全國科普日活動策劃方案
全國科普日策劃方案1為進壹步宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮廣大幹部群眾的科學文化素質，根據區科協的統壹部署， 鎮科協決定圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的主題，開展第20xx個全國科普日活動。 具體方案如下:
壹.活動名稱
井口鎮20xx年全國科普日
二、活動的目的
圍繞全球氣候變化和推進低碳經濟發展的大背景，結合我鎮實際，利用我鎮在教育、衛生、經濟等方面的優勢，緊密聯系人民群眾生產生活的實際需求，深入實際、基層、群眾，創造性地開展活動，使科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮經濟發展。
三、活動主題
節約能源和資源，保護生態環境，確保安全和健康。
第四，時間安排
20xx年9月18-24日(村、社區也可根據實際情況進行微調，適當超前或滯後安排)。
動詞 （verb的縮寫）活動方式
組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者和科普誌願者積極行動起來，深入鄉村、社區、學校、幼兒園等，，為群眾開展豐富多彩的講座、報告、展覽、咨詢等形式的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展相關宣傳活動。
不及物動詞舉辦地點
鎮上湧泉廣場，各大公共場所，所轄學校等。
七。具體活動安排
1，活動內容:全國科普活動開放日
活動時間:9月18，8: 30-11: 30
地點:湧泉廣場
主辦單位:京口鎮科學技術協會
2.活動內容:京口鎮首屆瑞澤杯運動會。
活動時間:7月30日-165438+10月1。
地點:湧泉廣場
主辦單位:京口鎮人民政府
3.活動內容:先答世博知識。
活動時間:8月13。
地點:小鎮六樓會議室
主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委。
4.活動內容:安全知識講座
活動時間:9月20日。
地點:小鎮六樓會議室
主辦單位:鎮文化服務中心、鎮安保辦。
5.活動內容:緊急疏散演習
活動時間:9月21。
地點:小鎮六樓會議室
主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦。
6.活動內容:科普誌願者誌願服務活動。
活動時間:9月23日。
地點:湧泉廣場
主辦單位:鎮科學技術協會
7.活動內容:健康知識講座
活動時間:9月24日。
地點:小鎮六樓會議室
主辦單位:鎮科協，鎮機關黨支部。
8.活動內容:科普繪本巡展，發放科普宣傳資料。
活動時間:活動當天。
地點:村莊和社區
主辦單位:京口鎮科協、村社。
八、註意事項
1.各參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃，組織實施，確保活動順利開展，取得實效。
2.村莊和社區負責組織和實施各自管轄範圍內的活動。
3.村、社區活動結束後，認真對本次活動進行書面總結，並於9月28日前將相關聲像資料及總結報送鎮科協。
全國科普日策劃方案2壹、活動主題及時間
20xx年xx區全國科普日於9月15日至9月21日舉行。活動中，全區中小學圍繞“創新引領時代智慧點亮生活”主題開展了系列主題活動。
二、活動的主要內容
(1)組織校園科普教育、科普宣傳和科普成果展覽。
各中小學校要組織豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽和科技成果展覽，鼓勵師生參與科技創新實踐，提高實踐能力和創新意識。
(2)組織青少年科學體驗活動。
組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx氣象科普教育基地、xx消防科普教育館、福樂國際陶瓷藝術館、xx職業技術學院中醫藥植物標本館、人體標本館、微生物實驗室、xx北葡萄產業園、xx科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。
