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鹽城學校健康照明

第壹篇文章

原文:

少女喜歡玫瑰,老人喜歡秋菊,文人欣賞荷花,窮人欣賞臘梅...花是人間的春色,花是人間的溫暖。躺在病房裏,朋友送來壹束鮮花,妳會感受到春天的氣息;晚會上在舞臺上唱壹首歌,孩子們會獻上壹束鮮花,讓妳更加激動。人在旅途中是孤獨的,路邊的壹朵花向妳點點頭,會驅走妳內心的孤獨;黃昏獨自坐著的老人,窗臺上盛開的壹盆雛菊,會給妳帶來生活的驚喜...

五色妖嬈迷人,只是花的形象,“墮泥碾塵,唯香不變”是花的精神。讀毛姆的小說,看過這樣壹個愛情故事:養花的老人桑迪?巴雷特正要回答兒子關於如何做人的問題,卻發現兒子把壹盆玫瑰踩在腳下。老人說:“妳踩壞了玫瑰花,但玫瑰花在妳的腳上留下了香味!”兒子臉紅了,好像意識到了什麽。老人揮揮手說:“去吧,給別人開壹朵花!”"

“為他人開壹朵花”已經成為英國壹代年輕人的座右銘。

欣賞美是人類的天性。人只要不被扭曲,情感不被疏遠,就會對花微笑。鄰居家有個小夥子,高考落榜後去了壹家自行車修理店當學徒。有人送了壹輛爆胎的自行車。小夥子認認真真補好輪胎後,手頭就沒活幹了。他本可以坐下來抽根煙,或者和同事聊聊天,但他給自行車的所有部件都上了油,把輪圈和車架上的銹斑都擦得幹幹凈凈。它像新的壹樣,其他學徒嘲笑他重新發明輪子。後來,車主把自行車拿走的第二天,年輕人就被挖到了車主的公司工作。原來“為別人開壹朵花”就是這麽簡單。

壹個中學的生物老師在課堂上被壹個學生的問題難住了。她記得那個學生的祖父是大學裏著名的生物學教授!於是他說:“這個問題妳去問妳爺爺,他壹定知道。”這個學生回家告訴了他的祖父。爺爺壹言不發,給孫子的老師寫了壹封信。信中給出了詳細的回答,並說:“妳是孩子的老師,上課要回答問題。不要公開我的信。”生物老師看完信後,充滿了敬意和感激,壹輩子都記得教授的德行。

壹位學者說:讓自己的人生為別人開壹朵花,讓自己的心為別人發光,增加壹縷溫暖,增加壹個活下去的理由,多壹點向上爬的勇氣,就是提高自己的生活質量...“能為他人綻放的心是善良的,對他人繽紛的贊美是真誠的。能為別人的人生輝煌買單的,都是不壹般的人。這樣的人壹定要有高尚的精神,高尚的精神。這樣的人是人心的旗幟,是世界的脊梁,是人群的靈魂。"

當我看完這篇漂亮的文章時,腦海裏閃過壹句話——“把自己當別人,把別人當自己。”我已經忘了是誰告訴我的,但我覺得這句話是這篇文章的主題。只有擁有壹顆懂得付出的心,才能獲得完整的人生。也許為妳的收據買單會是壹種不平等,但我相信真相會讓天平的壹端下沈。

評論

這篇美文以“為別人開壹朵花”為線索,引出壹個小故事。讓讀者深刻體會到,能為別人綻放的心是善良的心,能為別人繽紛贊美的情是真摯的情,能為別人絢爛的人生買單的人是不壹般的人。

朱自清的散文《春天》

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步臨近了。

壹切看起來就像剛睡醒,我欣喜地睜開了眼睛。山潤了,水漲了,太陽臉紅了。

嫩綠色的草從地裏爬了出來。在花園裏,在田野裏,看,有許多這樣的樹。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾個球,跑幾圈,抓幾圈。風很靜,草很軟。

