科學育兒知識大全
聰明的父母應該選擇各種適合寶寶的冬季輔食，幫助寶寶驅散寒氣，增加體熱:(1)畜禽，如豬肉、牛肉、羊肉、雞鴨等。
(2)水產品:如帶魚、鯧魚、鱸魚、鯽魚、草魚、鰱魚、鱅魚、黃鱔、河蝦、海蝦、貽貝、海參等。
(3)雜糧:如糯米、高粱、小米、燕麥等。
(4)蔬菜:如韭菜、辣椒、大頭菜、香菜、小蔥、大蒜、生姜等。
(5)黑色食物:黑米、黑豆、黑芝麻、黑棗、黑木耳、海帶、紫菜、烏骨雞等。多吃這類食物也有明顯的滋補作用。
在寒冷的冬天，寶寶穿得多，住房暖，活動少，飲食中熱量高，容易在體內積熱。這時，不妨偶爾給寶寶吃壹些生冷的食物，如白蘿蔔、大白菜、芹菜、菠菜、冬筍、香蕉、梨、蘋果等。，促進寶寶健康。冬季兒童暖胃餐
入冬後，孩子因為冷空氣的刺激，容易出現胃腸道的痙攣性收縮，抵抗力和適應能力降低。此外，很多孩子在夏天有暴食冷飲、冰品的習慣，冬天脾胃功能減弱非常明顯。所以，這個冬天如何用飲食來調理和“暖”孩子的胃口，是家長們的當務之急。科學育兒知識:0-3歲早期教育的重要性。
人生前三年的教育是潛意識教育，它構成了壹個人的基本素質，具有長期效應。科學家稱這個時期為“印記的形成”。想壹想，印得像印章，刻得像刀，在腦中創造痕跡。以後肯定會發揮作用的。中國古代有句諺語:“三歲看老，七歲看老”，現在看來很有道理。
諾貝爾獎得主比德爾指出:“我們的教育體系錯過了壹個大好機會。
因為人們忽略了孩子發展最敏感最容易接受的時期，我們嚴重低估了孩子的學習能力。“那麽，我們究竟為什麽要對新生兒進行早期教育呢？
因為大腦發育正常，3歲之前最快。出生時腦重370g，此後第壹年腦重增長最快，6個月時是出生時的2倍，占成人腦重的50%，而兒童的體重直到10歲才達到成人的50%。可見，嬰兒的大腦發育大大超過了身體發育的速度。第壹年末，嬰兒的腦重量接近成人的60%，到第二年末，腦重量約為出生時的3倍，約占成人腦重量的75%。到了3歲，寶寶的腦重接近成人，之後發育速度變慢。嬰兒時期是心理發展最快的時期，年齡越小，發展越快。3歲以下，尤其是0 1歲，兒童智力發展日新月異。學習能力有壹個關鍵期。關鍵期是指某種知識或行為經驗在特定時期或階段最容易獲得和形成的時期。如果妳錯過了這個時期，妳將無法獲得或達到最高水平。這個概念最初來源於動物實驗。上世紀五六十年代，奧地利動物行為學家、諾貝爾獎獲得者勞倫斯發現，小鵝出生後1 2天就跟著壹個活躍的東西。這壹刻過後，就很難再形成這種跟隨行為了。勞倫斯將這種行為稱為“印記現象”，即出生後1 2天是小鵝形成某種遵循的關鍵期。
那麽有人會問，是不是越早培養寶寶的能力越好？
答案是不壹定，因為嬰兒可以像成人壹樣通過努力練習來促進運動能力的發展，但學習肌肉運動的過程與成人有壹點不同:只有當大腦和身體機能適當成熟時，練習才是有效的。也就是說，練習是必須的，但是要在合適的時間。如果練得太早，對這種能力的發展影響不大，反而可能有害。
每個人都有學習的關鍵期。人天生就有很多潛力。如果我們不給他們豐富的環境刺激，讓他們充分發揮，他們就會窒息，永遠發揮不出來。所以，人類學習的黃金時期是在3歲之前，最好從新生兒期開始教育。從新生兒的正確時期開始的早期教育的效果已經被各種實驗研究結果所證實。對於人們來說，在早期階段學習音樂、舞蹈、體育和外語是有益的。因為在人類行為的可塑性時期，隨著年齡的增長，學習進步很快，人的智力發展變慢。但也要提醒，早期教育雖然重要，但並不代表過了前期，環境和教育就不行了。我們只是強調，要想充分發揮人腦的最大潛能，就要特別重視0.3歲的早期教育。
學會思考是學習其他知識的前提。早期教育壹方面要適應孩子思維的發展水平，另壹方面也要幫助孩子掌握思維方法。
科學的育兒知識不應該因為攀比而挫傷孩子的積極性。
不要死記硬背科學育兒知識。
家長在輔導或監督孩子學習時，不應以羅列無意義的知識為目的。在嬰兒期，孩子要靠自己的努力去發現周圍豐富多彩的世界，逐步豐富自己的感性認識。知識只有成為智力活動的驅動力才是有價值的。
科學育兒知識不應追求“標準答案”
在應試教育中，總會有壹個標準答案，只有答出標準答案，才能得滿分。但是現實生活中並沒有這樣的答案。社會在變，孩子的未來要靠自己創造。所以父母應該在孩子的幼兒期培養他們的創造力。
在優秀的早教指南中，經常使用的方法是引導孩子思考、發現和鼓勵他們的新想法，在創造性方法的應用中提高他們的創造能力。