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2023年學校心理健康工作計劃

5 . 2023年學校精神衛生工作計劃

先做好工作計劃,開個好頭。時間過得真快。讓我們為未來的工作制定壹個計劃。以下是我為妳精心整理的2023學校心理健康工作計劃,希望對妳有所幫助。

2023年學校心理健康工作計劃1為更好地促進學生健康成長,推進素質教育,落實教育部印發的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校本學期心理健康教育工作計劃如下:

壹、指導思想:

提高學生的心理素質和心理健康水平是教育改革的重要內涵,國家教委新制定的《中小學德育大綱》中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此,有必要通過各種方式對學生進行心理健康教育和咨詢,幫助他們提高心理素質,完善人格,增強抵禦挫折和適應環境的能力。

二、主要工作目標

(壹)堅持以人為本,根據學生的心理特點和發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培養學生良好的心理素質,促進其身心全面和諧發展。

(二)立足教育,註重引導,遵循學生身心發展規律,確保心理健康的實用性和有效性,面向全體學生,註重個體差異,尊重學生,理解學生。

(3)提高全體學生的心理素質,充分開發學生的潛能,培養學生樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。

(4)為少數有心理困擾或心理障礙的學生提供科學有效的心理咨詢和輔導,使其盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

(5)重視心理咨詢室的常規建設。

三、具體做法:

(壹)學校心理健康教育隊伍建設

學校心理健康教育不是心理健康教師壹個人的事,而是所有學校教育工作者的事。因此,學校成立了以心理健康教師為主,班主任等教師為輔的學生心理健康教育戰線,保護全體學生的心理健康。

(二)學校心理健康教育的方式

1.心理咨詢

本學期,班主任老師作為心理輔導老師,在班裏試行心理教育課,每周舉辦心理健康課(或活動),為學生提供全面的幫助,主要是塑造班級的良好氛圍和良好行為,激發集體進步的精神。

2.將心理健康教育滲透到日常教育教學中。

將心理健康教育貫穿於學校教育教學活動中,尋找心理健康的機會,註重在教育教學中發揮教師的人格魅力,建立民主、平等、尊重的新型師生關系。心理健康教育應滲透到班級、團隊活動和班主任工作中。

3.心理咨詢室。開設“知心小屋”,接受個別學生或團體的輔導。心理咨詢室由專職教師負責,開放時間固定,場所固定。心理咨詢室建築的環境布局除了滿足心理咨詢的要求外,還要考慮兒童的審美特點。

4.以“面”帶“點”,利用學校宣傳陣地。

“紅領巾廣播站”是我們學生熟悉的宣傳陣地。本學期,我們將充分利用現有的陣地,宣傳心理學知識,進行講座,分析個案,解答壹些常識性的問題,讓學生在學習和生活中隨時保持壹種平常心態。

5.指導家庭開展心理健康教育。

小學生心理健康教育僅靠學校實施是不夠的。從更重要的意義上說,小學生的心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭是學生的來源和歸屬,小學生的心理健康最終歸結於此。因此,學校和家長應高度重視小學生的心理健康教育。我們利用家長學校、家長開放日等渠道,向家長提出不懈建議,引導家長開展小學生家庭心理健康教育。

6.引導學生開展自我心理健康教育。

指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育方法:如與人交談。要讓小學生知道自己有問題,學會求助,可以在學校找老師、心理咨詢師傾訴;可以和家裏的長輩、親戚、朋友傾訴;還是學習寫日記,學生要學會用筆和自己對話,用文字描述自己內心的軌跡,這對自己心理的健康成長有很大的幫助。老師和家長要尊重孩子的隱私,學生要學會坦然面對。

四、具體工作安排:

1.制定本學期心理咨詢的工作計劃。

2、做好健康教育宣傳和氛圍建設。

3.更新各年級特長生心理健康檔案。

4、心理咨詢室開放,並進行個體心理咨詢。

5.做好學期總結,數據積累,案例分析,建立心理檔案。

2023年學校心理健康工作規劃二壹、指導目標:

1.根據各班幼兒的年齡特點和實際情況,設計心理活動,有計劃地開展心理健康教育活動和心理咨詢活動,使不同年齡的幼兒得到相應的發展,各方面都有不同的進步,保證了幼兒身心健康發展和快樂成長。

2.為各班特殊兒童(如行為習慣不良、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等)提供科學有效的心理輔導。).通過各種形式的個別輔導活動,使他們盡快擺脫障礙,完善自我,提高心理健康水平,增強自我發展能力。

3.繼續以全園兒童為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育和心理咨詢真正走進課堂。課堂教學中的教學方式要有別於其他學科,主要是通過活動讓孩子獲得改變自己的心理體驗。

4.開展全園教師團體心理咨詢活動,從各方面減輕教師壓力,關愛自己,提高教師幸福指數!

二、具體工作:

1,加強團隊凝聚力;

2.為了更好的上壹堂心理健康教育課,與各班老師交流分享;

3、實施心理健康教育課程,以全體兒童為主,個別輔導為輔。

4.做好“心連心小屋”,更新幼兒園博客,培訓老師和家長,為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實施:

1,教師:

(1)對教師進行壹次團體心理咨詢培訓。

(2)為每個班的孩子開設心理健康教育課。編制心理健康教育課教案,邀請各班老師上課聽課。

2、兒童:

(1)通過心理活動,讓孩子掌握尋找快樂的方法,學會自我調節。

(2)讓孩子學會堅強,勇敢面對壹切困難。

(3)讓孩子學會感恩,知道自己做自己的事,願意為別人服務。

3.父母:多和父母溝通;組織壹次全園家長的培訓。(以家長會的形式)

