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優秀團員的故事

對群體的理解和認識,自己怎麽做。充分發揮團員在生活和工作中的優秀帶頭作用。積極參加團支部組織的各種活動,積極加入誌願者隊伍。

這位同誌始終牢記* * *青年團是黨的助手和後備軍,是黨聯系青年的紐帶和橋梁,是中國* * *產黨領導的先進青年組織。他始終以團員的標準嚴格要求自己,時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的規則,牢記團員是黨的後備軍,要繼承黨的先進性,思想上要壹致。因此,這位同誌在學習和工作中積極向身邊的同誌黨員學習,以高昂的熱情投入到組織學習中。

列出日常工作的壹部分。

在業余時間,該同誌努力學習,積極參加團委組織的各種活動,全面提高自己的能力,展現年輕人積極向上的心態。加入中國青年誌願者協會後,他熱心投身青年誌願服務,在公益誌願活動中傳播活力和愛心。

“未來的計劃”。

艾豐是復旦大學社會學系社會學研究生。四年內,她先後到寧夏西吉縣白崖鄉中學和雲南省寧蒗彜族自治縣湛河鄉湛河中學從事誌願服務。

她克服種種困難,融入當地居民和學生中;他還利用業余時間,走村串戶調查當地的風土人情、文化教育,完成了數萬字的調查報告;先後獲得中國青年誌願服務金獎、中國十大傑出青年誌願者榮譽稱號。

王安順充分肯定了艾豐的先進事跡。他說,艾豐的感人事跡顯示了當代大學生的崇高追求,充分展示了青年誌願者的崇高情操和無私奉獻精神。艾豐是上海青年誌願者的傑出代表。他要求各級黨組織要大力宣傳艾豐的先進事跡,為更多的上海青年成長成才搭建舞臺。全市團員青年要以艾豐和以艾豐為代表的壹大批青年誌願者為榜樣,把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊密聯系起來,到實踐中去,到群眾中去,到祖國和人民最需要的地方去,在全面建設小康社會的大潮中實現自己的理想,實現人生的價值,書寫無悔的青春。王安順前幾天還對艾豐的先進事跡作了批示,號召青年向艾豐同誌學習,樹立和弘揚雷鋒精神。

報告會上,艾豐用生動的語言講述了她在西部支教的感人故事。復旦大學團委書記夏可佳介紹了復旦大學西部支教的相關情況。即將赴寧夏開展誌願服務的高天表達了接過接力棒服務西部的決心。

會上,上海市教育黨委、團市委分別發出通知,號召團員青年向艾豐學習,在實施科教興市戰略、弘揚上海城市精神的過程中做出新的貢獻。市委常委、宣傳部部長王仲偉出席會議。

我叫劉紅娟,是2000級計算機專業的學生。我來自壹個普通的農民家庭。我的父母是勤勞善良的農民,但是因為很多原因,我沒有讀書,這就註定了我們貧窮的家庭和落後的生活方式。從小父母就教育我和弟弟要好好學習。雖然當時我還不太明白這四個字的意思,但它們已經深深地紮根在我幼小的心靈裏。直到今天,這四個字和父母無法用語言表達的期望,壹直是我學習和工作的動力,也壹定會是我人生的動力。在這種動力的推動下,我小學畢業,考了所在鎮的第壹名,然後以優異的成績升入黑龍江省省級重點高中。因為學習成績優異,工作表現突出,在高考即將進行時光榮地加入了中國* * *制作黨。2000年7月,我順利通過高考,以優異的成績考入東北師範大學計算機系。

有人說“壹個結果總意味著另壹個新的開始”,所以當我收到那份沈甸甸的錄取通知書時,我知道我要踏上新的開始了。我知道在壹個專家如雲的大學裏保持高中的優越感並不容易,但我壹直很堅強。從踏進校門的那壹刻起,我就給自己定下了這四年的目標:學習上壹定要堅強,工作上絕不示弱,其他方面均衡發展。現在我大四了,可以說我達到了目標。連續三年獲得校長獎學金和我校優秀學生稱號,連續兩年獲得社工獎學金,華為獎學金,美德獎學金,先進社會實踐獎學金,我校十佳專業學習稱號,長春市文明大學生稱號。2003年獲得教師技能獎學金,系優秀黨員稱號。2002年、2003年,我校團委榮獲五四評比。有句諺語說“世界上最短的距離是從手到嘴,最長的距離是從嘴到手”。今天我就和大家分享壹下我如何走完世界上最長的距離的經驗:總的來說,是在目標的指引下,以認真的態度和堅持不懈的努力,珍惜時間的結果。