(三)組織科普知識競賽活動
為在青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生舉辦科普知識競賽，競賽采取書面回答的形式。
三。活動要求
1，加強領導，周密部署
全國科普日是提高全民科學素質的重要活動。各學校要高度重視，加強領導，精心策劃活動，真正把各項活動落到實處，確保全國科普日活動順利開展。
2.加強宣傳，營造氛圍。
學校要充分發揮校園廣播站、廣告牌等宣傳工具的作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓師生和家長了解全國科普日活動，擴大活動的效益和影響。各中心校、初中、區直學校在活動期間至少上傳壹份活動報告至區教育網。
3.學校舉辦活動時，應當有明顯的活動標誌，使用規範的活動名稱。活動名稱統壹為:20xx年xxx全國科普日。全國科普日活動結束後，各學校要認真總結並保存相關文字和影像資料，進行歸檔。
各中心校、初中、區直學校於9月23日前將活動總結、相關圖片、視頻資料(含電子版)、活動簡報報送至區局文體辦。
全國科普日策劃方案3壹、指導思想
按照《上海市科普聯席會議辦公室關於20xx年在宿遷舉辦“全國科普日”的通知》要求，在學生中廣泛深入開展科普與環境保護講座、科技環保創新大賽等活動，培養學生學習、熱愛、重視和運用科學的興趣，增強學生獨立思考、創新實踐和環境保護的意識和能力，培養學生團結協作、創新挑戰的科學精神。結合我校實際，制定本方案。
二、活動主題:“創新擁抱智慧生活”
三。活動口號:“低碳，我們在行動”
四。活動時間:20xx年9月20-28日
動詞 （verb的縮寫）領導小組
組長:王斌
副組長:楊紅旗
團隊成員:遲斌
不及物動詞主要活動
(1)會前活動安排
1.橫幅標題制作:“創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫壹中“全國科普日”啟動儀式。
2.櫥窗布置:在學校櫥窗張貼科普、環保、低碳信息。
3.相關活動的攝影。
(負責人:張X，9月18)
(2)具體活動
1，升旗儀式作為“科普日”的啟動儀式
9月21日星期壹的升旗儀式被總部作為“科普日”啟動儀式。安排學生在“低碳，我們行動”的旗幟下主持並發言。
(負責人:王勝時間:9月21日星期壹)
2.分發科普日活動建議書。
從網上下載科普環保內容的提案，每班壹份(建議A3紙)，班級在9月21周壹班會上組織學習，張貼在教室。
(負責人:遲斌時間:9月21周壹班會)
3.科普知識講座
利用班會時間，以廣播的形式給學生進行“低碳環保”知識的專題講座。
(負責人:楊紅旗時間:9月21周壹班會)
4、動手實踐——廢舊物資與再生資源(九年級)
(負責人:黃懷華時間:9月25日前)
在學校傳統的DIY環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物資與再生資源”開展廢舊物資小制作綜合科技實踐活動，每班至少提交3件作品交政教處評審。
5.美好的祝願-公開低碳知識競賽(八年級)
(負責人:王紅時間:第四周)
征集低碳知識，每班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，並根據成績頒發壹、二、三等獎。
6.征文活動“節約用水在我身邊”(七年級、八年級)
(負責人:王真人時間:9月21周壹班會)
開展七年級、八年級“節約水在我身邊”征文活動。作文由語文老師布置，每個年級選6篇優秀文章，評選壹、二、三等獎。
7.組織學生出版以科普知識為主題的黑板報，並組織評比。
(負責人:盧海燕時間:第四周)
8、開展科普知識閱讀和網上閱讀活動(九年級)
鼓勵學生充分利用圖書館的科普雜誌(如《科學普及》、《科學展望》等。)並廣泛閱讀科普書籍。同時，借用部分計算機課開展網上科普知識閱讀活動，增加科普知識。
(負責人:單利民時間:第四周)
七。總結和表彰
1，學校做“創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫壹中“全國科普日”活動綜述。
