心肺復蘇術會被納入教育內容嗎？
是的，教育部最近在答復十三屆全國人大三次會議6670號建議時指出，心肺復蘇和急救知識要納入學校健康教育，急救知識要納入基礎教育相關課程。
在學校開展急救知識教育，對於提高學生應對突發安全事件的應急救援能力具有重要意義。將心肺復蘇和急救知識納入學校健康教育。2019年7月，健康中國行動推進委員會發布了《健康中國行動(2019-2030)》，明確將學生健康知識和急救知識，尤其是心肺復蘇知識納入考試內容；
將健康知識、急救知識和體質健康測試掌握情況作為學校學生評價、畢業考核和升學的重要指標，將高中體育科目納入高中學業水平測試或高考綜合評價體系，鼓勵高校探索在特殊類型招生中增設體育科目測試。
擴展數據:
普及心肺復蘇術教育的意義；
臨床上，心臟驟停是壹種非常嚴重的情況。心肺復蘇是心臟驟停患者的有效搶救技術。通過心肺復蘇，患者可以立即恢復自主呼吸和心跳。為了避免不可逆的腦損傷，壹旦患者停止呼吸，應立即進行心肺復蘇。實施心肺復蘇越早，患者搶救成功的概率越大。
參考資料:
中國新聞網-教育部明確將心肺復蘇和急救知識納入學校健康教育。