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心理健康教育作業

(壹)中小學生心理行為問題的主要表現

1.心理健康問題表現在人際關系上。

(1)師生關系;

(2)親子關系問題;

(3)同伴或同學關系的問題;

(4)對異性的看法;

(5)人際交往障礙。

2.心理健康問題表現在學習上。

(1)學習壓力;

(2)厭學;

(3)學習困難;

(4)學習障礙。

3.心理健康問題表現在“自我”上

(1)自我評價問題;

(2)自我體驗的問題;

(3)自制力的問題。

(二)影響中小學生心理健康的因素

1,外部社會因素

(1)社會因素;

(2)學校因素;

(3)家庭因素;

(4)大眾傳媒因素;

(5)網絡因素。

(三)中小學生心理健康標準

1,學習中的心理健康

(1)是學習的科目;

(2)從學習中獲得滿足感;

(3)從學習中促進身體和大腦的發展;

(4)學習中與真實環境保持聯系;

(5)消除學習中不必要的顧慮;

(6)形成良好的學習習慣。

2.人際關系中的心理健康。

(1)能理解對方的權利和義務;

(2)能夠客觀理解他人;

(3)關心他人的要求;

(4)真誠的表揚和善意的批評;

(5)積極溝通;

(6)保持自身人格的完整性。

3.自我心理健康

(1)善於正確評價自己;

(2)通過他人了解自己;

(3)及時正確的歸因可以達到自知的目的;

(4)拓展自己的人生閱歷;

(5)根據實際情況確立誌向水平;

(6)自制力。

選我吧。都是我。

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