2、表彰活動中的優秀學生和教師。
(負責人:第五周楊紅旗)
八。活動要求
1，堅持全員參與，點面結合。既要讓每壹位學生在活動中得到鍛煉和發展，又要註重參賽項目的質量，確保本次科普日的順利進行。
2、體現特色，突出個性。各班在組織科普活動時，要充分調動每個學生參與的積極性，發揮創造性和主動性，突出各班的個性特點。
3、要分工負責，明確職責，充分準備，宣傳到位，強力發動，體現協作精神。每個項目的負責人應該盡最大努力計劃進度並完成它。註意每個項目的資料收集，包括成果總結和榮譽證書的發放。
4.活動結束後，請項目負責人收集整理相關資料和照片。
全國科普日活動策劃方案4 XX社區為大力開展社區科普工作，提高公眾科技文化素質，把推動科技進步、促進經濟建設、服務社會發展作為科普工作的戰略方針，圍繞社區物質文明、精神文明、政治文明建設的總目標，積極推進“科教興社區”戰略和可持續發展戰略，與時俱進，開拓創新。全面提升愛民社區科普工作水平，大力提高全民科學文化素質，提升社區文明程度，提高居民生活質量。現制定《愛民社區科普工作實施方案》。
壹是加強領導，完善機制，規範落實科普工作制度，為社區科普活動的開展提供有利保障。
社區科普工作是社區工作的重要組成部分，社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調和指導，制定社區科普工作計劃和實施方案，推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區議事日程，成立由社區書記任組長的社區科普活動領導小組，每半年召開壹次社區科普專項工作會議；制定切實可行的社區科普工作制度，詳細規定科普工作的內容和量化指標，建立健全活動機制，做到各級有人負責，確保社區科普工作落到實處。
二是圍繞建設環境友好型、資源節約型社會和文明和諧社區的目標，積極開展社區科普活動，全面提高公眾科學文化素質，促進社區三個文明協調發展。
社區科普工作是提高社區居民科學文化素養的公益性活動。社區將緊緊圍繞建設環境友好型和資源節約型社會、建設文明和諧社區等重要任務，針對社區科普工作對象多、層次不同、要求不同等不同特點，積極尋求各種載體，努力創新，務求實效，廣泛開展典型、新穎、多形式、多渠道的科普活動，不斷促進社區三個文明協調發展。
1.開展形式新穎、寓教於樂的青少年科普教育活動，做好社區青少年科普工作。中小學是對青少年進行科普教育的主要渠道。結合素質教育和青少年科普工作重點，把樹立科學思維、科學精神、培養科學意識和創新能力作為青少年素質教育的重要內容，大力開展多種形式的課內外科技活動，充分利用現有青少年教育活動陣地，拓展青少年科普教育功能。定期組織青少年學習實踐，開闊視野，豐富知識。社區應與學校合作，加大對青少年的愛國主義教育和素質教育，拓展科普活動內容，註重青少年的科技創新；計算機、數學、科學、化學、生物奧賽等大型競賽；社區要拓展科普活動內容，面向中小學生開展科普書畫、科普表演、科技發明、小論文、小制作等活動；要圍繞世界衛生日、愛耳日、愛眼日等國際活動日，開展具有青少年特點的科普活動，創建科普活動場所。社區還應與學校合作，重點開展主題明確、內容新穎的校園科普活動，如青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等；社區應當建立青少年綜合素質教育科普基地，增強學生的科技意識，開闊科技視野，全面提高青少年的科學文化素質。
2.開展“學習科學知識，講健康生活，比文明進步，創建示範社區”等各種主題鮮明的老少家庭教育和健康科普活動。社區黨支部和社區專業委員會要發揮各自優勢，組織多種形式的科普隊伍(如科技、教育、娛樂、體育、法律、衛生等科普隊伍)，定期深入社區開展各種社區科普建設服務活動。社區將繼續做好以社區科普文化廣場活動為重點的社區科普活動，深入開展以“文明餐桌”為主題的“反對浪費、厲行節約”活動，通過組織科普講座、展出科普掛圖、發放科普宣傳資料、科普文藝演出、知識問答等活動，將節儉精神融入全體市民的思想和行動中。
