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天津人教版七年級下學期復習資料復習題。

初中生物七年級下冊總復習題(2)

(第五章“人體內廢物的排出”)

姓氏_ _ _ _ _ _ _ _ _類別

壹、填空(33個空格)

1,,,排出體外稱為;糞便是食物消化後的殘渣形成的,將其排出體外的過程稱為。

2、泌尿系統由、、、等器官組成,而形成尿液的器官是。

3、每個腎臟包括大約10個結構和功能單位,稱為,它由,

和構圖。

4、尿液的形成過程包括和。

5.與血漿相比,生尿沒有成分。人體每天形成的生尿約為,尿液約為。

6.排尿在人體中不僅起著重要的作用,而且起著重要的調節和維持作用。

7.要讓莊稼長得好,就要適當施肥。農家肥有、、、等優點。

8、在高溫堆肥過程中形成,能殺滅和。

二、選擇題(***6題)

1.腎單位形成的尿液依次排出體外:

①膀胱②輸尿管③腎臟④尿道

A.③①②④b .②③④①c .①②③④d .④③②①

2.下列關於高溫堆肥()的說法,哪壹項是錯誤的?

A.它可以產生沼氣來提供能量。b .能分解人糞、畜糞、稭稈中的有機物。

C.它能形成高溫殺死各種病菌和蟲卵d .高溫堆肥是生產農家肥的重要途徑。

3、泌尿系統的器官,尿液形成的地方是

a、腎臟b、輸尿管c、膀胱d、尿道

4.健康人每天形成約150升尿液,但每天排出的尿液只有1.5升。生理原因是

a .顆粒具有過濾功能;b、腎小管有重吸收功能。

c膀胱可以暫時儲存尿液D,輸尿管可以運輸尿液。

5.腎小球中流動的液體是:

a、消化液b、血c、尿d、尿

6.腎小球是由數十根毛細血管彎曲盤繞而成的血管球,其中:

a、輸入血管為小動脈,輸出血管為小靜脈。

b、傳入血管為小靜脈,傳出血管為小動脈。

輸入和輸出血管是小動脈。

d,輸入和輸出血管是小靜脈。

三。映射問題(***12空白)

1.下圖是腎單位結構示意圖。請填寫圖中所示零件的名稱。

①有;2有;3有;

4有;⑤可以;6.是的。

2.下圖是尿液形成過程的示意圖:

(1)圖中①所指的液體是指,與血漿相比,它沒有物質,而尿液則相反,它沒有物質,濃度增加。

(2)圖中②處正在發生的生理功能是這個過程是在中間完成的。

回答:

