防治碘缺乏病日活動總結
不經意間，壹段工作結束了。回顧這段時間的工作，我們壹定取得了不少成績。是時候在工作總結中總結過去的成績了。應該怎麽寫工作總結？以下是我對碘缺乏病防治日工作的總結，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
為進壹步普及碘缺乏病防治知識，增強師生對碘缺乏病的認識，根據縣教育局關於開展第20個碘缺乏病日活動的文件通知精神，我學區中小學組織開展了第20個碘缺乏病日宣傳活動。目前的活動概述如下:
壹是領導高度重視，精心組織。
為做好此次宣傳活動，中心校成立了第二十個“碘缺乏病防治日”領導小組，召開了中小學校長參加的會議，對“碘缺乏病防治日”教育活動進行了安排。
第二，突出主題，形式多樣。
1.宣傳活動以“科學補碘，保護智力，實現夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治工作取得的成績和面臨的形勢，使師生充分認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生參與碘缺乏病防治工作。
2.初中和中心小學邀請鄉鎮衛生院利用5月18日的聚集時間，通過設立咨詢臺、擺放宣傳板、懸掛橫幅、發放宣傳單等方式，大力開展碘缺乏病防治宣傳活動。
3.各校各班以宣傳欄、黑板報的形式，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識、科學適宜補碘、食用合格碘鹽的意義，使宣傳活動更加廣泛深入。
4.初中、中心小學等學校發放了碘缺乏病防治宣傳知識《碘缺乏病防治知識》，全校師生人手壹本，加大了宣傳力度，收到了良好的效果。
5.學校利用升旗儀式向全體師生宣傳碘缺乏病防治科學知識，加大宣傳力度。
6.“碘缺乏病防治日”前後，各學校以班級為單位安排了壹堂“碘缺乏病防治”健康教育課，增強學生的疾病防治意識。教育類可以實現三個目標:課時、人員、教案。
7.中心校本部對學校食堂用鹽情況進行了審查，要求使用碘鹽，並向食堂工作人員發放了《碘鹽使用需註意的問題》、《如何辨別真假碘鹽》等相關資料。
8.組織師生觀看碘缺乏病防治視頻和碘缺乏病防治問卷。在整個學區所有學校的共同努力下，活動達到了預期目的。