我主修計算機科學。我在學習中給自己定了以下目標:專業基礎好,動手能力強,外語學習不能落後。

當代社會是壹個知識爆炸的社會,競爭無處不在。想要在競爭中立於不敗之地,沒有過硬的專業知識是不行的。學好專業課是我的第壹要務。

大壹第壹學期只開了計算機基礎專業基礎課。有同學說:“這是計算機系學的嗎?”做網頁和編程是我們計算機系要學的。“因為這些想法,這些學生不去聽老師講課,自己去學壹些有用的工具和軟件,但是我覺得基礎知識很重要,絕對不能‘不學走路就跑’,所以我從大壹開始就壹直按照老師的思路,從基礎知識開始,讓自己的基礎知識無論是軟件還是硬件都非常紮實,這樣才能輕松的學習高級專業課程。

我總是認真對待學習,認真解決學習中的每壹個問題。我每節課都提前預習,不理解的地方做標記。如果妳翻看我學過的每壹本教材,妳會發現裏面有很多這樣的標記。上課的時候,我努力記住老師說的每壹句話,把我認為有價值的東西記錄下來,課後再讀壹遍課本,仔細考慮每壹個知識點,最後把課本和課堂筆記結合起來做壹個課後筆記。我的筆記壹直是我們同學的模板。我的原則是消化當天說的話,絕不欠“債”。我真的沒有時間,也不能拖到下周。我也特別註重知識的融會貫通。每學壹個新的知識點,都要思考與之相關的舊知識,以便系統地理解所學內容。在學習C語言基本語法的時候,我拿出了我的PASCAL語言筆記《溫故而知新》,對比了壹下異同。通過對比學習這兩種語言,不僅幫助我對PASCAL語言有了更深入的了解,對我學習C語言也有很大的幫助,使我不僅對每門課程有了系統的了解,對計算機知識的大體系也有了更深入的了解。

在平時的學習中難免會遇到壹些問題。每當我遇到問題,我都會把它記在筆記本上。課後我會抽時間問老師。第壹次不懂就問第二次,不懂就問第三次,直到懂為止。幾乎所有教過我的老師都被我這樣問過。我去了圖書館或者在網上查了壹些概念性的問題,我把它們記在了壹個專門的筆記本上。當我假期有時間的時候,我從頭到尾看了壹遍。我有時候會問其他同學其他的問題,以便在交流和討論中互相學習,互相促進。

學習是需要堅持,毅力的,壹個突發奇想是不夠的。我的成就很大程度上歸功於我的堅韌。我讀書三年了,不管刮風下雨,不管放假還是周末。2001的元旦,我還是像往常壹樣背起書包來到教室。教室裏沒有人。那時候我們教室還在環城大院地下。再加上當時已近冬天,教室冷得像冰庫。但我沒有像其他同學壹樣退縮。我毅然坐在冰冷的凳子上,打開了書。沒過多久,我就感覺完全凍僵了,手腳冰涼。我真的希望能夠像其他學生壹樣在溫暖的宿舍裏享受這個節日。但我想到了父母為我忙碌的身影,父母對我的期望,我為自己設定的目標付出的努力。我告訴自己這是什麽,“吃了苦才能當主人”。我拉起外套的拉鏈,繼續學習。

計算機是壹門操作性很強的學科,光有理論知識是不夠的。我是農村孩子。從小學到高中,我都沒接觸過電腦,連怎麽開怎麽關都不知道,更別說懂計算機語言了。為了提高自己的動手操作能力,我壹有電腦時間就去機房。從練習打字、Windows基本操作到使用辦公軟件,我逐漸從對電腦的無知變成了對電腦的熱愛。我意識到壹個計算機系的學生沒有電腦是不可能的,就用做家教省下來的錢和平時省吃儉用的錢和舍友壹起買了壹臺電腦。從那以後,只要有時間,我就打開電腦,反復練習老師在課堂上講的內容,在其中尋求創新和發展。通過我的努力,我的電腦操作能力已經趕上了其他同學。

動手能力來源於實踐,最終應用和實踐。大壹的時候,我參加了團委組織的下崗職工計算機知識培訓活動,給他們介紹了計算機的基礎知識,幫助他們用WORD制作簡歷,提高了再就業的機會。通過這次活動,我的電腦操作能力得到了很大的提高。我個人也在活動中鍛煉了自己的社會實踐能力。今年9月22日至24日,我參加了2003年全國數學建模競賽。在競賽中,我為數學同學們搭建的模型編寫了相應的程序,得到了理想的結果。根據他們的模型和假設,我完成了最後壹篇論文。雖然比賽結果還是未知,但我相信我們會得到理想的結果。