2023年學校心理健康工作計劃3 1。加強愛衛會組織建設,建立健全愛衛會工作長效機制。

學校應當建立健全愛國衛生月制度、周末衛生日制度、環境衛生改善制度、病媒生物控制、檢查評估等衛生管理制度,同時建立獎懲等激勵機制。愛國衛生工作要每年有計劃、有部署、有實施、有總結,納入學校目標管理,制定切實可行的長效管理機制。通過建立壹套愛國衛生工作的長效管理機制,將愛國衛生工作經常化、制度化、規範化。

二、積極做好病媒生物控制工作。

1,加強訓練。

開展病媒生物控制相關培訓,通過培訓不斷提高專兼職病媒生物控制人員的專業能力和工作水平。

2、繼續開展春、秋季病媒生物預防控制工作。

學校在繼續做好春秋兩季防蟲防病工作的基礎上,結合創建衛生、鞏固文明活動,積極開展以“四害”為重點的病媒生物控制工作。繼續鞏固滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂成果,堅持開展春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蠅、滅蟑螂活動。5-6月開展大規模集中滅蟑活動;7-8月夏季開展滅蚊滅蠅活動;根據季節變化特點,制定以環境控制為主的綜合防控措施,消除“四害”孳生地,降低“四害”密度。不斷提高病媒生物專業隊伍管理水平,加強網絡建設,嚴格農藥監管,切實做好校園病媒生物防控工作。

三、積極開展愛國衛生月活動。

各學校要統壹部署,制定切實可行的實施方案;要集中時間、人力、物力,認真組織活動;要積極開展以“校園環境整潔”為主要內容的愛國衛生月活動,重點治理臟、亂、差現象。

以“愛國衛生月”為契機,集中整治突出問題和薄弱環節,進壹步凈化校園環境,提升學校整體衛生水平,大力開展以孳生地管理和藥物消殺為重點的春季滅鼠滅蟑活動,重點消殺校園食堂、餐廳、垃圾場、下水道等部位;通過健康知識宣傳教育活動,不斷提高師生的健康意識和自我保健意識,努力營造參與愛國衛生運動的濃厚氛圍。

2023年學校心理健康工作計劃4壹、放假前準備:

1,全體教師會召開:

(1)貫徹上級文件精神,禁止教師參與辦班或有償家教,並簽訂責任書;

(2)學期工作總結;

(三)管理人員述職;

(四)安排假期;

⑸安排暑期工作和學校暑期工作計劃。

2、以班級為單位召集學生會:

(1)布置暑假作業;

(2)開展學生暑期安全專題教育,重點是預防水、電、氣、交通事故的註意事項;

(3)向家長發出信函。

二、修理工作:

1.二中移交的南樓四樓教室,新學期按計劃裝修並投入使用。

2、維修、加固欄桿、圍欄,消除安全隱患。

三、教師研究和培訓工作:

1.繼續學習“22節有效課”。

2.推薦6本教育專著,5部教育電影,6個教育網站,倡導文化暑假。

3.組織骨幹教師編寫全書《指導性案例》試行。

4.以“高效課堂”為主題,寫至少壹篇教育隨筆、壹個教育故事、壹篇教學論文。

5.繼續組織國家項目“校際合作”的研究,按照課題組的要求,高標準地組織和參與全國網絡討論。

四、學生指導工作:

1,參考學校各年級推薦書目,閱讀5本左右課外書,填寫閱讀手冊。

2.學壹門特長,發展自己的愛好。

3.堅持協助父母做力所能及的家務,用實際行動表現對長輩的孝敬。

4、在父母的陪同下,出去旅遊,戶外運動,親近大自然。

5.暑假期間,教導處要借助校訊通平臺,定期提醒家長和學生做好上述工作。

五、學校準備:

1.為每個新學期制定工作計劃。

2、新學期出臺《高效課堂改革實施方案》。

3、根據新學期的實際情況,做好課程分配。

4.未雨綢繆,做好新學期的招生工作。老師們應該放心休息了。感謝您的關註!休息,但是有些事情是必須要做的,還好強度不是很大。

2023年學校心理健康工作計劃第五部分為進壹步貫徹落實區教育工會女工委工作要點精神,學習貫徹《上海市婦女權益保障法》、《上海市女職工保障條例》,努力探索新時期婦女工作新方法, 保障女職工的基本權益,豐富她們的精神文化生活,學校女職工20年工作計劃主要如下:

壹、指導思想

為了緊緊圍繞區教育工會的中心工作,在學校黨組織的領導下,充分發揮女教職工的工作作用,調動她們的積極性、主動性和創造性。

第二,加強理論學習

不斷提高自身素質。在新的歷史條件下,全面提高婦女素質是全黨和全社會的共同任務,也是學校工會的重要職能。“各行各業的婦女都要堅持加強學習,努力提高素質和技能。”“抓這件大事,要成為各級婦聯的壹項經常性工作。”通過政治理論學習,廣大女教職工的思想道德素質、科學文化素質和心理素質明顯提高,參與學校建設和維護婦女合法權益的能力明顯增強。第三,圍繞中心工作開展有益的活動。

1,維護女教職工合法權益,為女教職工辦實事。圍繞區教育工會女職工委員會的中心工作,在學校領導的關心下,通過女職工委員會和衛生教師的共同努力,繼續做好婦科病普查和女職工保險的實施工作,做好女職工“四期”權益保障工作,做好單親和貧困女職工的物質和精神幫扶工作。

2.以“婦女節”為契機,組織壹系列活動。學習先進樹,舉辦十大和田典型櫥窗展。開展以“加強師德建設,提升自我形象”為主題的征文和經驗交流活動。

3.充分發揮女教職工參與民主管理學校的積極性和主動性,積極為學校發展建言獻策,年底召開女教職工總結大會和女教師茶話會,迎接春天。