小班健康教案,小河馬大口罩。
活動目標:1。了解故事的基本情節,說出壹些感冒的癥狀。
2.了解感冒引起的不適,並學習如何預防感冒。
3.增強團隊意識和善待失敗的心態,提高合作意識。
4.讓孩子知道自己有病,不怕打針吃藥。做壹個勇敢的孩子。
5.知道如何預防疾病。
活動準備:1。小河馬、熊醫生、兔子、鹿、小羊和壹只小松鼠的照片。
2.故事掛圖《小河馬的大面具》和自制小書;音樂帶:“健康快樂”。
活動流程:(1)導入。
展示面具以引起孩子的興趣。
問:這是什麽?它能用來做什麽?妳見過有人戴面具嗎?(小朋友隨口答)
(2)拓展。
1.今天小河馬也用了大口罩。我們來猜猜它要壹個大面具做什麽。(兒童猜、想、說)
2.分段欣賞故事掛圖,理解故事內容。
(1)欣賞課件第壹段,告訴我小河馬怎麽了。
小河馬怎麽了?醫生在上面塗了什麽?
戴面具的小河馬怎麽了?(小朋友猜)
(2)欣賞第二段掛圖,猜猜面具沒了會怎樣?
小河馬的面具怎麽了?怎麽消失的?
想想誰會找到小河馬的大面具?他們會用面具做什麽?
小朋友猜,老師展示相關小動物的圖片。
(3)孩子看自制的書,猜猜故事裏可能會發生什麽。
(4)欣賞掛圖,說說面具消失後發生了什麽。
第二天,這些小動物都感冒了。發生了什麽事?
3.談談如何預防和治療感冒。
(1)請小朋友當醫生,幫助感冒的小動物。
老師:如果妳是醫生,妳會怎麽給小動物治療感冒?
(2)小朋友壹起幫助小動物預防感冒。
說明:小動物說感冒了很難受。他們的鼻子塞得很緊,呼吸困難。他們真的不想感冒!請讓我們這些孩子想辦法幫助小動物,告訴它們如何預防感冒,這樣小河馬的感冒就不會傳染給它們了。
4.引導孩子交流秋季易發的疾病有哪些,談談預防疾病的方法。
(3)結尾。