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請問公務員報考公安局的崗位之前在目測中心的測評有什麽用?

作為壹個高風險、高壓力、高負荷的特殊職業,警察所承受的心理壓力遠遠高於普通人。隨著社會的發展和生活節奏的加快,影響民警心理健康的因素越來越多。如何給民警減壓,提高心理素質,成為公安隊伍建設的重要課題。因此,在招錄新警員時進行心理素質測評就顯得尤為必要,有效地把壹部分心理素質不達標、不適合公安工作的人擋在公安隊伍之外,從源頭上保證新招錄的警員具有過硬的心理素質。

相關人士強調,招警心理素質測評是根據人事部、公安部《公安機關人民警察錄用辦法》和《關於地方公安機關省級統壹招錄人民警察的意見》的明確規定——招錄人民警察應當進行心理素質測評。相關心理素質測評的淘汰標準只是壹個行業標準,即衡量應聘者是否適合公安工作,並不涉及應聘者是否有心理健康問題。

心理評估中使用的各種工具稱為量表。編制心理評估量表的材料壹般都是經過科學方法精心挑選的,能夠反映人的心理和行為特征的壹些問題或任務。這些材料經過標準化的整理和編制,行為樣本經過調查和統計處理,形成了“常模”。這個規範就像壹把“尺子”。現代有很多流行的心理評估量表。據調查,僅用英文出版的就有5000多種。

但是,對於我國公務員的心理素質測評,主要包括以下內容:

1.能力測驗

衡量壹個人學習和完成壹項工作的能力。包括壹般智力測驗、語言能力測驗、非語言能力測驗、數字和空間關系能力測驗、反應速度和準確性測驗、歸納能力測驗、機械知識測驗、理解能力測驗等。

2.人格測驗

包括人的態度、情感、價值觀、氣質、性格等特征。這些對於壹些需要和人打交道的工作來說更重要。根據心理學家對人格的分類,測試的類型是不同的。壹般人的性格可以分為16類:合群、聰明、穩定、強傾、興奮、執著、攻擊性、敏感、懷疑、富有想象力、世故、焦慮、實驗、獨立、自律、緊張。

3.興趣測驗

可以看出壹個人最感興趣的是什麽,最有可能從中獲得滿足感。根據心理學家的興趣劃分,測試的類型是不同的。壹般來說,人們的興趣可以分為六類:現實的、智能的、常規的、企業的、社會的和藝術的。

4.人際關系測驗

人際關系測試可以幫助妳了解應聘者的人際交往能力、公關能力和社交能力。

總之,通過測試不同類型的情況,用人單位可以了解和掌握被選拔對象的性格特征、能力素質、興趣傾向等方面的情況,從而根據招聘崗位的需要進行選人用人。

第三,心理素質評價的方式

人的心理行為是很復雜的,很難直接測量出來,得到結果。所以心理素質測評不是像身體測量那樣直接進行,而是間接進行。這種衡量必然會受到評價主客觀因素的影響。壹些外部因素,如外部聲音和房間設施,會影響測試結果。因此,測試中必須排除內外無關因素;同時,為了使評價客觀準確,測試人員必須經過專門的培訓,充分熟悉測試的內容和方法,能夠嚴格按照測試程度實施測試。考試時註意以下問題。

1.選擇測量臺

任何測量儀器都有其特定的適用範圍。我們在選擇的時候,要慎重考慮,慎重選擇。

2.協調。

測試者和被測試者之間有壹種特殊的關系。如果這種關系不和諧,可能會出現兩種影響測試的情況:壹種是讓被測試者對測試感到厭惡,拒絕合作;壹種是考生緊張,導致自己的考試成績達不到考生應有的水平。只有在協調好的關系中,被測試者才能充分發揮自己的真實水平。

3.控制誤差

在實施測試的過程中,由於主客觀因素的影響,可能會出現壹些誤差。為了使測試結果準確,我們必須盡力控制誤差。因此,測試者在測試過程中的操作應嚴格按照測試的規則和要求進行,並善於穩定被測試者的情緒。

4.解釋評估結果

每壹次標準化考試往往用壹個分數來表示其結果,考試的分數只是壹個相對值。所以壹般來說,我們不應該把這個結果告訴被測試者或其家屬和單位領導,而只是告訴他們測試結果的解釋。

5.遵守評價標準

任何工作都要遵守道德標準,心理測試也是如此。壹個測試人員絕不能用測試來壓制人,也不能把測試作為搞歪風邪氣的手段。

6.測試是保密的

考試保密主要有兩個方面:壹是考試內容保密。心理測試的內容,包括測試設備,不得向社會泄露,不得被無關人員隨意使用,以免使測試失控,造成濫用;另壹方面是為了對檢測結果保密。這是個人檔案的機密信息,不應該隨便讓不相幹的人甚至當事人知道。

測試時壹定要註意以上幾點,測試才是真正科學規範的。