心理咨詢名詞解釋心理學
心理健康咨詢是情感導師與來訪者之間建立起具有咨詢功能的和諧關系的過程，以幫助來訪者正確認識自我、接納自我、欣賞自我，克服成長中的障礙，改變不良意識和傾向，發揮個人潛能，走向自我真實。
壹.目的
1，給被輔導者情感上的支持。
2.激發被輔導者擺脫生活困境的信心和勇氣。
3.讓被輔導者更全面準確地認識自己。
4.讓被輔導者學會自我管理，建立良好的生活習慣。
5.糾正學員的錯誤觀念，提高他們對實際問題的分析水平。
6.獲得積極的情感體驗。
第二，內容
1，耐心傾聽被輔導者，並給予相應的安慰和鼓勵。
2.進行必要的心理測試。
3.輔導被輔導者的理論學習。
4.監督學員的日常生活。
5.進行現場演練，提高被輔導者的生活技能和情感體驗水平。
6.及時幫助被輔導者解決生活中遇到的困惑。
第三，分類
1，心理咨詢模式是體現了壹些心理咨詢理念，有針對性，促進其心理咨詢功能的壹種操作思路。心理咨詢基本模式的建立是我國學校心理咨詢發展中的壹個重要理論問題。心理咨詢模式的分類會因為學校的理論不同，技術不同，服務對象不同而不同。
2.根據心理咨詢所采用的技術和理論，可以分為:以個體為中心的咨詢模式、精神分析治療模式、認知行為治療模式、互動分析治療模式等。按學科分，有:醫學(生理學)模式、教育學模式、心理學模式；
3.根據服務對象和目標的不同，還可以分為:障礙性心理咨詢模式、適應性心理咨詢模式和發展性心理咨詢模式；
(1)障礙心理咨詢模式是針對存在心理障礙，患有某種心理疾病，並已影響其正常生活和學習的咨詢對象。其目的是通過系統的心理咨詢來克服障礙，緩解癥狀，恢復心理平衡，因此障礙心理咨詢模式具有矯正功能。
(2)適應性心理咨詢模式是壹種包括正常個體的心理服務。其目的是通過心理咨詢解決心理問題，減輕心理壓力，提高適應能力。因此，適應性心理咨詢模式具有預防功能；
(3)發展性心理咨詢模式是針對所有發展中的個體，根據個體身心發展的壹般規律和特點，幫助不同年齡段的個體盡可能成功地完成自己的心理發展課題，妥善解決心理矛盾，更好地認識自己和社會，開發自己的潛能，促進個性發展和人格完善；