我的英語基礎不是特別好,但是我相信“只要努力,鐵杵磨成針”。我給自己制定了壹個嚴格的復習計劃:每天做4篇閱讀理解文章,聽1小時,背50個單詞。但是計劃容易,做起來難。專業課不能落下,工作不能忽視。有時候真的沒有時間每天按計劃復習,只能擠時間。我就在別人午睡的時候聽,怕打擾舍友休息,就去走廊聽。兩節課的休息時間,我不跟同學聊天,而是在人少的地方背單詞。晚自習結束後,我會回宿舍再做壹次。有時候覺得真的很累,但是壹想到要完成復習計劃,就安慰自己這是充實,不是疲勞。我的學習更完整。時間長了,覺得學習給我帶來了無限的快樂,壹段時間不學習就覺得少了點什麽。就這樣,通過抓住壹切可以利用的時間,我基本上完成了每天的學習計劃。四六級復習的時候,我做了近70套模擬試題,把六級要求的單詞都背下來了。具體復習的時候,我也有壹套自己的方法:做模擬題的時候,我總是按照做題的順序,在壹定的時間內做完題目,然後根據答案給自己打分,然後對答案進行逐壹分析。如果我做對了題,我就看看我的思路和答案是不是壹樣的。如果我做錯題,我會分析做錯題的原因,把錯題和錯題原因整理成壹本書。整個復習過程中,我在這個本子上只記錄了3個。背單詞的時候,我總是把50個單詞從頭到尾讀壹遍,然後從頭開始壹個壹個背。這時,我總是邊讀邊寫,邊思考,我非常重視寫作,因為我相信“好記性不如爛筆頭”。我的努力得到了回報,我實現了目標,壹次性通過了國家英語四級和六級考試。

我的成績是用我的時間和努力換來的。我高壹高二學年總成績第壹,其中專業課全部優秀,高三還得了第三的好成績。現在以專業課三年排名第壹的成績獲得了我系免試推薦研究生的資格。宿舍的同學都說我不用學習了,但是我還是保持著過去的學習勁頭,因為我感覺知識的學習沒有活力了。只有多學習科學文化知識,武裝自己,將來才能成為壹名偉大的人民教師。

學習固然重要,但學習絕不是大學生活的全部。做壹些學生工作對培養個人能力有非常重要的作用。入學以來先後擔任2000級年級長、團委秘書長、團委副書記,並兼任2000級黨小組長、班級通訊員。有人說魚和熊掌不可兼得,但我做到了雙豐收。我處理學習和工作關系的方式是,學習時只想學習,工作時全身心投入工作。但是,沖突總是會有的。有時候幾份工作和學習課程會壹起沖向我,有時候真的讓我喘不過氣來,但是我堅持下來了,並從中得到很多鍛煉。

開學不久,輔導員老師給了我年級組長的重任,但我並沒有把它當成壓力。我相信只要我以認真的態度投入到工作中,為同學著想,我壹定會做好我的工作。年級主任的工作很重,他負責班裏的壹切,所以我和另壹個年級主任每周組織班幹部例會,討論班級規模。同學申請助學貸款,我會幫他們準備,整理,交幾天材料,直到合格。知道班裏男女生交流太少,我和其他班幹部組織男女生宿舍搭起聯誼床,安排男女生同桌。過了壹段時間,同學之間的關系融洽多了,班級的凝聚力也增強了。就這樣,為了學生更好的學習和生活,我不知道在輔導員、老師、同學之間跑了多少次。經常午飯吃不好,下午睡不著。有時候熄燈後還要去走廊研究工作計劃,但只要是為了同學,我覺得再努力再忙都是值得的。

二年級時,我被選為團委秘書長,協助副書記工作。看到老師和同學這麽信任我,我下定決心要在原有工作經驗的基礎上做好這項工作,讓團委的工作再上壹個新臺階。當團委召開工作會議時,我總是認真做筆記。每次部門交流經驗,我都認真借鑒其他部門的工作思路。有時候為了設計壹個好的活動,我會組織團委成員連續開幾次會,大家壹起討論活動方案,最後制定工作計劃。在工作中,我對自己和其他和我壹起工作的同學都很嚴格。系裏其他學生幹部和我壹起工作從來不敢懈怠。也正因為如此,很多學生幹部在我的嚴格要求下迅速成長。

三年級的時候,我升任團委副書記,同時擔任系裏的學生黨支部組織委員。上學期非典形勢嚴峻期間,我帶領各系學生幹部做好非典防治工作,每天按時查床,深入了解學生的身體狀況、去留、宿舍衛生等情況,使全體學生健康、安全、順利地度過了這段困難時期。