3、在社區開展衛生科普工作，努力營造“人人懂衛生、人人講衛生、人人愛衛生”的良好氛圍。要協調組織醫療衛生部門的醫務人員為社區做壹次健康衛生醫學科普講座，讓社區居民聽壹堂與生活密切相關的科普課，提高公眾的科學醫療意識；充分發揮社區科普文化活動中心的作用，把“除四害”工作與殺滅蒼蠅、蟑螂、老鼠、蚊子為主要內容結合起來，開展內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，倡導科學的生活理念和科學的生活方式，普及科學知識，弘揚科學精神，改善社區生態環境和居民生活質量，提高公眾科技文化素質，讓科普走進千家萬戶。
4、圍繞科普日、世界環保日等科普日開展主題鮮明的大型特色科普教育活動。為加大科普工作的宣傳力度，將其推向高潮，組織了兩次以上大型科普活動。結合“科普周”，開展多種形式的科普宣傳教育活動。通過生動新穎的科普活動，營造巨大聲勢，在全社會形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結合氣象日、地球日、戒煙日、植樹節、艾滋病日、環境日、人口日、安全日、消費者權益保護日等紀念節日，開展有組織、有重點的科普宣傳活動，普及相關科學知識。社區科普領導小組要在市科普領導小組和辦公室科普領導小組的支持下，結合科普宣傳周、科普活動日等大型活動，進壹步加強科普宣傳，拓寬社區科普工作範圍，擴大社區科普工作受眾。
第三，加強協調，積極宣傳，抓好社區科普工作的落實，推進社區三個文明建設進程。
社區科普領導小組要加強協調，積極爭取上級有關單位和部門的支持，為社區科普工作提供政策、技術、信息、財力、物資等支持，並通過廣播電視、報刊、新聞媒體及時宣傳報道活動，在財力、人力、物力條件具備的情況下，開設社區科普專欄並進行專題報道。社區科普領導小組將隨時抽查社區科普小組的工作，並在社區進行通報。社區各科普團隊要認真履行義務，及時傳遞信息；社區應將科普工作簡報、各類科普會議和活動用文字材料和原始材料歸檔；同時，每季度、每月應對社區科普工作進行規劃和總結，便於及時規劃、及時反饋、及時改進、及時總結，保證社區科普工作的深入開展，促進社區三個文明建設。
全國科普日策劃方案5壹、指導思想:
為進壹步開展我中心兒童科學素養系列活動，落實《全民科學素養行動計劃綱要》精神，組織兒童積極參與科技館活動和科普活動，引導學生體驗自我創新的過程，激發兒童對藝術和科學的興趣，培養他們學習中國傳統文化和科學活動的熱情和積極性， 並提高他們的創新精神和實踐能力，從而促進兒童科學活動在我中心的進壹步開展。
二、活動主題:科技在心中，創新在今天。
三、活動原則:參與、體驗、感悟、創新。
第四，工作思路
每個人都參與追求創新，尋求快樂，創造特色。
動詞 （verb的縮寫）具體措施
(1)註意活動的特點。
繼續將科技活動納入公益活動，重點開展形式更加豐富多彩的科普活動，激發學生的科技創新意識。通過經驗和教學方法的不斷積累，逐步形成了具有我中心科技教育教學特色的活動載體，促使學生在成長過程中懂得創新，體驗成功的快樂，全面提升了我校素質教育的實施水平。
(2)實施活動。
1.每個學生都利用周末讀壹本關於科普的書或電視錄像。
2.每期舉辦壹次以“科技”為主體的主題活動。
3.鼓勵學生用創新的思路設計壹幅反映航天科技科普活動的主題畫，設計壹幅“七巧科技”的拼圖畫——反映雛鷹展翅的夢想(建議學生用身邊的材料進行制作和創作)。
4、選拔優秀學生參加市、省、全國青少年科技創新大賽。
5、通過中心的科普活動課進行科技知識講座宣傳和學習。
6.圍繞“七巧科技”主題活動，繼續倡導學生及家庭共同創作七巧作品，舉手動員家庭關註我國“科普六個壹”發展，提升全民愛國熱情。
不及物動詞活動安排:
從1和20xx年開始，在科技教師的指導下，通過課堂教學開展了進壹步普及和提高七巧板創新作品的活動；
2.科普老師負責挑選優秀的拼圖和科幻繪畫的作品進行展示活動；並選拔優秀學生參加科技創作大賽；
3.積極參加各級科技競賽；
4.教師積極參加科技培訓活動；
5.組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動；
6、做出總結，以提高活動的有效性。