第二學期幼兒園衛生保健工作計劃
第二學期幼兒園衛生保健工作計劃1壹、指導思想
根據《托幼機構衛生保健條例》，兒童是人類生存的起點，是人類發展的未來。提高他們的生活質量，保障他們的健康成長，提高托幼機構保健醫護人員的素質和專業水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第壹道關。晨檢是為了了解孩子的健康狀況，檢查孩子的個人清潔衛生情況，實現疾病的早期發現、隔離和治療。
1.檢查五官(包括皮膚和眼睛)。
2.問問孩子在家吃飯睡覺排便的情況。
3.檢查兒童是否將不安全的物品帶到公園。
4.做好藥品登記，了解班內傳染病情況。
5.6月1日體檢。
三。衛生工作
兒童衛生是幼兒園的臉面。給孩子壹個幹凈舒適的環境非常重要。
1.衛生人員要特別註意場地外的衛生，每天要做壹次大掃除，中午要做壹次小清掃。如果有垃圾，他們必須清理幹凈。
2.保健人員定期檢查健康。
3.經常打掃打掃室外死角。
4.保持活動室的整潔，包括各種死角和區域活動。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒，各種傳染病開始活躍，消毒的任務也很重要。
1.像往常壹樣，每天飯前都要擦洗桌面。
2.三天把毛巾泡在世康裏半個小時，然後洗幹凈，放在戶外太陽下曬。
3.孩子的被子壹周露壹次。
第二學期衛生保健工作計劃、
4.積木每兩周舉行壹次(包括區域活動的積木)。
5.加強午睡室的通風和消毒。
6.每班輪流用移動紫外線消毒，並做好記錄。
7.經常帶孩子去戶外活動。
8.用洗潔精，勤沖馬桶，不要讓汙物堆積影響空氣。
五、食堂衛生
1.外國人不得進入食堂。
2.食堂工作人員必須戴帽子，以防頭發掉進菜裏。
3.每天做好餐具和消毒工作。
4.熱天不要吃隔夜飯。
5.買菜的時候壹定要指定攤位，對發黴的蔬菜有壹定的了解，保潔員壹定要抓清洗。
6.重點殺滅蚊蠅，保持食堂幹凈整潔。
六、合理安排飲食
1.每周制定合理的菜單，兩周壹定要有新花樣。
2.經常和食堂工作人員討論，制定出符合幼兒需求的食譜。
3.做好飲食管理委員會的記錄，平時把反饋傳遞給家長，提高食譜質量。
4.用餐過程中的氣氛要輕松愉快，不要緊張壓抑。
5.糾正孩子偏食、挑食、邊玩邊吃等問題，註重以飽腹感為第壹位的正面教育。
七。安全
1.提高安全意識。
2.開學時檢查大型玩具和各種隱藏的積木。
第二學期幼兒園衛生保健工作計劃2新年的鐘聲響起，馬蹄聲傳來。辭舊迎新，幼兒園迎來了新學期。作為保健科的負責人，我認真反思了上學期的工作。在“求真務實”的指導下，我遵循了三個原則:實事求是；努力奮鬥；開拓進取，爭取在新學期有更好更亮麗的成績。我會認真思考幼兒園發展的需求，緊跟時代步伐，探索新的有效的管理溝通模式，重視護理教育質量的提高，促進幼兒全面和諧發展。
(壹)園區現在的優勢:
1.擁有壹支充滿朝氣和活力的年輕團隊。
2.師資隊伍穩定，園區各項工作能夠穩定持續開展。
3.組織管理中強調以人為本，提高了護士的管理效益。
4.園區發展目標明確，更加註重教職工素質的提高。
5、積極致力於護士的發展和培訓，提高護士的意識和專業能力。
6.護士和老師的溝通合作有默契，能和諧愉快地融入班級活動。
(二)園區仍然存在的問題和目前需要解決的問題:
1，園區偏僻，周邊貧瘠，田地溝渠多，容易滋生細菌。