桃樹杏樹梨樹,妳不讓我,我也不讓妳。它們都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花兒是甜蜜的;當我閉上眼睛時,樹上似乎結滿了桃子、杏兒和梨子。數百只蜜蜂在花叢下嗡嗡作響,大小不壹的蝴蝶在飛來飛去。野花遍地:雜的,有名字的,沒名字的,散落在草叢裏像星星壹樣的眼睛,還在眨。

“吹臉不寒柳風”好,像母親的手撫摸妳。風裏有新翻土的味道,混合著青草的味道和各種花香,都在微微潮濕的空氣裏醞釀著。鳥兒在花和樹葉中築巢,它們很快樂。呼朋喚友炫耀她清脆的嗓音,婉轉的歌唱,與清風流水相映成趣。牛背上牧童的短笛在這個時候響了壹整天。

下雨是最常見的,持續三兩天。不要懊惱。妳看,像牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻地斜織著,屋頂上還有壹層薄薄的煙。葉子是鮮綠色的,草也綠到逼視妳的眼睛。晚上,燈開了,壹點點昏黃的燈光襯托出壹個安靜祥和的夜晚。在鄉村,在小路上,在石橋邊,有人撐著傘慢慢地走著,有在田裏勞作的農民,戴著皺巴巴的帽子。他們的房子稀稀落落,在雨中寂靜無聲。

天空中有更多的風箏,地上有更多的孩子。城市和農村的每個家庭,老老少少,壹個個都出來了。放松筋骨,精神飽滿,做好自己的事情。“壹年之計在於春”,剛剛開始,有些是功夫,有些是希望。

春天就像壹個剛出生的洋娃娃。從頭到腳都是新的,還在成長。

春天就像壹個小女孩,打扮得漂漂亮亮,笑著走路。

春天像壹個強壯的年輕人,有著鐵壹般的胳膊和腰腿,帶領著我們前進。

欣賞:對春天的描寫細膩,感情豐富。盼春是文章的開頭。作者寫道:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步快到了。”把兩個“期待”用在壹起,說明我們是多麽渴望期待春天的到來。東風來了,報告春天的消息。聽,春天的腳步近了。短短十幾個字,就把作者認真、喜悅的心情表達得淋漓盡致。

作者仔細觀察了初春的山、水和太陽。“山色滋潤”,寫雪在融化,春光明媚,嫩草青青,特別清爽滋潤。《太陽臉紅》將太陽擬人化,既表現了春日的溫暖,抓住了春日的特點,又表現了春日的內在魅力。寫初春的山、水、太陽,就是從壹個大的點出發,勾勒出壹個大概的輪廓,為下文做詳細的描述。在下文中,作者從春草、春花、春風、春雨和春天的人這幾個方面描述了春天的景象。

“草從泥土裏偷偷爬出來,又嫩又綠...風輕靜,草柔”。“鉆”字用得多麽生動;“嫩,綠”和“軟草”是如何簡潔而富有質感地寫出早春草的特點。

春天的花更漂亮。花是多麽熱情:“桃樹杏樹梨樹都開滿了花要追,妳不讓我還是我不讓妳”;花的顏色多美啊:“紅如火,粉如霞,白如雪”;那花的味道是多麽的宜人:“花中有甜;當我閉上眼睛時,樹上似乎結滿了桃子、杏兒和梨子。幾百只蜜蜂在花叢下嗡嗡叫,大小不壹的蝴蝶在飛來飛去。”還有野花,“散落在草叢裏,像眼睛,像星星,還在閃爍。”

“古木蔭短,棍助我過橋東。衣濕杏花雨,吹面不冷。”當春日普照大地,柳樹吐出新綠,微風輕輕吹在人們的臉上,溫暖而柔和,讓人感覺不到壹絲寒意。作者用“吹面無寒柳風”來形容春風,然後捕捉到壹個生動而親切的比喻“像母親的手撫摸妳”,形容春風的魅力。接著,作者用極其細膩的筆觸寫出了春風的味道:“風帶來壹些新翻的泥土氣息,混合著青草的味道,還有各種花香,都在微微濕潤的空氣中醞釀著。”最後,寫下春風的音樂——鳥兒婆娑的歌聲和牧童騎在牛背上的短笛。“難寫的風景如現在”,作者用生動的筆墨把難寫透的春風寫了出來。

