學生心理危機幹預的三個原則
學生心理危機幹預的三個原則如下:
1,快速確定問題進行幹預。
2.家庭成員或朋友必須參與危機幹預。
3、鼓勵自信,不要讓當事人產生依賴。
心理危機可指心理狀態的嚴重紊亂,難以解決的激烈心理矛盾和沖突,精神崩潰或心理障礙的發生。
壹般來說,危機有兩層含義。壹是指突發事件,如地震、洪水、空難、疾病爆發、恐怖襲擊、戰爭等。第二個是指人們生活的緊急狀態。
後果:
心理危機是壹種正常的生活體驗,而不是壹種疾病或病理過程。每個人在人生的不同階段都會經歷危機。由於處理危機的方式不同,後果也不同。
壹般有四種結局:第壹種是順利度過危機,學會應對危機的方法和策略,提高心理健康水平;二是挺過危機卻留下心理創傷,影響以後的社會適應;三是因強烈刺激而自傷自滅;四是未能挺過危機,出現嚴重的心理障礙。
對於大多數人來說,危機應對不會對生活產生永久或極端的影響,無論是程度還是時間。