蚊子和蒼蠅等。，應大力加強消毒，做好防蠅防蚊工作，確保兒童夏季
公園的健康和安全。
2.在園兒童大多由爺爺奶奶帶領，處於自理能力和行為習慣。
還有壹些不足，這學期要積極引導和訓練孩子養成良好正確的技能。
行為習慣。
3.雖然我們致力於護士的培訓，但培訓內容仍然單壹，應該多樣化。
培訓，更好地提高園區護士的綜合業務水平和能力。
4.衛生室和家長的溝通不夠。
5.理論聯系實際不夠，還沒有形成良好的氛圍，事情比較被動。
(3)本學期工作任務和計劃:
1，護士隊伍建設:
(1)提高護士素質，進壹步規範工作行為，按照教育工作者的要求嚴格要求自己。
(2)每月開展壹次園區護士培訓學習活動。內容可以多樣化，不必拘泥於保健層面。(比如護士阿姨如何更好的觀察幼兒，護士如何更好的與幼兒互動等等。)
(3)平日裏可以從網上找壹些理論知識讓護士阿姨們去做，然後保健室來糾正，再由保健醫生來講解題目，讓阿姨們更好的理解。
(4)讓保育員也試著寫觀察日記，記錄孩子在公園生活的小事。
(5)始終為護士搭建壹個展示自我的平臺，提高護士的自信心和士氣。
2、孩子的自理能力和行為習慣:
(1)每學期開展壹次“小蓓蕾”自理能力競賽或“我是能幹的寶寶”評選活動，增加孩子的自信心或樹立自己做事的觀念。
(2)利用遊戲活動或課堂實踐，引導孩子養成良好的行為習慣。
(3)適時培養中大班孩子的能力，讓6-7歲的孩子給他們安排壹些難度較大的“挑戰目標”。
3、家庭聯絡溝通工作:
(1)關註全園兒童(包括健康、心理、衛生習慣等。)並及時反饋。
(2)必要時開展“家長學校”活動，從保健角度給家長上壹課。
(3)定期與家長溝通特殊兒童(體弱兒、肥胖兒、齲齒、貧血)的情況，了解這些兒童在家的基本情況。
4、消毒隔離工作
(1)實行壹人壹巾壹杯的特殊制度，每班做好標記。
(2)利用空氣中的紫外線和陽光，對壹些不適宜定期清洗的玩具和書籍進行暴露、照射和消毒。
(3)做好疾病預防工作。在流行性疾病和傳染病高發季節，要加強消毒力度和頻率，對有患病兒童的班級進行徹底消毒。
(4)所有消毒應嚴格按照操作規程進行。兒童被褥每周暴曬壹次，半個月洗壹次，班級玩具每周清洗消毒壹次。
(5)除上述常規消毒外，每月對公園周邊環境和極易滋生細菌的地方噴灑生石灰進行消毒。
附每月工作重點:
二月:1。開學了，整個公園被打掃幹凈，迎接新老小朋友入園。
2.護士會議，解釋新學期的工作要求和目標。
3、新入園兒童檔案的收集、篩選、整理、登記。
4.重點關註轉班孩子的情緒和心理。
三月:1。測量了全園兒童的身高和體重。
2、檢查園內兒童齲齒並登記。
3.護士培訓活動
4.體弱兒童的篩查、登記和管理
5、公園周邊環境的清潔和消毒
四月:1。護士專業知識培訓。
2、春季傳染病知識宣傳和預防工作
3.加強體弱兒和肥胖兒的護理工作。
4、公園周邊環境的清潔和消毒
5月:1，兒童自理能力大賽
2.配合社區衛生服務中心對全園兒童進行體檢。
3、班級衛生和孩子的行為習慣。
4.護士培訓活動
5.中班和大班兒童視力測量
6月:1，護士知識培訓
2.做好夏季防蚊蠅工作。
3、整理各種健康信息
4.清潔和整理物品
5、全園大掃除
6.期末總結工作
以上是保健科這學期的主要工作。保健工作的順利開展與園內教職員工的合作密切相關。只有默契的配合，緊密的聯系，工作才能達到事半功倍的效果。為了孩子們健康快樂的成長，希望每壹位教職員工和保健室壹起努力，共同進步，讓知識園在新的壹年有新氣象，馬年人人有龍氣。