壹、填空

1,二氧化碳,尿素,多余的水;排除

2、腎臟、輸尿管、膀胱、尿道、腎臟。

3,1百萬,腎單位,腎小球,腎被膜,腎小管

4.腎小球和腎包膜的濾過和腎小管的重吸收。

5.蛋白質,大分子。150升,1.5升。

6、排出體內廢物、水和無機鹽含量,維持組織的正常生理功能。

7.及時恰當。來源廣泛,成本低廉,養分齊全,肥效持久,並能改良土壤。

8、高溫、病菌、雞蛋

英語

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數學

地理

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生物

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第壹單元生物學和生物圈

第1章了解生物學

生物圈是由地球表面的生物和它們生活的環境組成的。

生物需要營養:生物需要從外界獲取營養才能生存。

生物會呼吸:大部分生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。

生物可以消除體內產生的廢物。

生物能量可以對外界刺激做出反應:生物能量可以對來自環境的各種刺激做出反應。

有機體可以生長和繁殖。

除了病毒,生物都是由細胞組成的。

第二章生物圈是所有生物的家園。

生命不可能存在於地殼內部

地球是壹個有生物居住的地方,但實際上它的表面只有薄薄的壹層。

生物圈包括大氣圈底部、大部分水圈和巖石圈表面。

大氣層由許多氣體組成。

水圈包括地球上所有的海洋、河流和湖泊。

巖石圈是地球表面的固體部分。

生物需要養分、陽光、空氣和水,也需要適宜的溫度和生存空間。

影響生物生命的環境因素可分為兩類:非生物因素和生物因素。

當環境中的壹個或幾個因素發生劇烈變化時,就會影響生物的生命,甚至導致其死亡。

生物因素是指影響某壹生物生命的其他生物。

在自然環境中,各種因素影響著生物,生物在生存和發展中不斷適應環境,同時影響和改變環境。

所有生物都有適應周圍環境的形態結構和生活方式。

在壹定區域內,生物和環境形成的統壹整體稱為生態系統。

在壹個生態系統中,往往有許多食物鏈,這些食物鏈相互交錯,形成壹個食物網。

生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質可以在食物鏈中積累。

生態系統有壹定的調節能力。

第27冊

生物圈中的生態系統包括森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統和城市生態系統。

森林生態系統分布在潮濕地區,動物種類繁多。

草原生態系統分布在幹旱地區,動植物種類相對較少。

海洋生態系統由海洋和海洋生物組成,動植物種類繁多。

淡水系統由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。

濕地生態系統是在水分和濕度過大的條件下形成的,動植物種類繁多。

農田生態系統是人工生態系統,動植物相對較少。

在城市生態系統中,人類起著重要的主導作用,植物種類相對較少。

生物圈是壹個統壹的整體,是地球上最大的生態系統,是所有生物的家園。

第二單元有機體和細胞

第壹章是觀察細胞結構。

從目鏡看到的物體是壹個倒像。目鏡和物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。

切片-由從生物體上切下的薄片制成

塗片-由液態生物材料塗片制成。

裝載——由少量從生物體上撕下或摘下的材料制成。

最外層是透明的薄壁,稱為細胞壁。起到保護和支持細胞的作用

緊貼細胞壁內側的壹層很薄的膜,叫細胞膜,保護裏面的物體,控制物體的進出。

植物細胞中有壹個近似球形的細胞核。

細胞膜內部和細胞核外部的結構稱為細胞質。

細胞質液泡。在植物的綠色部分,細胞內有葉綠體。

植物細胞的各種結構各有各的功能,它們相互協調完成細胞的活力。

人類細胞與動物細胞具有相同的基本形狀和結構。

人和動物的各種細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核,雖然形狀不同,基本結構相同。

第二章細胞生命

水和糖是細胞中的重要物質。

細胞中的物質可分為兩類:壹類是相對較小的分子,壹般不含碳,如鹽類、無機鹽、氧等。,稱之為無機物;壹類是較大的分子,壹般含有碳,如糖類、脂類、蛋白質和核酸,這些都是有機物。

