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大學生公寓文化建設芻議

大學生公寓文化建設芻議

壹,公寓文化的內涵

公寓文化是存在於公寓中的* * *壹致的概念體系,以公寓成員的價值觀為核心,由公寓活動各方面的價值觀、群體意識、行為規範、公共行為和學習生活習慣等構成。是公寓成員長期建立和形成的壹種潛移默化的氛圍和影響。公寓文化可分為精神文化、物質文化、制度文化和行為文化。精神文化是公寓文化的靈魂和核心,是公寓成員共有的思想觀念、價值取向和道德規範。物質文化是公寓文化的主導,是公寓文化的基礎和必要條件;制度文化是公寓管理過程中建立的制度體系,體現了公寓管理的規範化、科學化特征;行為文化是公寓文化的載體,通過各種活動教育培養學生是公寓文化建設成果的表現。高校學生公寓文化是高校校園文化的重要組成部分,對培養和提高大學生的綜合素質,促進其成長成才具有良好的輻射和導向作用。

二,加強大學生公寓文化建設的意義

1,有利於大學生成長

(1)有利於大學生樹立正確的“三觀”。在公寓文化建設過程中,緊跟時代脈搏,融入思想政治教育,大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀,可以潛移默化地影響大學生,提高他們的思想覺悟,正確判斷是非,抵制各種不良誘惑,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(2)有利於大學生養成良好的生活和學習習慣。規範的公寓管理制度可以培養學生的時間觀念,讓大學生按時睡覺、起床、吃早餐、上課。同時,通過內部檢查評比活動,培養大學生講衛生、愛勞動的良好生活習慣。

(3)有利於培養大學生健全的人格和道德品質。充滿正能量、豐富多彩、形式多樣的公寓文化活動,作為公寓文化建設的載體,可以使公寓形成良好的氛圍,增加學生之間的友誼,增強他們的集體榮譽感和凝聚力,培養他們誠實、友善、自尊、自愛、自立、自強的品質,鍛煉他們的溝通、組織和領導能力。

(4)有利於提高大學生的綜合素質。公寓文化具有教育性廣、形式多樣的特點。改變傳統的思想教育模式,把主動權交給大學生,充分發揮他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,可以促進大學生德、智、體、美、勞的全面發展。

2.有利於學校的發展。

(1)有利於高校思想政治教育。高校可配備專門的公寓輔導員,將解決學生思想問題與解決學習生活中的具體問題結合起來。利用公寓這個平臺,思想政治教育可以避免教條,具體生動,取得更好的教育效果。

(2)有利於加強校園文化建設。在大學生公寓開展的許多活動都是以學習為導向的,旨在激發大學生濃厚的學習興趣,培養他們的創新能力,有利於良好學風的養成。以班級為單位開展的集體活動,營造了團結友愛、互幫互助的公寓文化氛圍,有利於良好班風的養成。學風好,校風就好,校園文化建設就更有成效。

(3)有利於提高高校人才培養質量。提高人才培養質量是高校發展和建設的永恒目標。開設公寓作為“第二課堂”,實現“全方位、全過程、全員育人”,有利於這壹目標的實現。

(4)有利於學校的和諧穩定。公寓是大學生集中的地方。如果管理不當,就會出現各種問題,比如盜竊、賭博、打架鬥毆,甚至嚴重的刑事犯罪。因此,必須加強公寓文化建設,通過文化建設教育、激勵和改變容易犯錯的大學生,杜絕惡性事件,維護學校的和諧穩定。

3.有利於社會穩定。

維護社會穩定是我們黨加強大學生思想政治教育的宗旨之壹。加強公寓文化建設可以消除不穩定因素,有助於構建和諧的公寓和校園,使高校校園穩定,這是社會穩定的基礎之壹。

三,加強大學生公寓文化建設的有效措施

1.明確育人目標,將思想政治教育融入公寓文化建設。

隨著社會的進步和現代教育理念的深入,傳統的思想政治教育方法已經不完全適用於當代大學生。他們願意打破常規,接受新事物,嘗試挑戰自我,思維活躍,這就要求我們創新思想政治教育方法。在學生公寓開展以思想教育為主題的文化建設,壹方面要加強物質文化建設,緊緊圍繞學校教育理念,將誠信教育、美德教育、素質教育、道德教育引入廊文化、門文化、墻文化,營造良好的文化教育氛圍;另壹方面,可以配合國家和學校節假日、重大活動,設立宣傳欄、手機報、黑板報等,貼近學生,靈活多樣,既突出了思想教育的主陣地,又使學生在輕松愉快的文化建設中陶冶情操,增強人文情懷,在潛移默化的思想政治教育過程中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.以大學生為主體,充分發揮他們的主動性。