為加強對幼兒園衛生保健工作的管理，保障幼兒身心健康，特制定本衛生保健工作計劃:
壹、工作目標:
1，加強安全教育，定期安全檢查，確保在園兒童的人身安全，杜絕重大事故的發生，壹般每學期創傷(傷害)發生率控制在2%以下。
2、預防為主，科學育兒，提供充足的營養，控制傳染病，減少常見病的發生，堅持體育鍛煉，增強體質，培養孩子良好的生活、衛生習慣和獨立生活能力，促進孩子身體、心靈和功能的協調發展。
3.兒童月出勤率95%以上，常見病、多發病、傳染病發病率分別控制在5%、15%、3%以內。
4.科學合理地制定兒童食譜，保證好的食物質量；聽取教職工和家長的意見，保證全園師生的飲用水和飲食質量，協助檢查環境衛生。
5、平時主動配合家長向家長宣傳科普。
6、加強物流人員的業務培訓，提高物流服務質量。
二、工作的具體內容:
(壹)安全防護工作:
1.努力做好安全防護工作，嚴格執行園門開關制度和兒童接送制度，防止事故發生，開設安全知識專題講座，針對壹些常見問題向兒童介紹自我保護方法，提高兒童自我保護能力。
2.如遇輕傷小病，應及時進行簡單處理:如清洗傷口、塗抹藥水等。如果情況嚴重，應進行簡單治療，並及時送醫院治療。如遇外傷事故，實事求是，做好記錄。
3.衛生室藥品標簽清晰，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、與當地衛生組織密切聯系，及時進行免疫接種和常見病防治，在疾病高發時加強消毒(食用醋，服用板藍根等。).
5.保管好醫療器械和日常藥品。
6、及時發現園區內的不安全因素，並向領導匯報。
(2)醫療保健:
1.每學期初、期末測量身高、體重各壹次，每學期末測量視力，做出正確的分析評價，掌握全園幼兒的生長發育和健康狀況，采取有效措施，使其逐步達到正常標準。
2.協助婦保所做好體檢工作。
3.做好體弱兒童的管理工作。控制肥胖兒童，改善營養不良兒童和貧血兒童。
4.做好口腔保健工作。控制齲齒的發病率。
(3)衛生消毒和健康檢查:
1，嚴把晨檢關，做到“壹摸兩看三問”，摸摸有沒有發燒，看有沒有精神狀態、面色、皮疹，及時隔離可疑人員；詢問飲食、睡眠、排便情況，檢查有無不安全物品，發現後及時處理。
2、建立健全室內外環境清潔制度，每天壹小掃，每周壹大掃，定期檢查和不定期檢查，檢查結果及時公布。
3.孩子飯前便後要用肥皂和自來水洗手，培養孩子良好的衛生習慣。
4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替期，疫情期間加強消毒。
5、註重孩子的五官保健，培養孩子良好的用眼習慣和良好的口腔衛生習慣。
6.做好護士每周壹次的專業知識培訓。加強三官的規範運作，定期考核，實行合理的獎懲制度。豐富研究活動的內容。
(4)營養飲食:
1.每周制作適合孩子年齡的零食，搭配合理，形式多樣，保證按量供應。
2、每月進行壹次營養計算，及時改善。
3.幼兒園的廚師有壹定的烹飪技術和衛生營養知識，能給孩子做好吃的，香的，好吃的，註意營養成分的保存。
4、做好營養人員每周的業務知識培訓工作。
(5)數據管理:
1，完善各種保健臺帳，信息完整正確，註意平時積累，及時填寫，晨檢時發現生病孩子配合班主任，註意觀察，及時按劑量服藥，測量體溫等。