作者在寫春雨的時候,首先寫的是春雨的特點:“像牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻地斜織著,人家屋頂上有壹層薄薄的煙。”然後寫雨中的風景,描繪出壹幅寧靜美好的水墨春雨畫卷。

春天就是這樣。春天的人是什麽樣的?春天來了,“城裏鄉下家家老少,壹個個都出來了。”放松筋骨,精神飽滿,各司其職。寫下那些已經“蟄伏”了壹個冬天的人歡迎溫暖天氣帶來的快樂。人之所以充滿希望,是因為“壹年之計在於春”,而自己才剛剛起步,有充足的時間和希望。

在春天結束的時候,作者總是用三個隱喻來描述春天。春天是新的,它有強大的生命力:“春天就像壹個剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,它在成長。”春天是美麗而活潑的:“春天像壹個小女孩,打扮得漂漂亮亮的,笑著走著。”春天是堅強有力的:“春天像壹個強壯的年輕人,有著鐵壹般的胳膊和腰腿,帶領著我們前進。”從剛出生的娃娃到小女孩再到青年,文中描述的順序也耐人尋味,寫出了不同時間的不同場景。

《春》的結構嚴謹而精致。作者總是先寫春天,再分幾個方面詳細描述,最後為了把全文包起來,畫龍點睛而寫。文章以“腳步近了”開頭,以“帶領我們前進”結尾,以擬人開頭,以擬人結尾。它的概念布局和修辭潤色相當巧妙。至於《美麗與優雅》清新、質樸、雋永的語言,更能讓人感受到“極正而醇厚的味道”的感覺。

冰心的散文微笑

雨聲漸漸平息,清晰的光線從窗簾後透了進來。打開窗戶壹看,啊!雲朵不見了,樹葉上殘留的水珠映著月亮,像壹千個熒光點,閃爍著,移動著。——沒想到苦雨孤燈之後還有這麽美的畫面!

在窗前站了壹會兒,我覺得有點冷。壹轉身,頓時眼花繚亂,房間裏的其他壹切都隱藏在輕雲裏;微弱的光芒,只沈浸在墻上畫中的天使身上。——白衣天使,捧著花,托著翅膀,對我微微壹笑。

“這個笑容好像在哪裏見過。我什麽時候……”我無意識地坐在窗下,靜靜地思考。

緊閉的心幕緩緩打開,傾瀉出壹個五年前的印象。壹條漫長的古道。驢腳下的泥很滑。溝裏的水汩汩作響。村子附近的綠樹都被籠在潮濕的煙霧中。弓形的新月,掛在樹梢。壹邊走,路邊好像有個小孩,抱著壹堆白色的東西。驢經過,無意回頭。他抱著花,光著腳對我微笑。

“這個笑容好像在哪裏見過!”我還是想——默默的。

又壹個引力的帷幕出現了,它緩緩打開,傾瀉出十年前的印象。——茅草屋檐下的雨水滴在衣服上。土臺階邊上的水泡在轉。門前的麥壟和葡萄架都很鮮黃。——過了壹會兒,終於放晴了,迅速走下坡路。我看到月亮從海面上迎面走來,突然想起忘了什麽東西,停下來轉過身。這間小屋裏的老婆婆——倚著門,手捧鮮花,微微地對我笑。這同樣微妙的表情,像遊絲壹樣,飄動著,混合在壹起。