大學生應該是公寓文化建設的組織者、參與者和受益者,這就要求文化建設的目的要以學生的需求為基礎,為了學生,依靠學生,充分發揮學生的主動性,使他們在活動過程中實現“自我管理、自我教育、自我服務”。在公寓文化建設過程中,學校在宏觀上統壹調控,微觀上鼓勵大學生自我創新。本著積極支持、穩步發展的原則,建立健全學生公寓自律組織,協助公寓輔導員開展衛生檢查、內務評比、紀律檢查、文化宣傳等工作,參與公寓管理,團結更多學生參與大學生公寓的自我管理和文化建設,讓學生自己“導”自己,“演”自己。在實踐中鍛煉,在鍛煉中成長,使他們成為文明公寓的業主和公寓文化建設的主力軍,逐步形成良好的民主和諧的教育管理氛圍。

3.加強公寓輔導員隊伍建設,提升文化建設水平和內涵。

內涵豐富的公寓文化建設不僅需要大學生的積極參與,還需要學校的重視和專門的公寓輔導員的精心組織。公寓輔導員的管理水平、策劃能力、組織經驗、服務意識直接影響公寓的安全穩定、文化氛圍、服務水平和學生滿意度。加強公寓輔導員隊伍建設,就是要建設壹支政治素質過硬、責任心強、文化水平和專業能力高、管理經驗和社會經驗豐富、溝通協調能力好的輔導員隊伍。在工作中,要結合大學生特點,轉變“管人”觀念,強化服務意識,創新工作方法,提高育人實效,堅持以管理促服務,以服務帶動管理,管理與服務相結合的原則。在提高自身綜合素質的同時,不斷創新公寓文化建設的新方法、新思路、新途徑,在公寓文化建設的內涵和形式上下功夫,既要體現校園文化的普遍性,又要彰顯公寓文化的獨特性。

4.開展各種文化體育活動,實現文化建設目標。

以內容豐富、形式多樣、積極向上的文體活動為載體,加強大學生公寓文化建設。課余時間經常組織以安全知識普及、宿舍美化大賽、我愛我家征文、精神家園談心、歌曲創作大賽等為主要內容的文體活動,充分展示公寓內思想性、知識性、趣味性的文化活動,壹定程度上緩解學習壓力,調節心理狀態,倡導大學生通過教育活動構建和諧溫馨的宿舍環境。依托黨組織和社團活動,以“大學生公寓文化節”為主線,開展健康多樣的宿舍文化活動,結合實際開展“文明宿舍”、“主題宿舍”、“免檢宿舍”評選活動,著力打造以宿舍安全知識競賽、宿舍美化競賽、宿舍內務整理競賽、公寓交流活動為內容的品牌活動,營造具有鮮明特色和時代特征的文化氛圍。

5.發揮網絡優勢拓展公寓文化建設新領域。

在信息技術飛速發展的今天,互聯網作為主流媒體,已經成為人們生活中傳播信息的重要手段,尤其是在大學生中。互聯網對大學生思想價值觀的形成和專業知識的吸收有著深刻而直接的影響。網絡的時效性和互動性為大學生學習專業知識和與他人交流提供了便利,但網絡的虛擬性和隱蔽性也對大學生的身心安全和思維方式造成了極大的威脅。學生工作者應因勢利導,發揮網絡優勢,將新媒體引入公寓文化建設,使QQ、飛信、微博、微信成為公寓管理的新手段。可以利用網絡的便利及時發布各類消息,不斷宣傳公寓文化理念,展示文化建設成果,傳遞正能量,弘揚社會主義核心價值觀;利用網絡的互動性加強與學生的交流,引導學生正確使用網絡,充實和提高自己;利用網絡的隱蔽性,可以摸清大學生的心理狀態,及時進行情感教育和心理健康咨詢;利用網絡的先進性,進壹步拓展公寓文化建設的新領域,吸引更多學生參與公寓文化建設,提高公寓管理的有效性。

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