不合理。偏食、挑食、吃零食等不良習慣普遍，導致食欲不振或偏食，影響兒童健康，兒童齲齒發病率達20%。
二是農村孩子保健意識差。調查顯示，農村醫療衛生條件差，技術水平不足，農村家長缺乏嬰幼兒保健意識，尤其是“留守兒童”營養狀況較差。
三。對策和建議
基於我校的現狀，我們可以按照“四個加強”來加強對兒童營養不良的防治，促進兒童的健康成長。
壹、加強宣傳，加強兒童營養知識健康教育的普及。幼兒園要進壹步加強科學育兒知識的宣傳，通過制作兒童營養知識專欄、開展現場咨詢活動、舉辦科學育兒知識講座等方式，引導家長避免過分溺愛孩子，增強孩子的營養健康知識。
二是加強引導，大力提倡均衡飲食。學校要充分利用家長學校舉辦各種育兒知識講座，聘請專業醫生指導家長科學育兒，促進孩子身心發展，為將來儲備身心兼備的人才奠定基礎。
三是加強監測，定期對幼兒園兒童進行體檢和登記。學校應當將兒童體檢登記納入學校日常工作。
第四，加強控制，建立和完善兒童健康監測和控制的長效機制。學校將進壹步加大幼兒園衛生經費投入，加強教師培訓，提高教師保健服務質量。
兒童體質健康發展分析報告2
【關鍵詞】嬰幼兒；生長和發育；身高；重量；胸圍
身高、體重、胸圍是反映人體形態結構和生長發育水平的重要指標。通常受遺傳、年齡、性別、種族、季節、地域、營養、體育鍛煉等因素影響。身高、體重、胸圍的發育可以反映人體生長發育的趨勢。以2004年宜賓市翠屏區學生體質健康調查數據為基礎，分析了宜賓市翠屏區漢族學生的形態發育指標，旨在掌握該地區漢族學生的體質狀況，為學校體育健康教育提供理論參考。1調查對象和方法
1.1受訪者
1.1.1樣本來源及構成采用隨機整群抽樣方法，抽取宜賓市翠屏區16所中小學。受試者年齡按公歷年確定，實際年齡按考試日計算。
選取體檢樣本中選取的“正常”漢族男女學生作為研究對象，年齡範圍為7-15歲，體檢結果中排除有重要內臟慢性病和發育障礙者。“正常”學生:指能從事各種體育鍛煉活動，發育良好，身體健康的學生，以保證樣本的代表性。
1.1.2的有效樣本量為10 982，其中城市男生5 821，女生2 523。農村地區有2，746名男孩和902名女孩。
1.2調查方法
1.2.1按照《全國學生體質健康調查與研究》手冊中的統壹檢測方法進行，所有儀器均經過校準。
1.2.2為了保證調查內容的壹致性和連續性，選取身高、體重和胸圍作為本地區漢族學生生長發育規律的指標。在調查中，為了保證測試數據的質量，對測試人員和受試者都進行了培訓，以保證測試方法的壹致性。調查前，測試人員先學會使用儀器，掌握測試方法，固定專人測量各項指標，減少誤差。測試數據的檢查和驗收方案也有嚴格的規定，以確保數據質量。
1.3數據分析原始數據的輸入由宜賓市翠屏區疾病預防控制中心校衛組完成。統計分析內容:①按城鄉、性別、年齡，計算均值、標準差、標準誤、變異系數、年生長值、年生長速度和身高體重的相關系數，列出回歸方程，反映學生體質健康現狀；②計算各類別、各年齡段指標的年增長率。
2個結果
2.1的形態發育和特征
2.1.65438+
2.1.2形態發育的總體狀況
2.1.2 . 1.7 ~ 1.5歲學生身高、體重、胸圍發育指數隨年齡增長而增長(表1)。男女身高體重的均值曲線有過兩次交叉；9 ~ 12歲城鄉男生身高低於女生，但顯著高於13 ~ 15歲女生。城市男生體重明顯高於女生，農村女生體重在11 ~ 13歲較高，在14 ~ 15歲較低。12 ~ 14歲城市女生胸圍大於男生，15歲城市女生胸圍小於男生。11歲以前，農村男生胸圍大於農村女生，12 ~ 15歲農村女生胸圍大於農村男生。7 ~ 15歲，城市男女和農村男女總身高增長值分別為44.3、34.3、39.5和31.1cm，體重增長值分別為32.3、25.7、24.7和22.4 kg，總胸圍增長值分別為20.4。