此時心曠神怡,寧靜如去仙界,歸故裏。出現在我面前的三笑,壹會兒融化,壹會兒看不到愛的和諧。

壹篇700字的短文,沒有任何的修飾和雕琢,只是隨意的觸摸和染色,勾勒出三幅畫面:壹幅畫中的天使,壹個路邊的村姑,壹個小屋中的老婆婆,各捧壹束鮮花。

沒有聲音,只有三張圖片。三朵白花映襯出笑容,真誠,純凈,自然。然而,在寂靜中,我清晰而又模糊地聽到了壹聲輕輕轉身的抒情音樂。小提琴聲不絕於耳,人們低聲交談,使他們不知不覺地隨著它走進了壹個寧靜的世界,深深地陶醉了。定睛壹看,琴聲戛然而止。曲終人散,只有三笑,三朵白花,壹個空靈。縹緲的世界裏似乎飄來了笑聲,那麽柔和甜美,洋溢著純真的愛。

於是,妳陷入了無限的遐想,妳看到了眼前的壹片寧靜。“去了仙界,就回到故鄉。”恍惚中,妳發現真善美——人追求的最高境界。

欣賞:看了這麽多小說,最喜歡冰心的笑。冰心屬於五四新文學運動中湧現的第壹批現代作家,是文學研究會中的重要作家。她是中國現代最成功的女作家之壹。她的作品主要歌頌母愛和孩子,這也顯示了她獨特的審美情趣。《笑》經過1921年的革新,發表在《小說月報》第1期,是冰心的成名作。

沈從文對冰心的作品有這樣的評價:“對於生活中的小事,壹個案子就像壹場母愛。當它從筆下流出時,雖然風格不同,但細心的讀者都能得到相同的印象,那就是所有的作品都對‘世界’報以柔和的微笑。”

從這“笑聲”中,不難看出冰心是帶著“柔和的微笑影子”走上五四新文壇的。笑聲中有三個笑的影子:畫中天使的微笑,五年前在壹條田間小路看到的孩子的微笑,十年前在海邊壹座小屋前看到的老婦人的微笑。三個笑影都有花相伴,美麗溫柔,善良善良。通過這三個微笑,作者體會到了世界的美好。而當三個微笑的影子在作者夢幻般的想象中“飄飄搖搖”時,她向我們傳達了對“愛”和“美”的呼喚。

作者所描述的微笑是建立在愛與美的基礎上的。她給我們帶來了“愛”的感覺,也把我們引入了“美”的境界。帶著對“美”的熱愛和向往,她創造了獨特的藝術境界。

作者描繪了壹個“微笑”,我們仿佛在字裏行間看到了作者自己的微笑。在寫作的同時,冰心曾說:“無論是長篇小說、短篇小說,還是幾篇序言、幾十個十字,從頭到尾讀壹遍,就能讓壹個不知名的作者浮現在讀者面前,他的才華、氣質、人生觀都能被生動地推斷出來。”冰心實現了他所期望的人格的展示。哪怕只看這800字的《笑》,也能體會到作者純凈溫柔的內心。

笑語中的文字優美,飄逸,空靈。在創作之初,冰心就表現出了獨特的語言風格。她在古典文學方面有很深的造詣,散文語言既發揮了白話文自然流暢的優勢,又有文言文的韻味。

再加壹條。

莫懷戚的《行走》

我們走在田野裏:我,我的母親,我的妻子和兒子。

媽媽不想出來,她年紀大了,身體不好,再往前走就覺得很累。我說,所以要多走走。母親令人信服地點點頭,然後去拿她的外套。她現在聽我說話,就像我小時候聽她說話壹樣。

天氣很好。今年的春天來得太晚了,太晚了,有些老人堅持不住了。但是春天終於來了。我母親又熬過了壹個嚴冬。

在南方初春的這片田野裏,大片大片的新綠被隨意地鋪成,有的厚重,有的輕盈;樹上的綠芽也密密麻麻;地裏冬天的水也在冒泡。這壹切都讓人想起壹件事——生活。

我和我媽走在前面,老婆兒子走在後面。小家夥突然哭了,“前面有母子,後面有母子。”我們都笑了。

後來有了分歧:媽媽要走大路,路是暢通的;我兒子想走小路,很有意思。然而,壹切都取決於我。我媽年紀大了,聽慣了堅強的兒子。兒子還小,聽慣了高個子爸爸的話;我妻子怎麽辦?在外面,她總是聽我的。壹瞬間,我感到責任重大。我想壹箭雙雕的辦法,卻找不到;我想拆散壹個家庭,壹分為二,各得其所,但我不願意。我決定委屈兒子,因為我和他在壹起很久了。我說,“走大路。”

