清明戶外活動計劃
清明戶外活動方案1活動目的:
自古以來，這片繁榮富饒的土地上湧現出了許多著名的祖先。他們為這片土地的繁榮富強寫下了許多感人的故事，值得後人景仰和學習。清明節是我國傳統節日中緬懷和紀念先人的重要節日，是壹個具有深遠意義的日子。本次活動旨在緬懷和紀念先輩，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進壹步感受到家鄉濃郁的文化氛圍，並從中受到熏陶。
活動安排:
壹、緬懷先烈傳承的民族精神
(壹)、收集資料了解清明文化
1，清明節的由來
2.各地清明節習俗。談談我對清明節各種習俗的感受。有哪些可以繼承的文化傳統，有哪些應該消除的封建迷信活動？
3.關於清明節的傳說和故事。
(2)、手抄報設計。
我們要通過時空的隧道，收集整理家鄉先輩的感人事跡，把他們的名字和事跡記在心裏，學習和傳承他們身上折射出來的優秀品質。只有這樣，我們才能真正表達對他們的敬佩。
參與者:3-5年級玩家。
活動形式要求:在假期期間廣泛收集資料的基礎上，各班圍繞所收集資料的介紹和隊員的體驗，設計制作手抄報。設計的手抄報8K大小，所有的字都是用筆認真抄寫的。
學校教育
1.午休時間，班級播放關於英雄的教育片或組織學生閱讀相關書籍，通過觀看部分影片了解先烈和先賢的事跡。
2.校園廣播將推出“談清明”專題節目，了解清明文化及其他節日文化的內涵和來源。並利用不同時間段對各中隊收集的素材進行篩選和播放。
3.組織隊員開展清明文明祭祀掃墓活動。壹方面組織學生通過網絡祭奠做出巨大貢獻的烈士。另壹方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假休息日以老鷹假期團隊的形式開展蕩秋千、徒步、放風箏等假期活動。也要求學生在陪長輩上墳時要文明，做文明公民。
4.假期前後，所有與員工工作無關的請假事項壹律不予批準。請安排好假期時間，不要錯過正常工作。
清明戶外活動方案二為弘揚中華傳統文化，更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力構建和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭做四好少年”清明節主題活動。為使此次活動轟轟烈烈、紮實有效，特制定本實施方案。
壹、指導思想:
圍繞清明節尋根祭祖傳統民俗的特點，通過閱讀經典文章，演繹民俗文化，引導少先隊員銘記中華民族歷史，珍惜幸福生活，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，特別註重對先輩、先賢、先烈的緬懷，培養和塑造忠誠，拓展節日文明。
二、活動主題:
緬懷革命先烈爭做“四好少年”
三、活動時間:
4月5日上午。
四。地點:
Xx烈士墓
動詞 （verb的縮寫）參與者:
xx小學全體師生
不及物動詞活動流程:
第壹項:全體起立敬禮。
第二項:向革命烈士敬獻花圈。
第三項:全體師生向革命烈士默哀。
第四項:新隊員入隊儀式。
第五項:少先隊員代表發言。
第六項:領導人講話。
第七項:呼號。
第八項:獻給革命烈士的小白花。
掃墓活動結束了！
七。活動要求和註意事項:
1和1-6年級參加掃墓活動。
2.4月3日上午8點在學校操場集合。
3.排隊集合註意人數。活動結束後，我們也要清點人數。班主任和班主任要跟隊，保證學生安全。
4.班主任要做好學生活動紀律教育，熟記誓言，踐行誓言。(宣誓的時候，右手把拳頭舉到耳朵邊。)
5.各中隊掃墓活動要保持紀律和嚴肅性，統壹校服，佩戴紅領巾，每人壹朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6.掃墓期間，全體師生嚴肅，不說話，不玩耍，不追逐，不喝酒，不吃零食。
7.各班安排壹名旗手帶本班隊旗，中隊長帶隊。
清明戶外活動方案三壹、活動時間:
20xx年4月65438日上午0點
二。地點:
小班課堂
三。參與者:
所有的孩子和老師的阿姨
四。活動準備:
1，壹批做出來的海綿蛋糕，壹個做海綿蛋糕的視頻，
2.柳枝若幹，小鐵鍬小水桶的數量是孩子數量的壹半。
動詞 （verb的縮寫）活動目標:
1.通過活動讓孩子了解面彩餅的外觀特征和清明節的習俗。
2.嘗過之後才知道海綿蛋糕的味道。
3.讓孩子知道插柳是清明節的習俗，並知道它的起源。
4.通過栽柳活動培養孩子熱愛勞動的習慣。
5.讓孩子明白插柳的意義和植樹造林的好處。
不及物動詞具體活動流程安排:
1，小班開展清明活動，讓各班家長帶面菜餅，講述各班吃面菜餅的習俗特點，介紹清明時面菜餅的樣子以及插柳、掃墓等習俗。
2.老師們有壹系列的主題活動，如觀看面彩冰的制作過程和品嘗面彩冰，通過觀看(看它是什麽顏色和形狀)和品嘗(嘗它是什麽味道)讓孩子們更多地了解清明節面彩冰的制作方法和吃面彩冰的主要意義。
3.老師介紹了清明節插柳的習俗。