細胞膜控制物質的進出。

葉綠素和線粒體都是細胞中的能量轉換器。

遺傳信息在細胞核裏。

遺傳信息的載體是壹種叫做DNA的有機物,呈螺旋狀。

DNA分子很長。它可以分為許多片段,每個片段都有特定的遺傳信息。這些片段被稱為基因。

染色體由DNA和蛋白質組成。

染色體數目的恒定對於生物的正常生活和繁殖與演替是非常重要的。

細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA中有遺傳信息。

當細胞分裂時,細胞質分成兩部分,每壹部分包含壹個細胞核。兩個細胞的染色體形態和數量是壹樣的,新細胞和原細胞的酸冷遺傳物質也是壹樣的。

第三章細胞如何形成有機體

動物和人類的生長發育都是從壹個細胞開始的,這個細胞就是受精卵。

在發育過程中,這些細胞具有不同的功能,其形態和結構也逐漸發生了變化。這個過程叫做細胞分化。

細胞分化產生不同的細胞群,每個細胞群由形態、結構和功能相似的細胞聯合而成。這樣的細胞群被稱為組織。

人體的四種基本組織是上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。

上皮組織由上皮細胞組成,具有保護和分泌功能。

肌肉組織主要由肌細胞組成,具有收縮和舒張功能。

神經組織主要由神經細胞組成,可以產生和傳導興奮。

結締組織有很多種,骨組織和血液都屬於結締組織。結締組織具有支撐、連接、保護和營養的功能。

不同的組織按照壹定的順序組合形成器官。

能夠* * *具有幾種或壹種生理功能的多個器官按照壹定的順序組合在壹起形成壹個系統。

人體有八大系統,分別是運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統和生殖系統。

綠色植物由六個器官組成:根、莖、葉、花、果實和種子。

在成熟的宿主體內,總有壹些未分化的細胞,始終保持著分類的能力。這種由細胞群組成的組織叫做分生組織。

植物的主要組織有保護組織、營養組織、運輸組織、營養組織和分生組織。

生物圈中有壹些生物,它們的身體只有壹個細胞,稱為單細胞生物。

細胞是生物體結構和功能的基本單位。病毒不能獨立生存。根據它們寄生細胞的不同,可分為三類:專門寄生在人和動物細胞中的動物病毒;專門寄生在植物細胞中的植物病毒;細菌病毒,也稱為噬菌體,專門寄生在細菌細胞中。

細胞結構很簡單,由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,沒有細胞結構。

病毒只能生活在活細胞中。

依靠自身遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞中的物質,創造出壹種新的病毒,這就是它的繁殖/

第三單元生物圈中的綠色植物

第壹章生物圈裏有哪些綠色植物?

生物圈中已知的綠色植物可分為四類:藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物。

藻類植物沒有根、莖、葉等器官的分化

苔蘚植物的莖和葉中沒有傳導組織,植株壹般較短。

蕨類植物的根和葉中有傳導組織。

海藻、苔蘚和蕨類植物都是無籽的。

由種子發育而成,這樣的植物統稱為種子植物。

種子表面有種皮,裏面有胚。胚胎實際上是壹個年輕的生命,包括胚胎、下胚軸、胚根和子葉;有的還有胚乳。種皮是對幼小胚胎的保護。子葉或胚乳富含營養組織。

種子植物之所以更適應陸生環境,成為陸生植物的優勢類群,是它們能夠產生種子的重要原因。

圖p85

松樹的種子是裸露的,它的果皮在外面沒有保護。這種植物被稱為裸子植物。

種子被果實包裹,這樣的植物就變成了被子植物。

水果由果皮和種子組成。

果實可以保護種子免受昆蟲叮咬和外部環境的其他不利因素。

被子植物裸子植物更適合陸地生活,在生物圈中分布更廣,種類更多。

第二章被子植物的生活

被子植物壹生要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。

適宜的溫度、壹定的水分和充足的空氣都是種子萌發的必要條件。

種子發芽,首先要吸水。子葉或胚乳中的營養物質被運輸到胚根、胚和下胚軸。隨後,胚根發育,突破種皮,形成根。下胚軸伸長,胚胎發育成莖和葉。

根部生長最快的部分是伸長區。

樹枝是由芽發育而來的。芽中有分生組織。在芽的發育過程中,分生組織細胞分裂分化形成新的分支,由幼嫩的莖、葉和芽組成。

植物生長所需的水、無機鹽和有機物質。

根向下生長,從土壤中吸收水的無機鹽;莖向上長,綠葉向上長,通過光合作用制造有機物。

肥料的主要作用是為植物的生長提供無機鹽。

植物的生長需要多種無機鹽,其中含氮、磷、鉀的無機鹽是最需要的。

被子植物生長到壹定時期就會開花,花是由花芽發育而來的。

壹朵花由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。雄蕊中有花粉,雌蕊下部的子房中有胚珠。

圖p102

花藥成熟後會自行分裂,釋放花粉。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程稱為授粉。

花粉落到柱頭上後,在柱頭上粘液的刺激下,開始萌發,長出花粉管。花粉管穿過花柱,進入子房,到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動,最終進入胚珠。胚珠中有胚胎細胞,與花粉管中的精子結合形成受精卵。