2、及時統計，該公布的及時公布，發現有問題及時匯報或與班主任討論。
3.對體檢中發現的體弱兒童、肥胖兒童、齲齒等兒童給予特別關註和關愛，及時記錄觀察到的信息。做好案情記錄。
三、月度工作安排:
二月
1.測量和評估身高和體重，總結新入學兒童的體檢情況。
2.進行日常消毒和清潔衛生。
3.穩定剛入園孩子的情緒，加強安全教育，防止孩子走失，嚴格執行園門開關制度。
三月
1，在季節交替的時候加強消毒，保證孩子的出勤率，降低患病率。
2、加強食品和飲用水衛生監管。
3.天氣多變。請密切註意孩子體溫的變化，提醒孩子脫衣服。
4.員工體檢。
5、迎接防疫站等部門的抽查。
四月
1，天氣多變，及時更換被套、晾曬棉被和鞋子，加強消毒，預防傳染病和春季多發病。
2.口腔保健。
3.邀請婦保所的醫生來園區做健康知識講座。
五月
1.繼續加強消毒。
2、安全、健康知識，健康知識講座，提高孩子的自知力。(中班和大班)
3.預防腸道傳染病。
4.期末體檢。
六月
1，防暑降溫工作。
2.暑期安全教育。
3、做好所有信息的登記工作。
第二學期幼兒園衛生保健工作計劃4壹、指導思想
根據《托幼機構衛生保健條例》，兒童是人類生存的起點，是人類發展的未來。提高他們的生活質量，保障他們的健康成長，提高托幼機構保健醫護人員的素質和專業水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第壹道關。晨檢是為了了解孩子的健康狀況，檢查孩子的個人清潔衛生情況，實現疾病的早期發現、隔離和治療。
1.做好五官的檢查(包括皮膚和眼睛)。
2.問問孩子在家吃飯睡覺排便的情況。
3.檢查兒童是否將不安全的物品帶到公園。
4.做好藥品登記，了解班內傳染病情況。
5.6月1日體檢。
三。衛生工作
兒童衛生是幼兒園的臉面。給孩子壹個幹凈舒適的環境非常重要。
1.衛生人員要特別註意場地外的衛生，每天要做壹次大掃除，中午要做壹次小清掃。如果有垃圾，他們必須清理幹凈。
2.經常打掃打掃室外死角。
3.保持活動室的整潔，包括各種死角和區域活動。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒，各種傳染病開始活躍，消毒的任務也很重要。
1.像往常壹樣，每天飯前都要擦洗桌面。
2.三天把毛巾泡在世康裏半個小時，然後洗幹凈，放在戶外太陽下曬。
3.孩子的被子壹周露壹次。
4.積木每兩周舉行壹次(包括區域活動的積木)。
5.加強午睡室的通風和消毒。
6.每班輪流用移動紫外線消毒，並做好記錄。
7.經常帶孩子去戶外活動。
8.用洗潔精，勤沖馬桶，不要讓汙物堆積影響空氣。
五、食堂衛生
1.外國人不得進入食堂。
2.每天做好餐具和消毒工作。
3.熱天不要吃隔夜飯。
4.買菜的時候壹定要指定攤位，對發黴的蔬菜有壹定的了解，保潔員壹定要抓清洗。
5.重點殺滅蚊蠅，保持食堂幹凈整潔。
六、合理安排飲食
1.每周制定合理的菜單，兩周壹定要有新花樣。
2.經常和食堂工作人員討論，制定出符合幼兒需求的食譜。
3.做好飲食管理委員會的記錄，平時把反饋傳遞給家長，提高食譜質量。
4.用餐過程中的氣氛要輕松愉快，不要緊張壓抑。
5.糾正孩子偏食、挑食、邊玩邊吃等問題，註重以飽腹感為第壹位的正面教育。
七。安全
1.提高安全意識。
2.開學時檢查大型玩具和各種隱藏的積木。
第二學期幼兒園衛生保健工作計劃5壹、指導思想
