如何制定健康教育計劃
為貫徹《學校衛生工作條例》精神和衛生工作“預防為主”的方針，應努力推進健康教育，增強學生健康意識，提高學生健康水平，培養學生健康的心理和生理，增強學生體質。今年，學校要緊緊圍繞健康教育的目標任務，紮實有效地開展健康教育工作。
壹、指導思想
為提高師生健康素質，結合學校實際情況，堅持“以人為本”、“健康第壹”、“安全第壹”的指導思想，註重預防為主、綜合治理的原則。以各種健康促進活動為載體，努力促進校園衛生、環境衛生和人群健康，實現學校的全面協調發展。
二、工作目標
1，心理和體育目標
解決中學生隨著生理、心理的發展，社會經驗的擴展，思維方式的改變，特別是面對社會競爭的壓力時所遇到的各種心理困惑和問題，如缺乏自尊、自卑心理強、人際關系不舒服、情緒混亂、強迫癥、貧窮苦惱等。
2.體育健康教育的目標
通過體育與健康課的教學和課外體育活動的開展，使學生在提高身體素質和運動技能的基礎上，提高運動中的安全意識，學會如何處理簡單的運動損傷。促進學生形成體育愛好和特長，培養終身體育的意識和習慣；培養學生良好的心理素質，增強人際交往能力和群體意識；使學生具備健康素養，塑造健康的身體，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極向上、充滿活力的生活態度。掌握科學的健康觀和必要的體育文化知識和體育鑒賞能力，學會運用體育與健康信息、資源和產品為健康服務的能力。
三、工作內容
1，嚴格執行課程計劃。
要有教師、有教材、有教案、有時間表、有考核，確保啟動率達到1，000%，全面提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、傳播健康知識的宣傳工作。
①充分利用校園廣播電臺宣傳健康教育基本知識，辦好健康教育欄目。
主要目的是加強全體學生、家長和教師對心理健康重要性的重視，尤其是學生。主要采取心理講座、心理版、心理隨筆、心理電影、心理郵箱、心理社團等形式進行推廣，強調趣味性和實用性。
(2)利用校園廣播開展專題健康講座，宣傳健康衛生知識。(傳染病防治常識教育應保證健康知識知曉率，健康行為形成率不低於80%)。
(3)有條件的話，及時邀請專家到學校進行有針對性的心理咨詢講座。
3、加強健康教育的監督檢查。
(1)加強對健康教育計劃、備課、教研活動、考核等環節的檢查，並納入量化考核。②監督檢查員工食堂的食品衛生安全。
4.做好學生健康監測和疾病預防工作。
(1)積極配合上級部門做好學生體質監測工作。
(2)在傳染病流行季節，密切關註學生，及時做好預防工作，認真執行信息報告制度。③繼續做好禽流感防控工作，印制相關宣傳資料，對教室和宿舍進行消毒，對師生進行疫苗接種，確保師生安全健康。
5.做好學校衛生工作迎接均安鎮創建衛生鎮檢查。
(1)成立“創衛”領導工作組，
②總結校園環境、食品衛生、除“四害”和健康教育。安排材料以迎接上級的檢查和驗收。
③開展多種形式的宣傳動員，包括動員大會、印刷報紙、傳單等。
6、做好健康教育檔案工作。
健康教育是學校衛生創建工作的重點，學校要高度重視，及時收集、整理、歸檔健康教育工作中的文件、資料、照片，確保健康教育檔案的完整、準確。
7、良好的心理和生理健康課程。
為初壹學生開設心理輔導課(每班每周1節課):以預防和促進發展為目標，對全體學生進行心理健康教育，幫助他們形成正確的自我認知、良好的人際關系、情緒的認同和控制，以及應對挫折和解決問題的能力，從而提高他們的社會適應能力。
在值日生班開設身體健康教育課，每節課每周2課時，由校醫授課，對學生進行青春期教育。
8.做好學生心理疏導工作。
①精心布置心理咨詢室。
為每位來訪者營造壹個舒適、安全、自由的咨詢氛圍。
②追求咨詢的科學化、規範化和專業化。
包括會診預約、診室座位安排、會診時間的控制、會診記錄的保存與歸檔、會診內容與過程的保密、診斷與評估的謹慎、與來訪者關系各階段的把握等。都規範有序。
9.實施新課程標準，把握課堂質量，促進學生健康。
在“健康第壹”的指導下，在“安全第壹”的前提下，認真學習《體育與健康》的教學大綱和教材，領會其精神實質，轉變觀念，全面落實新課程標準。同時，要根據體育模塊教學中課堂教學學生組織的特點，下大力氣搞好體育課的常規管理，努力提高40分鐘教育的質量，保證學生體質的增強。
本學期健康教育以創建文明城市工作為契機，緊緊圍繞創建城市的要求，充分發揮學校健康教育的作用，以培養學生文明習慣為出發點，認真開展健康教育活動，增強學生自救自護意識，倡導文明健康的生活方式，促進學生健康成長。提高學生文明程度，為創城工作增光添彩。
壹、工作目標
1.通過活動促進學生文明行為的養成，讓校園健康教育的宣傳更有活力。
2.充分發揮網絡作用，以心理健康博客為平臺，加強學生心理健康教育。
3.充分發揮課堂教學的作用，提高學生自救自護能力。
4.加強教師培訓，提高教師教研能力。
二、具體實施
充分認識健康教育的重要性和必要性，配備專職或兼職健康教育教師，落實健康教育責任制，不斷增強開展健康教育的自覺性，認真開展健康知識教育教學活動，努力營造良好的健康教育環境。
1，加大健康知識宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網、黑板報、公告欄等載體普及健康生活知識；要根據自身實際，組織生動活潑、形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日，65438+2月1世界艾滋病日等相關宣傳活動開展。