但母親摸了摸孫子的小腦瓜,改變了主意:“我們走小路吧。”她的眼睛順著小路望去:有金黃色的花椰菜,兩排整齊的桑樹,盡頭是壹個波光粼粼的魚塘。“妳把我背到我走不動的地方。”媽媽對我說。

就這樣,我們朝著陽光下的菜花、桑樹、魚塘走去。在壹個地方,我蹲下來背我媽,我老婆蹲下來背我兒子。我媽雖然高,但是瘦,自然不重;雖然兒子很胖,但畢竟年紀小,天生就輕:但我和妻子走得很慢,很穩,很小心,仿佛我背上的和她背上的加起來就是全世界。

再補充幾篇高考作文

文章:大海讓我陶醉。

江蘇鹽城的壹名考生

浩瀚宇宙,萬物輪回,大自然向人們展示了花的魅力,參天大樹,巍峨高山,悠悠流水...而我獨愛深藍的大海,它帶給我驚喜,悲傷,歡樂和痛苦...

我喜歡大海的寧靜。夜幕降臨,我壹個人站在船頭,凝望著明月下的大海,那麽平靜祥和,遙望遠方的大海,“壹長煙空,明月千裏,浮光掠影,靜影重重”的感覺在胸中蕩來蕩去。張開雙臂,在這個安靜的世界裏,“心曠神怡”似乎擁有了這個世界的壹切。大海讓我的心胸敞開,讓我的氣質張揚,那種寬廣遼闊無與倫比,讓我深深嵌入這整體。時間仿佛靜止了,壹切都很奇妙。

我喜歡大海的洶湧澎湃。當我研究顏路的《聽海潮》時,我的內心也激起了聽海潮的欲望。我被大海撞擊巖石的巨大聲音的生動描述迷住了。當我袖手旁觀大海時,聽著它像是千軍萬馬的奔騰,又像是各種樂器壹起演奏的海潮聲,我的喜悅之情難以言表。那時候的我,雖然沒有了世間萬物的感覺,但依然熱愛著,熱愛著大海的激情。這種英雄主義讓我覺得,我的人生應該喚起這樣壹種崇高的情操來面對壹切,面對挑戰。

我喜歡大海的力量。“百川,容乃大。”大海沒有選擇涓涓細流,所以它變大了。海裏的壹切都來源於她的“那”。她的遼闊、她的深邃、她的無限和她的悠久歷史來自於她的天性。從她的氣質中,我找到了愛;從她的話語中,我發現了深刻;從她的聲音裏,我找到了善良;從她的身上,我找到了堅毅。在她的靈魂裏,我洗滌了我的心靈;在她的善良中,我學會了包容;在她的深刻中,我學會了堅強...

“日月之行,若出其不意;星漢輝煌,若出其不意。”大海廣闊而美麗。在大海上,雖然我只是“廣闊天地中的壹只沙鷸!”,我依然愛她,我愛她吞日月;因為我堅信,我在大海中錘煉了自己,領略了大海的氣質,我也有“吞日月”的能力。

這讓我驚心,讓我陶醉在大海中!

賞析:花不香,軒轅不涼,殘月未盡。字跡斑駁著紙張,樹影斑駁著墻壁,唯有時光才能斑駁著回憶。。。。。這是我的第壹感覺。。。。

看完之後,我會回望春秋時代。歲月裏,我會翻開記憶的扉頁,字裏行間都記錄著我為之努力的詩篇。我沒有浪費時間抱怨,也沒有在失意的日子裏自暴自棄。當妳成功的時候,不要自滿;當妳失敗時,想想妳自己。在不斷積累中總結經驗。積累的知識,書成了我無怨無悔的詩!!!!!!

