幼兒園中班健康教案保護眼睛。
幼兒園中班健康教案護眼1活動目標
1，學會保護眼睛，懂得呵護眼睛。
2.試著去理解和體會視障人士的感受。
3.了解關於眼睛的常識。
要準備的活動
童書、電子書、眼罩、鼓槌、鼓。
活動過程
首先，導入測驗。
老師:上面的頭發，下面的頭發，中間還有壹顆黑葡萄。猜猜這是什麽？(眼睛)
老師:這個謎語把我們的黑眼睛比作黑葡萄。世界上所有人的眼睛都是黑色的嗎？
第二，了解眼睛的顏色。
讓孩子們看著對方的眼睛，告訴他們眼睛是什麽顏色。
老師讓孩子們回憶他們父母眼睛的顏色。
展示電子書，了解不同顏色的眼睛。
老師:每個人都有壹雙美麗的眼睛。世界上不同地方的人有不同的眼睛，有的是棕色的，有的是藍色的，有的是綠色的，而我們中國大部分人是黑色的。
第三，了解關於眼睛的常識。
老師:除了眼睛的顏色不同，妳還發現眼睛有哪些有趣的地方？
請閱讀兒童讀物《用眼睛看壹看》。
讓孩子們談論他們的發現，並鼓勵他們提問。有的人要戴眼鏡，有的人會有鬥雞眼，人難過的時候會哭，等等。
第四，學會保護眼睛。
1，體驗盲人擊鼓。
請部分小朋友蒙上眼睛，手拿鼓槌轉三圈，向前走約1米，然後用鼓槌擊鼓。
請孩子分享遊戲的體驗，感受失明的不便。
2.交流討論。
老師:為什麽有些人是盲人？(先天性眼疾、後天性眼疾、意外等。)看不見的人會怎麽樣？我們怎麽能關心他們呢？
老師:看不見的人很辛苦。我們應該學會關心他們，而不是嘲笑他們。
老師:我們的眼睛真的很有用，所以我們應該好好保護它們。怎樣才能保護好眼睛？(讓孩子回答，老師要做筆記。)
老師總結:要註意保護眼睛:不要用臟手揉眼睛，看電視太近，看書太近，躺在床上看書，眼睛避開強光等等。
3.學兒歌《小眼睛》保護眼睛。
活性菌株
“盲人擊鼓”的遊戲也可以改成“盲人貼五官”之類的遊戲。
活動擴展
如何保護我們的眼睛？
面積角活動
閱讀區:將兒童書籍放在供兒童閱讀的區域。
科學區:把望遠鏡放在區內，鼓勵孩子用望遠鏡觀察遠處的物體。
環境創造
張貼如何保護眼睛的海報。
家庭同步
請家長時刻提醒孩子保護眼睛，嚴格限制孩子玩手機、玩平板、看電視的時間。
隨機教育
隨著社會科技的進步，孩子長時間玩手機、平板的概率越來越高。家長和老師要時刻督促孩子遠離手機和平板，保護好眼睛。
幼兒園中班健康教案護眼2活動目標:
1.通過仔細觀察眼睛，我們可以知道眼睛的大致結構和功能。
2.孩子可以感知眼睛的重要性，改掉傷害眼睛的壞習慣。
3.孩子可以養成良好的坐姿習慣，知道對眼睛有益的方法。
教學重點:
知道眼睛的重要性，改掉日常生活中傷害眼睛的壞習慣，了解對眼睛有益的方法。
教學難點:
幼兒意識到眼睛的重要性。
活動準備:
每個人都有壹面小鏡子，用合適的布條剪成塑料袋，還有正確坐姿掛圖。
活動流程:
首先，猜測引出主題“眼睛”
老師:老師想邀請孩子們猜壹個謎語。仔細聽著。上面有毛，下面有毛，中間有壹顆黑葡萄。移動妳的小腦，它是我們身體的壹部分。
少年:眼睛。(如果猜不到，給個提示)
老師:太好了，是我們的眼睛。我們的眼睛能做什麽？
楊:看東西。
老師:那我們來分享壹下我們見過的最好的東西，好嗎？
年輕:XXXXXXXXX
老師:哇，我們的眼睛可以做很多事情。沒有它們，我們看不到周圍的事物和美麗的色彩。是我們重要的好幫手嗎？
楊:是的。
老師:我們的眼睛這麽重要，但是我們的孩子有仔細觀察過我們的眼睛嗎？接下來，老師給每個孩子壹面鏡子。請仔細觀察我們眼睛的結構。
第二，觀察眼睛結構，了解各部分的作用，鼓勵孩子保護眼睛。
老師:我們從上到下說吧。誰來告訴我眼睛的頂部是什麽？
年輕:眉毛。
老師:刮風的時候眉毛可以遮擋灰塵，下小雨的時候可以防止雨水流入眼睛。夏天額頭有很多汗，但不會進入眼睛。
老師:然後眉毛會往下壹點？