根據《托幼機構衛生保健條例》，兒童是人類生存的起點，是人類發展的未來。提高他們的生活質量，保障他們的健康成長，提高托幼機構保健醫護人員的素質和專業水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第壹道關。晨檢是為了了解孩子的健康狀況，檢查孩子的個人清潔衛生情況，實現疾病的早期發現、隔離和治療。
1，做好五官的檢查(包括皮膚和眼睛)。
2.問問孩子在家吃飯睡覺排便的情況。
3.檢查兒童是否將不安全的物品帶到公園。
4、做好藥品登記，了解班內傳染病情況。
5.6月1日體檢。
三。衛生工作
兒童衛生是幼兒園的臉面。給孩子壹個幹凈舒適的環境非常重要。
1，衛生人員特別註意OTC
我們必須每天進行壹次大掃除，中午進行壹次小清掃。如果有垃圾，我們必須清理幹凈。
2、保健人員定期檢查健康。
3、室外死角要經常清掃和清理。
4.幹得好
活動室衛生還包括各種死角和區域活動。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒，各種傳染病開始活躍，消毒的任務也很重要。
1，按照以往，每天飯前都是反擦洗桌面。
2.三天把毛巾泡在世康裏半個小時，然後清洗幹凈，放在戶外陽光下。
3.孩子的被子壹周露壹次。
4、兩周積木壹次(包括區域活動積木)。
第二學期衛生保健工作計劃、
5.加強午睡室的通風和消毒。
6、每班輪流用移動式紫外線消毒，做好記錄。
7、經常帶孩子戶外活動。
8.用洗潔精，勤沖馬桶，不要讓汙物堆積影響空氣。
五、食堂衛生
1，外人不得進入食堂。
2.食堂工作人員必須戴帽子，以防頭發掉進菜裏。
3.每天做好餐具和消毒工作。
4.不要在熱天吃隔夜飯。
5.買蔬菜時，妳必須指定壹個攤位。妳對發黴的蔬菜壹定要有壹定的了解，保潔員壹定要抓清潔。
6.重點殺滅蚊蠅，保持食堂幹凈整潔。
六、合理安排飲食
1.每周制定合理的菜單，兩周壹定要有新花樣。
2、和食堂工作人員也要經常討論，研究出符合幼兒需求的食譜。
3.做好飲食管理委員會的記錄，平時把反饋傳遞給家長，提高食譜質量。
4.用餐過程中的氣氛要輕松愉快，不要緊張壓抑。
5.糾正孩子的偏食、挑食、吃玩等。，並註重以飽腹感為首要的正面教育。
七。安全
1，宣傳安全意識。
2.開學檢查大型玩具和各種有隱患的積木。
八、理論知識
為加強對幼兒園衛生保健工作的管理，保障幼兒身心健康，特制定本衛生保健工作計劃:
壹、工作目標:
1.加強安全教育，定期進行安全檢查，確保園內兒童的人身安全，防止重大事故的發生。壹般每學期外傷發生率控制在2%以下。
2、預防為主，科學育兒，提供充足的營養，控制汙染性疾病，減少罕見病的發生，堅持體育鍛煉，增強體質，培養孩子良好的生活、衛生習慣和獨立生活能力，促進孩子身體、心靈和功能的協調發展。
3.兒童月缺勤率95%以上，罕見病、多發病、汙染性疾病發病率分別控制在5%15%3%以內。
4.科學合理地制定兒童食譜，保證好的食物質量；聽取教職工和家長的意見，保證全園師生的飲用水和飲食質量，協助檢查環境衛生。
5、平時主動配合家長向家長宣傳科普。
6、加強物流人員的業務培訓，提高物流服務質量。
二、工作的具體內容:
I)安全維護工作:
1，努力做好安全維護工作，嚴格執行園門開關制度和兒童接送制度，防止事故發生，開設安全知識專題講座，針對壹些罕見的問題向兒童介紹自我維護方法，提高兒童自我維護能力。