是啊,時光飛逝,光陰似箭。水能載舟,亦能覆舟。如果我們沒有勇氣逆水行舟,還不如順流而下。可能更容易到達理想的彼岸。百川,氣度大。讓我們從點點滴滴開始,匯聚成涓涓細流,向下遊匯聚成滔滔江湖,奔向大海,成就時間的海洋。為我們短暫的人生寫下不朽的童話。。。。。。

作文2:居裏夫人和執著的同事們終於發現了壹種奇妙的放射性元素——鐳;愛迪生鍥而不舍地走著,經過上千次實驗終於發明了電燈,給黑暗中的人們帶來了光明;貝多芬和他執著的同齡人,雖然雙耳失聰,卻依然創作出了命運交響曲;司馬遷與執著的同仁同行,為人們奉獻了壹部精彩的歷史學家的絕唱...

堅持不懈的行走可以讓我們堅定,讓我們永不放棄,讓我們到達成功的彼岸…

在崎嶇的山路上,壹位行色匆匆的盲僧向壹位老人問路:“羅莎堡寺在哪裏?”老人回答說:“翻過兩座山就行了。”見盲僧毅然前行,老人不禁擔憂,問道:“長老雙目失明,如何能翻山越嶺?”盲僧頭也不回,平靜地扔下四個字:“心中有路……”

我相信盲僧壹定能到達他心中渴望的羅莎堡寺。他簡單的壹句話“心中有路”表達了壹種精神,壹種堅持不懈行走的信念。

書法家王羲之的書法是前無古人的。而這個精致的字,源於他對執著的同行的執著,以至於每天刷洗的池子變成了墨池。他的兒子王獻之十幾歲的時候練過幾天書法,但他給母親看了父親看過的字帖。然而,他的母親說,只有“壹點”這個詞像他的父親。其實“壹點”這個詞是他爸爸寫的。從那以後,他潛心追隨父親的教誨,耗盡了家裏的幾大桶水,終於成為壹代書法大師。可見王父子是持之以恒走過來的,最後書法無與倫比。

……

與堅持同行,註定要歷經風雨,但堅持告訴我們:“陽光總在風雨後。”與堅持同行,註定要面對孤獨或辛酸。但堅持告訴我們:“為了得到刺頭那芬芳的玫瑰,哪怕刺得滿身都是,又有什麽壞處呢?”堅持總是用堅定的眼神看著我們:“跟我走,妳會得到壹筐驚喜。”

持之以恒行走的居裏夫人告訴我們:“我願意持之以恒地探索未知元素,這帶給我無限的愉悅和驚喜。”鍥而不舍地走著的愛迪生說:“我必須實現我所確定的。就算我失敗了上千次,誰能說我在那101次裏看不到成功呢?”執著行走的貝多芬說:“音樂是我的生命,我執著於音樂創作就像執著於自己的生命壹樣。”鍥而不舍地走著的司馬遷告訴我們:“因為看到了父親去世時給我的那雙執著的眼睛,我記錄歷史的筆停不下來……”

堅持是水滴石穿的毅力,堅持是誇父追逐太陽永不停息的腳步,堅持是精衛墾荒的堅定信念...

在人生的道路上,如果我們選擇了伴侶,那麽我們就應該選擇堅持。堅持走下去,就像在沙漠裏和駱駝在壹起,我們壹定會在茫茫沙海的盡頭找到壹片美麗的綠洲。

欣賞:幹凈利落的作品。可見作者的文字功底很深,這篇精致的文章是從作者的筆下流露出來的。也許妳經歷的苦難越多,妳能感受到的甜蜜就越多。在這種苦與甜中,我們需要那種執著的聯系,為了希望而執著的奮鬥,為了希望而吃苦。等待我們的可能是失敗或艱辛,但我們還有青春,我們可以東山再起。生命的火焰照亮了我們的天空。

作文三:秋風送來我的心靈,秋風送來我的愛,秋風落了葉落了,秋天不知不覺向我走來。秋風必知我心。雖然,我沒有秋天的風格;或許,我沒有秋風的內涵,但秋風似乎更懂我的心。我在秋風中搖曳,在秋風中流連,在秋風中陶醉。秋風在我眼裏是大方的,灑脫的,含蓄的。從某種意義上說,秋風似乎包含了時間的壹切美好。她能讓人忘記世間的煩惱,安慰孤獨受傷的人,讓人更加成熟;她可以為失意的人吹響前進的號角,讓人們不再害怕前進道路上的坎坷...