楊:是眼皮。
老師:妳知道眼瞼的功能嗎？
少年:保護好眼睛。
老師:是的。讓我們看看眼瞼下面有什麽。
年輕:睫毛
老師:睫毛還可以保護我們的眼睛，防止灰塵、異物、汗液進入眼睛。
老師:我們的眉毛、睫毛、眼皮都在幫助我們保護眼睛，那麽我們的孩子是不是應該更加努力地保護眼睛呢？
楊:是的。
第三，孩子說說為什麽戴小眼鏡，不方便，引起孩子反思，體驗眼鏡的模糊感，養成保護眼睛的習慣。
老師:但是老師發現很多幼兒在生活中不太會保護眼睛。許多孩子戴著小眼鏡。讓我們請他們告訴我們他們為什麽戴小眼鏡。
年輕:XXXXXXXX
年輕:XXXXXXXX
老師總結:畫得離紙太近的時候，長時間躺著看書、看電視、打遊戲都會近視。
老師:現在老師想讓視力正常的孩子體驗壹下摘下眼鏡看東西的感覺。把塑料袋輕輕地蓋在他們的眼睛上，千萬不要蓋住他們的嘴和鼻子，這樣會很不舒服。
楊:我都看不到。
老師:請摘下來。這對妳的眼睛舒服嗎？
楊:不舒服。
老師:我們雖然近視，但是戴著眼鏡看得很清楚，但是很不方便。XX(壹個戴眼鏡的小孩)。
年輕:跑步的時候老是摔，玩的不盡興。我的眼睛有時又疼又癢。我得換眼鏡看醫生。
老師總結:近視有這麽多煩惱。為了避免變得近視，我們應該養成正確的坐姿，背部像圖片壹樣挺直，壹拳遠離桌子。平時要做適當的運動，眼睛累了就休息壹下，看看遠處綠色的風景，吃壹些對眼睛有好處的食物，比如菠菜、胡蘿蔔、瘦肉等。
第四，糾正人生錯誤
老師:除了剛才老師說的，我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎？
楊:不可能。有細菌。
老師:是的，我們手上有很多細菌。如果用手搓，眼睛很容易感染，嚴重的話會得紅眼病。但是我們該怎麽辦呢？
少年:告訴老師，爸爸媽媽說，讓他們給我們看看。
老師:對。也可以用幹凈的毛巾擦拭。爸爸媽媽解決不了，那我們就得去看醫生。
老師:老師還發現了壹個問題，就是有些孩子喜歡用玩具槍、刀劍、筷子等尖銳的東西指著別人。是這樣嗎？
楊:不會，萬壹疼了會流血，眼睛看不到。
老師:所有的孩子都是對的。老師希望孩子們知道危害後，能改正這些壞習慣。我們已經上了很長時間的課，下課後休息壹下吧。
幼兒園中班護眼健康教案3活動目標:
1。理解眼睛對人的重要性
2.知道如何保護眼睛
3。培養孩子關心和幫助殘疾人的感情。
活動準備:錄音機、磁帶、護目鏡、孩子數量相等，三幅頭像畫，盲人圖片，壹些關於護眼的圖片，六只“眼睛”
活動流程:
壹:引出主題
1.遊戲:指五官。
轎車是壹種五官的名稱，孩子必須快速準確地指出來。
2.以猜謎語的形式，引出活動內容，激發孩子的學習興趣。
奧秘:上毛，下毛，中間壹顆黑葡萄。
二:明白眼睛對人的重要性。
1.小朋友聽歌曲《五感之歌》老師:小朋友，聽完這首歌，誰能告訴我們眼睛能為我們做什麽？(小朋友隨口答)如果我們沒有眼睛會怎麽樣？好，現在，請戴上眼罩，自己感受壹下。可以站起來慢慢走兩步。(孩子自己感受後回答問題)
2.給盲人攝影師看:那個小孩會告訴我，為什麽這個大叔戴著墨鏡，手裏拿著棍子走在路上。(孩子回答)老師介紹了盲人這個詞。剛才我們小朋友也體驗到了失明是什麽感覺，所以盲人叔叔做事很不方便。我們這些孩子該怎麽辦？(讓孩子們知道如何關心和幫助殘疾人)
三:懂得保護眼睛。
老師:眼睛對我們如此重要，我們應該保護眼睛嗎？怎麽保護？老師給孩子們帶來了壹些圖片。請大家判斷壹下，看自己對不對。(把孩子分成兩組，老師展示壹張圖，孩子做出判斷並說明理由。答對的壹組得到壹朵小紅花。)
最後，老師和小朋友總結壹下生活中如何保護眼睛。
四:玩“粘眼睛”遊戲
手裏拿著兩只“眼睛”的孩子，站在離頭部壹米遠的地方，蒙著眼睛，走上前把眼睛貼在頭上，看是否準確。活動自然結束。