①啟發性問題:清明時節，草是綠的，樹是綠的。人們有折斷柳枝的習俗。為什麽？(人家要插柳)
老師:孩子們，妳們知道為什麽人們在清明節種柳樹嗎？文章介紹了插柳習俗的由來:清明節的第二天，晉文公到大臣介之推的墳前掃墓時，發現與介之推同時被燒死的柳樹又復活了，於是晉文公把柳樹摘下來戴在頭上，大臣們紛紛效仿晉文公。另外有壹句民謠說:清明不插柳，狗死了也變黃。
4.向孩子解釋種柳的意義，激發孩子種柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節日氣氛，增添節日樂趣。
插柳樹可以綠化周圍的環境。每當柳枝綠了，就告訴孩子們春天到了。
5.組織孩子們在院子周圍開展栽柳活動。
①要求:四個孩子壹組，壹個用小桶提水，兩個用小鏟子松土，壹個拿柳枝。四個人要團結協作，看哪壹組能插的又好又快。
②方法:先用小鏟子松土，然後澆水，最後插柳枝。
(3)幼兒開始插柳，教師巡回指導。比如松土的時候可以找壹個松軟的地方，松土要稍微深壹點，避免柳枝歪斜不穩；不能澆太多水。
(4)柳枝插好後，老師組織小朋友把工具放好，然後總結活動，表揚不怕臟不怕累的小朋友，團結協作的團隊。
⑤要求孩子每天給柳枝澆水，輪流照顧管理。
七。活動概述:
通過以上的實踐活動，相信孩子們對清明節有了壹定的了解，同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣。如果只是講解，孩子根本沒什麽興趣，但實際操作後，孩子的興趣和印象會加深，會促進活動的意義。
清明戶外活動方案四為進壹步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈先賢，引導廣大市民尊重中華傳統，弘揚優秀文化，傳承先賢品格，增進愛黨愛國愛鄉情懷，市文明辦決定於20xx年在全市範圍內開展“我們的節日清明節”主題活動。有關事宜安排如下:
壹.活動的主題
以“緬懷先輩，傳承傳統，實現中國夢”為主題，通過祭祀英烈、緬懷先輩、誦讀經典等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，進壹步增強愛國、敬業、誠信、友善意識，為建設“六新xx”營造良好的社會文化環境。
二、活動的內容
1.紀念烈士。組織幹部、群眾和青少年慰問和幫助退役士兵和烈士家屬，參觀附近的紅色旅遊景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址、烈士陵園和烈士墓進行祭祀、獻花和宣誓，表達對烈士先輩的緬懷之情，引導人們繼承烈士遺誌，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
2、開展“網上祭祀”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“中央電視臺網絡科教頻道”、福建文明風網站，參與獻花、寄情寄語等網上活動，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩、牢記責任、展望未來，立誌接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3.開展文明祭祀和祭掃活動。繼續開展“文明祭掃、平安清明”活動，引導人們以種植花木等文明生態方式表達對先人的懷念，推廣手機短信、網絡掃墓、家庭追悼會等祭奠方式，形成文明健康的祭掃新風。
4.開展主題文化活動。利用各種文化陣地宣傳清明節的歷史淵源和當代意義，宣傳節日習俗，引導群眾了解清明文化、理解精神內涵，發揮傳承文化、傳播文明的作用；組織中小學生開展清明讀詩、唱詩、唱紅歌活動，通過個人朗誦、集體朗誦、書畫展示等多種形式，引導人們在學習經典、唱紅歌的過程中感受清明、接受教育，激發愛國愛黨熱情。
三。活動要求
1，加強領導，精心組織。各地、各有關部門要把“我們的節日清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容，結合各地、各部門的實際情況，制定計劃，認真組織實施。
2.加強協調，相互配合。各縣(市、區)和東橋經濟技術開發區文明辦要加強與宣傳、文化、文藝界等部門的協調，相互配合，發揮優勢，組織好活動。
3、貼近實際，創新形式。要充分利用地方部門現有的人文教育資源，積極創新傳統節日的形式和載體，吸引幹部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法、好經驗，推動活動更加廣泛、深入、持久。
各地、各有關部門要做好材料收集工作，並於4月7日前將活動情況報市文明辦。
聯系人:xx，電話號碼:xx，電子郵件地址:xx。
清明戶外活動方案5壹、活動設計背景
初壹剛入學的孩子，可能對清明節這個節日還有點模糊的概念。因此，有必要了解壹些關於清明節的知識。
二、活動目標