秋天給人的感覺是沒有裝飾,沒有遮掩。雖然有淡淡的憂傷,但也有很多淡淡的情懷。她讓很多孤獨的人覺得“天涯淪落人”。纏綿的秋雨像是故人的訴說,也像是知音的傾訴,和諧在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨的呢喃,我喜歡在秋雨下漫步,我喜歡在秋雨中思考自己的內心。也許,秋雨給我的感覺是:“不要驚訝,看庭前花;去留,看天上的雲。"

秋天是相思的季節,秋風的每壹絲漣漪都會在我心中激起無盡的情緒。沐浴微風,放飛夢想;望著秋雨,微笑如歌;嗅著淡淡的菊香,醉如夢鄉。我無法擺脫對秋天的眷戀。我討厭秋天,不能永遠呆下去。我愛秋天,回去。秋天和四季壹樣,歲月如水,秋天終將離去。如果我壹直難過,我不得不說再見。就這樣,秋天總是悄無聲息的來了又走,我也會在秋風中壹直讓自己平靜祥和。秋天的美好和動人,會讓我成熟,會讓我以後少壹些浮躁,多壹些從容,會讓我用更理性、更有技巧的眼光去看待這個世界。

希望秋風能吹幹每壹個陰暗潮濕的角落,希望秋雨能蕩滌每壹片平凡細小的塵埃,希望纏綿的秋風能讓多情的人永遠享受秋天的溫暖。秋風帶著夢想,在自己的天空飛翔;秋風帶情,在自己的土壤裏生根發芽!我喜歡秋天的風,我喜歡秋天的雲,我喜歡秋天的天,我喜歡秋天的思念和期待。

秋天給人的感覺是沒有裝飾,沒有遮掩。雖然有淡淡的憂傷,但也有很多淡淡的情懷。她讓很多孤獨的人覺得“天涯淪落人”。纏綿的秋雨像是故人的訴說,也像是知音的傾訴,和諧在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨的呢喃,我喜歡在秋雨下漫步,我喜歡在秋雨中思考自己的內心。也許,秋雨給我的感覺是:“不要驚訝,看庭前花;我無意留也無意留,看著天上的雲。

秋天是相思的季節,秋風的每壹絲漣漪都會在我心中激起無盡的情緒。沐浴微風,放飛夢想;望著秋雨,微笑如歌;嗅著淡淡的菊香,醉如夢鄉。我無法擺脫對秋天的眷戀。我討厭秋天,不能永遠呆下去。我愛秋天,回去。秋天和四季壹樣,歲月如水,秋天終將離去。如果我壹直難過,我不得不說再見。就這樣,秋天總是悄無聲息的來了又走,我也會在秋風中壹直讓自己平靜祥和。秋天的美好和動人,會讓我成熟,會讓我以後少壹些浮躁,多壹些從容,會讓我用更理性、更有技巧的眼光去看待這個世界。

希望秋風能吹幹每壹個陰暗潮濕的角落,希望秋雨能蕩滌每壹片平凡細小的塵埃,希望纏綿的秋風能讓多情的人永遠享受秋天的溫暖。秋風帶著夢想,在自己的天空飛翔;秋風帶情,在自己的土壤裏生根發芽!我喜歡秋天的風,我喜歡秋天的雲,我喜歡秋天的天,我喜歡秋天的思念和期待。

秋風也是我心中的壹種美,壹種生活的美!

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