2.1.2.2表1和表2顯示，7 ~ 15歲城市男生平均身高範圍為121.9 ~ 166.2cm，7 ~ 15歲城市女生平均身高範圍為15。7 ~ 15歲農村男生平均身高範圍為120.5 ~ 160.0 cm，7 ~ 121.1 ~ 152.2cm。
7 ~ 15歲城市男生平均體重範圍為23.3~55.6 kg，7 ~ 15歲城市女生為23.2 ~ 48.91 kg，7 ~ 15歲農村男生為22.9~47.6kg和7 ~ 65438+。
農村男女學生身高11 ~ 12歲，女生平均身高高於男生(但差異不明顯)，生長曲線首次交叉。13歲以後，男生平均身高超過女生，第二次穿越(圖3)。
宜賓市翠屏區農村學生身高生長曲線的兩次交叉現象。
2.3.2體重和胸圍從圖4城市男女生平均體重對比可以看出，生長曲線沒有明顯的二次穿越；城市男孩的平均體重大於女孩。
而城市男女生和農村男女生的平均胸圍有兩次穿越，第壹次穿越和第二次穿越的時間比身高晚1 ~ 2年(圖5、圖6、圖7)。
女生第壹次超過男生，說明女生已經開始青春期突增，男生第二次開始青春期突增。之後，男孩在身高、體重、胸圍等方面達到比女孩更高的水平，城市男孩女孩比農村女孩更早到達青春期。
從生長發育的年增長率來看，7 ~ 15歲兒童的生長發育速度呈波浪式變化。學齡初期生長發育緩慢，青春期達到高峰，隨後隨著年齡增長，生長速度減慢(表3、4)。調查還發現，學生發育明顯提前，女生生長發育突增時間提前到9歲，男生生長發育也從12歲大增到13歲(表3、表4)。
3討論
調查對象取自宜賓市翠屏區16所學校，分布範圍廣，代表性好。7-15歲學生的身高、體重、胸圍基本能代表宜賓市翠屏區7-15歲兒童的生長發育狀況。
從生長發育年增長率來看，該地區7 ~ 15歲兒童的生長發育速度呈波浪式變化。學齡前期生長發育緩慢，青春期高峰達到頂峰，隨後生長速度隨年齡增長而減緩[1]。女孩早於男孩，這與我國其他地區兒童的發展規律基本壹致[2 ~ 4]。
調查發現，宜賓市翠屏區7 ~ 15歲兒童身體形態發育平均水平低於全國同人群。壹方面，這種現象可能與四川的自然環境因素有關。據林萬生等研究報道，生長發育水平與地球緯度、年日照時數、年溫差呈高度顯著正相關(r = 0.62-0.67，P < 0.01)，與年平均氣溫、年降水量、平均相對濕度呈負相關(r =-0.42-0.53，P < 0.05) [5]。另壹方面，四川的社會經濟條件在全國處於較低水平。意大利學者ulizzi(1982)報道，義務兵的身高隨人均年收入線性增加。士兵的身高增加了10cm，年收入增加了3500裏拉，這表明社會和經濟條件的改善對增長和發展水平產生了強烈的作用[6]。
調查發現，宜賓市翠屏區7 ~ 15歲男女學生平均體重的增長曲線沒有明顯的兩次交叉。7 ~ 15歲城市男生平均體重大於女生。這種現象可能與城市女生看重瘦，各個年齡段的女生都想減肥有關。針對這種情況，建議教育部門從中小學開始貫徹以健康為美的理念，加強營養教育，重點關註家長(如“家長學校”)、學生(將營養教育納入學校健康教育課程)、校醫(如學校營養教育師資培訓)；同時，引導家長為學生建立科學的膳食體系，實現熱量和各種營養素的均衡攝入[6]。
調查發現，宜賓市翠屏區7 ~ 15歲兒童生長發育明顯提前，女童生長發育突增提前至9歲，男童也從12歲大幅增加至13歲。
過早快速的成長會給學生帶來壹系列生理和心理上的疑惑和困惑。由於身高和體重的增長，人們不得不