1.通過此次主題活動，學生們可以進壹步了解中華民族的悲壯歷史和中國* * *生產者黨領導下中國人民不屈不撓的奮鬥史，緬懷革命先烈，激發學生的愛國意識，增強為* * *事業奮鬥的信念，努力成為壹名優秀的昕薇，投身少先隊事業。
2.通過這次活動，我了解了壹些關於清明節的習俗。
三、活動主題
說清明，說英雄。
四、活動準備
1，多媒體課件的制作
2.讓每個學生收集信息，準備壹個關於英雄的小故事。
3.小主持人準備壹些清明節知識問答的問題。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
1，在雷公廟舉行祭掃先烈活動。
舉辦“祭掃烈士墓”活動，組織學生參觀我區雷廟烈士陵園，開展教育活動，讓學生充分了解革命先烈為新中國誕生所建立的豐功偉績，充分感受到今天的幸福生活來之不易。
2.每個班級將舉行壹次主題班會。
(1)主持人宣布主題班會。
(2)清明知識問答。
(3)讓孩子講英雄故事。
(4)妳應該向英雄學習什麽？
(5)古詩賞析:清明
(6)老師總結。
3、設計制作說清明，然後英雄黑板報活動。
主題:說清明，說英雄。
在廣泛收集資料的基礎上，圍繞收集到的資料介紹和團隊成員的經驗進行設計制作。
通過清明節的主題教育，讓學生知道清明節是中國的傳統節日。此外，通過這次班會，讓學生了解清明節的壹些習俗和清明節的歷史淵源。通過這種主題教育，也能讓學生銘記先烈，知道他們的幸福生活來之不易。
清明戶外活動方案6的設計思路；
清明節是我國的傳統節日。隨著清明節的來臨，萬物雕零的冬天過去了，陽光明媚的春天才真正開始。在清明節期間，我組織了壹系列針對青少年兒童的教育活動，目的是讓青少年兒童在孔明燈籠上寫下對祖國的問候，以銘記革命烈士的崇高品質，樹立繼承烈士遺誌，努力學習，長大後建設祖國的理想。通過春遊和放風箏，我們可以了解傳統習俗，鍛煉身體，充分感受春光明媚。
活動主題:
放飛夢想* * *清明。
活動目標:
1，讓孩子認識和了解關於清明的知識。
2.教育孩子更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活，學會感恩。
3.通過歷史事件和人物，教育孩子學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動時間:
20xx年4月65438日上午0點
地點:
名山公園
活動內容:
中班全體師生集體活動:
1.向孩子們解釋清明節的起源和習俗。
3.學習關於清明的古詩《清明》。
4.給孩子講解壹些為祖國犧牲的烈士的故事。
5.發出活動倡議書，要求每個孩子都要穿園服參加活動。
活動流程:
1.集合:讓家長帶領孩子在8:00-8:30在名山公園集合，老師會清點人數。
2、集體緬懷革命先烈——放氫氣球(8: 30-9: 00)，每人壹個氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的問候。
3、親子放風箏(9:00-10:00)——每個家庭準備壹個特制的風箏，讓孩子體驗放風箏的樂趣，鍛煉孩子的奔跑能力；體驗和爸爸媽媽壹起工作的快樂。
4.零食分享(10: 00-10: 30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋，放入垃圾桶，養成不隨意扔垃圾，講究衛生的好習慣。
5.回到公園集合。
清明戶外活動節目7清明節是中國人緬懷祖先的日子。為了紀念這個意義深遠的日子，學校決定在清明節舉行“緬懷先輩，學會感恩”的活動，為烈士墓掃墓。
通過祭奠“烈士墓”，不失時機地對青少年進行革命傳統、愛國主義和感恩教育，喚起學生對革命先烈的深深崇敬和懷念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻認識到在和平時期為祖國的繁榮富強作貢獻的意義。
壹、地點:xx烈士陵園
二。活動時間:xx年X月X日
三、活動對象:六年級全體學生。
四、活動準備:
花圈，校旗，團旗，隊旗，麥克風，相機，四個學生的花圈。
動詞 （verb的縮寫）活動程序:
主持人(政教處主任韓)宣布，清明節祭掃活動現在開始。
第壹項:向革命烈士敬獻花圈。
第二項:全體人民默哀，向烈士致敬(奏國際歌)。
項目3:少先隊員代表發言
項目4:團委書記講話
第五項:校領導講話
第六項:全體成員在烈士墓前莊嚴宣誓。
第七項:活動結束後，集合隊伍返校。
不及物動詞活動要求和註意事項:
1，4月2日上午9: 00在學校籃球場集合，進行活動目的、意義及安全教育，集體步行至烈士墓。
2.排隊集合，註意清點人數，活動結束後清點人數。班主任、系主任、帶隊老師要跟好隊，確保學生安全。
3.班主任要做好學生活動紀律等方面的教育，要求學生統壹穿校服。
4.掃墓期間，全體師生要遵守紀律，嚴肅認真，不要交頭接耳，大聲喧嘩，打鬧，追逐，喝酒，吃零食。
5、互相關心，互相照顧，發揚集體主義精神。
6.活動結束後，每個班級都要寫下自己的感受，發表在校刊上。