圖p102

子房發育並結果。子房壁發育成果實,子房中的胚珠發育成種子,胚珠中的受精卵發育成胚胎。

2005-2006年七年級生物卷二試題-蘇教版2006-6-15 9:25:46免費。

1.人的血液之所以是紅色的,是因為下列哪種血細胞含有哪種物質()

A.白細胞,纖維蛋白原b .紅細胞,纖維蛋白原c .血小板,血紅蛋白d .紅細胞,血紅蛋白

2.血液中的細胞包括()

A.紅細胞、白細胞和血小板b .紅細胞和血漿C .白細胞和血漿D .血小板和血清

2006年四川七年級生物考試下半部分-人教版2006-4-29 10:44:22免費。

1.胚胎在母體中發育的地方,就是進化論的創始人。

2.青春期的壹個顯著特點就是突然增多。

3.人體吸收營養的主要器官是其內表面有許多環,表面也有許多環。

2006年廣東惠來初中第四單元生物圈中的人第八章人體營養學教案及課件-北京師範大學[原創][整理] 2006-4-12 10:25:38免費。

初中第四單元生物圈中的人第八章人體營養教案課件實用性強,適合北師大教師備課使用。

浙教版[原創]七年級理科下植物的生命2006-4-5 10:11:42免費。

浙教版[原文]七年級科學下第三章植物的生命

血液循環圖片2006-3-25 13:46:28免費。

介紹血液循環的方式

細胞是如何構成人體的?-蘇嬌版2006-3-14 11:22:49免費。

七年級上冊第四章第二節課用的就是這個課件。課件的介紹簡明扼要。非常實用!

2005-2006學年七年級生物第壹次月考試卷(蘇教版)-新課2006-3-9 10:59:44免費。

1,產生生殖細胞的雄性和雌性部分分別是()。

a、睪丸子宮B、陰莖陰道C、附睪卵巢D、睪丸卵巢

2、胚胎在母體中發育的地方是()

壹、卵巢

人教版2005-2006第壹期生物試題2006-3-3 8:44:12免費。

2005-2006年第壹階段

1.壹般生物不會因為個體的死亡而造成本物種的滅絕,因為生物工具的生物特性是

A.新陳代謝b .繁殖c .遺傳變異d .進化

2.下列說法正確的是()

A.草在生活中不需要呼吸。b .蚯蚓在生活中可以自己制造。

人教版2005-2006生物第壹學期期末試題2006-3-3 8:43:29免費。

在2005-2006年第壹學期結束時

1.快門上光圈的作用是

A.調節焦距b .調節亮度c .調節光線角度d .調節圖像清晰度

2.旋轉時,鏡筒可以快速升降。

A.粗準焦螺絲b .細準焦螺絲c .轉換器d .反射器

3.有同學用顯微鏡,看到的是低倍鏡視野內的畫面。

2004-2005學年七年級第二學期第二冊生物期末試卷2006-1-24 10:14:03免費。

壹、選擇題(每題2分,***40分)

1、腎臟結構和功能的基本單位是()

a、腎單位B、腎小球C、腎包膜D、腎小管

2.人喝醉了,走路不穩,酒精麻痹了哪個結構()

a、大腦B、小腦C、腦幹D、脊髓

3、以下哪種反思是最高級的()

a、縮手反射B、眨眼反射C、排尿反射D、望梅止渴

4、能產生卵子並分泌雌激素的是()

a、卵巢B、子宮C、輸卵管D、胎盤

2006年1月四川省青神縣七年級生物期末試卷2006-1-21 10:38:27免費。

: () 1.下列生物沒有細胞結構:

A.鼠母狗b .桃樹c .香菇d .禽流感病毒

() 2.解決以下問題與生物學的發展沒有直接關系:

A.資源缺乏b .環境汙染c .食物短缺d .宇宙飛船上天