運動健康互評
自我評估:
在道德品質和公民素養方面，作為壹名三年的中學生，我能夠做到按照中學生日常行為規範的要求，遵守學校的規章制度，外出，遵守公共秩序，愛護公共設施，符合中國公民的道德規範。在溝通合作方面，我有很強的團隊精神，珍惜集體榮譽，善於與人溝通合作，是班長，得到了師生的壹致肯定。在學習上，自學能力強，能運用各種學習方法提高學習水平，有反思學習的習慣，能獨立分析和解決問題，勤於思考，成績優秀。我熱愛運動，有體育鍛煉的習慣，有健康的生活方式。在審美方面，我懂得美的真諦，能夠感受和欣賞生活、自然、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣。作為壹名優秀中學生的自我評價。
相互評估:
妳學習成績優秀，尊敬老師，團結同學，喜歡幫助別人，在班級管理中表現出非凡的能力和藝術。妳是同學和老師信任的班長。妳性格開朗樂觀，服務意識強，熱愛勞動，積極參加鍛煉，多才多藝，待人真誠，熱愛集體，積極參加集體活動，維護集體利益，遵守社會公德，積極參加社會公益活動，樂於服務他人和社會，有民主法制觀念，明辨是非，堅持真理，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導學習。我為有妳這樣的同學而驕傲。