有人說當學生幹部會耽誤學習,我不這麽認為。做學生工作會占用壹部分學習時間,但我會通過抓住壹切可以抓住的時間來彌補我在工作上花費的時間,這樣我可以更積極地學習,促進我的學習。去年,我們系團委舉辦了東北師範大學首屆課件制作大賽。大賽分為優秀教師報告會、大賽報名、決賽三個階段。為了準備活動,我去了我們學校團委無數次,幾乎每天都和工作組成員見面,討論每個階段的具體細節。僅活動方案和評分標準就經過了六次深思熟慮的修改。而且那個學期,我的專業課是最多的,也是最難的。我想確保我在不耽誤我的課程的基礎上準備好了我的活動。有時候跑了壹天就全身酸痛,根本沒有精神看書。我只是在自習室的書桌上躺了壹會兒,然後起來看書。即使是在會議或工作結束後的晚上9點,我也會在回到宿舍前再看半個小時的書。我的努力得到了回報。那壹學期不僅團委取得了可喜的成績,我個人的學習也壹點也沒有落後:在團委的五四評比活動中,我系團委獲得了“優秀團委”的稱號,5個單項獎中有4個是我系獲得的;我的學習成績仍然是年級第壹。三年來,我就是這樣矛盾又互相促進的度過了學習和工作。我不後悔昨天的付出,但我期待明天的付出。

我取得的這些成績離不開同學們的支持,所以當他們有困難的時候,我會盡力幫助他們。學生在學習生活中遇到問題,總會想到先來找我。

期末考試對每個學生來說都很重要,期末我是最忙的。我要做工作總結,要有緊張的期末復習,但每學期期末給同學做期末輔導是我的“必修課”。在為其他同學解決問題的時候,我也在同時學習。有時候他們會問壹些我沒有考慮到的問題,會極大的補充我的知識體系。高二第二學期期末考試前,班委讓我系統地給同學們講操作系統中的進程通信。找資料,和同學壹起學習,將近兩個小時,終於告訴了同學們。同學們都覺得效果很好,但是我聲音沙啞,但是我沒有抱怨,因為為同學服務是我最大的快樂。

我積極參加學校和系裏組織的壹切奉獻活動,盡自己最大的努力貢獻自己微薄的力量去幫助別人。2002年的獻血活動,我沖上前去做完檢查,醫生說我血管太細,不能獻血。我當時很生氣,但想到為獻血的同學做後勤服務也是貢獻。我馬上組織沒有獻血的同學組成服務隊,照顧獻血的同學,每天給他們買補品,買飯。在給獻血的同學捐錢的時候,我在自己經濟條件不是很好的情況下,毅然捐了100元。看到獻血的同學早日康復,我覺得自己的付出是值得的。

雖然我忙於學習和工作,但我仍然積極參加學校和部門組織的各種活動,並在活動中取得了優異的成績。

為了我們系在運動會上取得更好的成績,我主動要求參加1500米長跑項目,為集體榮譽貢獻自己的壹份力量。為了鍛煉自己的教師技能,我參加了系裏組織的教師技能大賽,取得了不錯的成績。

我平時生活節儉,從不亂花錢,也從不和別人攀比。這不僅是因為我家經濟條件不允許,更重要的是我覺得節儉是每個大學生都應該有的美德。為了減輕壹些家長的負擔,我在繁忙的學習和工作之余,堅持做家教。上個學年,我在系裏申請了壹份兼職,也大大補充了我平時的生活費。

上學期我們年級有四個國家獎學金,獎金大概壹萬塊錢。如果我報了名,以我的成績和家庭條件當然能做到,但是想到班裏有幾個比我難的,成績也不錯的同學,我就沒報,把這個機會讓給了別人。

大學裏同學之間的友誼非常珍貴。我和同學交流的原則是真誠,我以100%的熱情對待每壹個同學。在過去的三年裏,我得到了同學們的贊揚和肯定。我的男同學叫我“娟姐”,我的女同學親切地叫我“娟子”。去年學校組織的“黨員,我身邊的優秀* * *產”征文活動中,我們年級大部分同學寫的都是我。我的睡友,我們宿舍崔蕊的同學,也發表在校報上,我個人在這次征文活動中獲得優秀獎。

“修遠路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。成績屬於過去,未來還有很長的路要走。樹會抗風雨,鷹會展翅飛翔。有了這麽多的關心和期待,我會以更加向上的心態去迎接生活中壹次又壹次的考驗和考驗,以更加飽滿的熱情投入到未來的學習和生活中去。“天道酬勤”我相信我的明天會是陽光燦爛的。

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