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如何讓寶寶講衛生

1,讓孩子明確註意衛生的重要性。

“如果飯前不洗手,病菌很容易進入。”孩子每天都會摸課本、書包、玩具等東西,壹天下來手會黑黑的。

讓孩子知道手上有無數的細菌。如果不清洗,它們會把蟲子吃進肚子裏,從而生病。蟲子喜歡和孩子爭奪美味的食物。

可以借助社會上的相關宣傳活動對孩子進行教育,比如經常洗手預防流感。

2.進行比較教育

當孩子拿到臟衣服時,家長可以拿出幹凈漂亮的衣服與臟衣服進行對比。洗手時,他們可以比較洗過的手和沒洗過的手,讓孩子看到臟和幹凈的區別。

同時,家長可以給他舉孩子朋友的例子,哪些朋友講衛生,哪些不講,讓孩子說說自己喜歡哪個,願意和誰交朋友。

3、明確健康要求

父母可以和孩子壹起制定具體的衛生規則,並向他們解釋這些規則的意義。也可以把這些規則以標語的形式貼在墻上。如果發現孩子不能自覺遵守,立即指出,直到形成習慣。

比如在日常生活中,註意培養孩子的自理能力,按照壹定的順序穿脫褲子,衣著整潔大方,及時洗去衣服,幹衣服疊好放在固定的地方。

按時洗頭、洗澡、勤換衣服;經常修剪指甲;每天早晚刷牙;早上起床後整理床鋪;寫完作業,收拾好書桌上的文具和書包;把玩過的玩具放在原來的存放處等。

要求孩子養成良好的飲食習慣,不吃不幹凈的食物。生的水果蔬菜壹定要洗幹凈,最好去皮。不要吃掉在地上的東西。

4.執行中要註意方法。

不要把孩子們逼得太緊。如果孩子只是被老師或家長強迫或督促講衛生,是很難培養出講究衛生的好習慣的。可以用形象的方法讓孩子知道為什麽要講衛生,給他留下深刻的印象。

及時表揚孩子的進步,給孩子信心。如果發現孩子表現不好,也要及時指出。

孩子在外面也要註意衛生。有些孩子從不在家亂扔垃圾。他們壹出門就忘了,直接就扔了。父母可以為孩子準備壹個塑料袋隨身攜帶,這樣他們就可以把垃圾放在裏面。

教育孩子有痰的時候不要隨地吐痰。最好吐在紙上,然後扔進垃圾桶。養育孩子,養成良好的生活和衛生習慣,是壹項平凡而細致的工作。

爸爸媽媽要持之以恒,堅持壹貫的要求孩子。平時用示範、講解、提示、練習等方法給孩子具體的指導和幫助。

5.讓孩子體會到辛苦。

選幾件孩子換過的臟衣服,讓他自己洗,看他能做些什麽來清洗。當他自己洗不了的時候,他會體會到媽媽洗衣服的辛苦,壹定會讓他印象深刻。

如果孩子弄臟了地板或房間,也可以有意識地讓孩子參與到打掃和整理的過程中,讓他知道其中的辛苦,這樣孩子就會學會珍惜勞動成果,努力保持幹凈整潔。

6.讓孩子養成註重細節的好習慣。

壹個真正講衛生的人,會註意各種小細節,防止小延誤。

勤剪指甲,剪完指甲後洗手、剪子;紅領巾等物品應保持清潔;書包、筆盒等用具要保持整潔;身邊時刻帶著紙巾;嚼完口香糖,用紙包好扔進垃圾桶;眼鏡要經常擦;定期整理個人物品;毛巾要經常晾曬;不要和別人壹起用洗漱用品。

這些小細節也是講究衛生時不可忽視的地方。教育孩子多註意細節,從小處做起,會很容易養成講衛生的習慣。

7.父母要給孩子做榜樣,言傳身教最有說服力。

孩子總喜歡以父母為榜樣,會自覺不自覺地向父母學習。父母也是他們的啟蒙老師。

好習慣不是壹天就能養成的。孩子要養成良好的習慣,家長首先要以身作則,讓良好的衛生習慣成為家庭活動的壹部分。

家長壹定要以身作則,日常生活中怎麽要求孩子,自己就怎麽做,甚至高於孩子的標準。

否則,父母會失去威信,孩子也不會聽父母的建議,這將極大地影響教育的效果。

8.提高孩子對美的正確認識。

每個人都有愛美之心。孩子從很小的時候就開始追求美,但認知能力還不成熟,在追求美的過程中缺乏欣賞能力和必要的知識,往往表現為膚淺的模仿。

所以,家長要以身作則,註意自己的言談舉止和穿著打扮,潛移默化地影響孩子健康正確的審美觀念。