結合創建城市工作，充分發揮健康教育宣傳的作用。本學期除了常規的健康教育宣傳外，還要結合創建文明城市摒棄陋習，將於9月至11月開展“文明學校”、“文明小衛士”評選活動。這樣可以提高學校的文明程度，促進學生文明意識和文明習慣的教育。這樣才能促進家庭和社會的文明，以實際效果為依據進行健康教育宣傳。具體活動方案另行通知。各學校要積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生創造良好的教學環境，促進學校整體衛生水平的提高。
2.進入信息時代，讓我們知道了網絡的作用。那時，我們每個人都體驗到了信息處理和收集的便利。本學期將建立心理健康博客，在博客中開設自救、自護等十幾個欄目。服務師生，使我區心理生活教育更具特色。學校應積極舉辦心理健康教育講座。要充分發揮心理咨詢室的作用，為有心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調節能力和預防心理障礙的能力，促進堅強意誌的磨礪和團結協作人際關系的培養。
3.學校要根據《中小學健康教育指導綱要》的具體目標和基本內容開設健康教育課程，使健康教育啟動率達到100%，並做到啟動率、課時、教材、教師和教案、考核評價“五落實”。健康教育學科的教學每學期應安排6-7學時。健康教育的課程內容包括五個方面:健康行為和生活方式、疾病預防、心理健康、成長和青春期保健、安全應急和自救自護。同時，應該舉辦壹些專門的健康教育講座。健康教育課堂教育是傳授健康教育知識的主要陣地。為響應上級提出的加強學生自救自護能力的教育，要求各年級本學期至少有三節自救自護專題課，如防觸電、溺水、心肺復蘇、傷口包紮等方法。學校可以根據學生的情況選擇自己的教學內容。
新的學期，新的要求，我們將以全新的姿態面對工作，相信在我們的共同努力下，我校的健康教育工作會做得更好。
在新形勢下，如何根據青少年成長的特點，加強學生的體育與健康教育，培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結協作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學體育與健康教育迫切需要解決的新課題和新任務。為了有計劃地對學生進行健康教育，使他們懂得保健常識，根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求》和有關中學生健康教育的文件精神，結合我校實際情況，制定本方案。
壹、指導思想
在教育部頒布的《體育健康條例》的指導下，堅持育人為本，根據中學生生理、心理發展的特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育，提高學生健康水平，培養學生良好的心理素質，促進其身心全面和諧發展，為學生終身幸福奠定基礎。
二、工作目標
1，全面貫徹黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生懂得健康的重要性，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生和教學條件，加強學生傳染病和常見病的防治。
2.使學生了解壹些保健知識，培養自理能力。
3、開展學生健康咨詢服務。
4.增進學生身心健康，不斷提高健康水平。
5、積極參加體育鍛煉，增強體質，保證學生有旺盛的精力和愉快的心情去學習。
6.促進青少年心理健康發展，預防心理健康問題。
5.動員學生家長積極配合學校進行健康教育。
三、工作重點
(1)加強健康教育。
1，認真做好健康教育，做到有計劃、有老師、有教材、有課時、有教案。
2.為學生提供心理和生理健康教育服務。各年級都舉辦心理健康講座，培養青少年調節情緒的能力，形成堅強的意誌，具有預防心理障礙和維護心理健康的能力，具有和諧的人際關系和良好的合作精神。
3.重視學生的心理和生理健康教育，開設青春期健康講座，配合視頻和掛圖，使講座豐富多彩，通俗易懂。
4、提高防病意識和能力，通過多種形式的健康教育和宣傳活動，讓學生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預防措施。了解性病和艾滋病的傳播途徑和預防措施。積極開展青少年健康教育、口腔衛生和預防近視健康教育。
5、堅持每周“大掃除”制度，註重培養學生的衛生習慣，做到勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等。，確保學生健康行為形成率達到90%以上。
(二)加大衛生知識的宣傳力度。充分利用校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體，普及健康生活知識；組織生動多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、2月1世界艾滋病日開展相關活動。積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生創造良好的教學環境，促進學校整體衛生水平的提高。