2.如遇輕傷小病，應及時進行簡單處理:如清洗傷口、塗抹藥水等。如果情況嚴重，應進行簡單治療，並及時送醫院治療。如遇外傷事故，實事求是，做好記錄。
3.衛生室藥品標簽清晰，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、與當地衛生組織密切聯系，及時做好計劃免疫和罕見病防治工作，並加強消毒(食醋、服用板藍根等。)在疾病高發期。
5.保管好醫療器械和日常藥品。
6、及時發現園區內的不安全因素，並向領導匯報。
2)醫療保健:
1.每學期初、期末測量身高、體重各壹次，每學期末測量視力，做出正確的分析和評價，掌握全園幼兒的生長發育和健康狀況，采取有效措施，使其逐步達到正常常模。
2.協助婦保所做好體檢工作。
3.做好體弱兒童的管理工作。控制肥胖兒童，改善營養不良兒童和貧血兒童。
4.做好口腔保健工作。控制齲齒的發病率。
3)衛生消毒和健康檢查:
1，嚴格控制晨檢，做到壹摸、二摸、三問體檢，摸發熱，查精神狀態、面色、皮疹，及時隔離可疑人員；詢問飲食、睡眠、排便情況，檢查有無不安全物品，發現後及時處理。
2、建立健全室內外環境清潔制度，每天壹小掃，每周壹大掃，定期檢查和不定期檢查，檢查結果及時公布。
3.孩子飯前便後要用肥皂和自來水洗手，培養孩子良好的衛生習慣。
4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按平時及時清洗、消毒，季節交替期，疫情期間加強消毒。
5、註重孩子的五官保健，培養孩子良好的用眼習慣和良好的口腔衛生習慣。
6.做好護士每周壹次的專業知識培訓。加強三官的規範運作，定期考核，實行合理的獎懲制度。豐富研究活動的內容。
4)營養飲食:
1.每周制作適合孩子年齡的零食，搭配合理，形式多樣，保證按量供應。
2、每月進行壹次營養計算，及時改善。
3.幼兒園的廚師有壹定的烹飪技術和衛生營養知識，能給孩子做劣質、香濃、可口的食物，並註意保持營養成分。
4、做好營養人員每周的業務知識培訓工作。
5)數據管理:
1，完善各種保健臺帳，信息齊全正確，註意平時積累，及時填寫，晨檢時發現患病孩子配合班主任，註意觀察，及時按劑量服藥，量體溫等。
2、及時統計，該公布的及時公布，發現有問題及時匯報或與班主任討論。
3.對體檢中發現的體弱兒童、肥胖兒童、齲齒等兒童要特別關註和照顧，並及時記錄觀察情況。做好案情記錄。
三、月度工作安排:
二月
1.測量和評估身高和體重，總結新入學兒童的體檢情況。
2、開展日常常規消毒工作和清潔衛生工作。
3.穩定剛入園孩子的情緒，加強安全教育，防止孩子走失，嚴格執行園門開關制度。
三月
1.在季節交替時加強消毒，保證兒童缺勤率，降低患病率。
2、加強食品和飲用水衛生監管。
3.天氣多變。請密切註意孩子體溫的變化，提醒孩子脫衣服。
4.員工體檢。
5、迎接防疫站等部門的抽查。
四月
1，天氣多變，及時更換被套、晾曬棉被和鞋子，加強消毒，防止汙染性疾病和春季多發病。
2.口腔保健。
3.邀請婦保所的醫生來園區做健康知識講座。
五月
1.繼續加強消毒。
2、安全、健康知識，健康知識講座，提高孩子的自知力。中大班)
3.預防腸道汙染。
4.期末體檢。
六月
1，防暑降溫工作。
2.暑期安全教育。
3、做好所有信息的登記工作。