幼兒園中班保護視力教案
幼兒園中班1保護視力教案的內容和要求；
1.了解保護視力的重要性。
2.學習壹些保護視力的常識，逐漸養成良好的習慣。
3.願意溝通並清晰表達自己的想法。
4.激發了孩子的好奇心和探索欲。
活動流程:
1.引導孩子感知和討論“近視”的問題。
老師:妳知道什麽是近視嗎？他們在生活、工作、學習上有哪些不便？妳遇到過哪些不愉快的事？妳遇到過哪些困難？「近視」不能做什麽？為什麽？他們是怎麽變成近視的？「近視」可以從小預防嗎？如何預防？
欣賞故事《倒黴的近視》
師:聽故事中近視遇到的困難。
體驗改善:
1，看書畫畫坐直。
2.看電視時保持壹定距離。
3.不要用臟手揉眼睛。
4.定期檢查視力並進行治療。
讓我們做眼保健操。
方法:伸出食指上下、順時針、逆時針移動，眼睛和手指向各個方向移動，頭部不動。孩子掌握了之後，就可以加快速度了。
幼兒園中班保護視力活動2的設計背景
每個孩子每時每刻都在和自己的身體打交道，但他們對自己的身體並沒有壹個充分的了解。因此，引導兒童認識自己的身體，養成良好的健康行為習慣，減少意外傷害的發生，是兒童健康教育的重要任務之壹。“護眼”活動是在上述前提下設計的“探索我”系列活動之壹，旨在讓幼兒了解眼睛的功能和護眼的方法，學會正確處理壹些突發事故，通過激發幼兒的交流和表達，發展其大膽自信的表達能力和與同伴的溝通能力。
活動目標
1，了解護眼基礎知識。
2、長時間不看電視，看書畫畫正確。
3、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。
4.指導孩子學習緩解眼睛疲勞的練習。
5.懂得保護眼睛，知道保護眼睛的重要性。
教學重點和難點
要點:讓孩子掌握壹些保護眼睛的方法。
難點:讓孩子知道日常生活中正確和不正確的用眼行為。
要準備的活動
1.在孩子活動前向家長了解護眼知識。
2.教學掛圖。
活動過程
1.激發孩子興趣的謎語。
老師講謎語:兩顆珠子黑亮亮的，壹顆打開，壹顆像窗戶壹樣關上。白天開，晚上關，可以看電視看書。(回答:眼睛)。
讓孩子們互相看著，猜答案。
2.講故事《保護眼睛》了解長時間看電視對眼睛的危害。
老師:為什麽咪咪的視力在下降？引導孩子討論咪咪視力下降的原因。
老師:妳每天在家看電視嗎？妳長時間看電視嗎？知道咪咪的煩惱後，看電視要註意什麽？
3.引導孩子了解視力下降的其他原因和護眼常識。
1.請公園裏壹位戴眼鏡的老師告訴孩子他近視的原因，以及戴眼鏡後的不便。
2.結合孩子的日常生活討論眼睛受傷的其他原因。
3.結合掛圖，老師告訴孩子們如何保護眼睛。
4.聽指令，做動作，加強孩子對不正確行為的理解。
如果老師說看書，畫畫，看電視，孩子要做出相應的正確姿勢。
教學反思
本次活動以保護眼睛為線索，讓孩子了解眼睛的重要性，從而產生保護意識。這個活動以猜謎語的形式引出了主題——眼睛。完整地欣賞故事，進行問答，可以更好地幫助孩子理解故事。營造壹種保護眼睛的感覺。第二部分，在分析孩子的答案之前，對孩子的答案沒有把握。第三環節請戴眼鏡的老師介紹壹下自己近視的原因以及戴眼鏡感覺不方便時的註意策略，保護我們班戴眼鏡的小朋友的心理。另外結合掛圖，護眼方法的壹些姿勢是我的動作不標準。今後，我將繼續努力提高我的教學水平。
幼兒園中班保護視力教案3的設計意圖:
眼睛是我們身體的壹個重要器官。隨著孩子年齡的增長，讀書畫畫的機會越來越多，保護眼睛也越來越重要。本次活動的目的是讓孩子多方面收集信息，在充分的討論和體驗下認識護眼的重要性，掌握護眼的基本知識，在日常生活中註意保護眼睛。
活動目標:
1，了解眼部結構和衛生方面的知識，預防眼部疾病。
2.知道愛護眼睛的重要性。
3.從小萌發珍愛生命的意識。
4、了解主要癥狀，知道防治的自我保護意識。
5.培養良好的衛生習慣。
活動準備:
1，收集關於眼睛的信息。
2.提前了解孩子上課的視力。
3.給壹副兒童太陽鏡塗上油，模糊眼睛。
4.掛圖“我眼睛有病”。
活動流程:
1，交流自己關於眼睛的信息。
2.展示掛圖“我眼睛有病”並提問:這個孩子為什麽揉眼睛？他的眼睛怎麽了？眼睛怎麽了？(近視、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)
3.討論:眼睛為什麽會生病？(比如臟手帕擦眼睛，臟手擦眼睛，眼睛看書或看電視太累，坐姿不正確等。)
4.請帶油膩的墨鏡讓孩子體驗視力不好的痛苦。
5.討論:如何保護視力？
(看電視時，離電視2米以上，看電視時間不要太長；看書時，妳應該坐直。妳不應該趴著或仰著看書。如果妳已經閱讀了很長時間，妳應該休息壹下或者看看遠處的綠色植物。不能在太強或太弱的光線下看書；書寫時註意保持壹拳壹池壹寸的距離；多吃胡蘿蔔對保護視力很有好處；通常是毛巾、臉盆等。應由專人使用，並定期消毒或清洗，防止相互感染；如果妳的眼睛生病了，妳可以用眼藥水治療。)
活動擴展:
1.提醒孩子在日常生活和學習中隨時保護視力。
2.關於眼睛的進壹步討論。
幼兒園中班保護視力教案4活動目標:
1，了解眼部結構和衛生方面的知識，預防眼部疾病。
2.讓學生知道愛護眼睛的重要性。
3.掌握保護眼睛的基本方法。
活動準備:
1，收集關於眼睛的信息。
2.提前了解班級同學的視力。
3、壹些塗有油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊不清。
4.掛圖“我眼睛有病”。
活動流程:
1.學生們交流關於眼睛的知識。
2.展示掛圖“我的眼睛生病了”。老師問:這個孩子為什麽揉眼睛？他的眼睛怎麽了？眼睛怎麽了？
3.討論:眼睛為什麽會生病？
老師總結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、看書時間太長、看電視太累、坐姿不正確等。都會引起眼疾。
4.請部分同學帶上塗有油脂的眼鏡，讓孩子體驗視力不好的痛苦。
5.學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力？
老師總結:看電視時，距離要在2米以上，看電視的時間不要超過2小時，眼睛要適當休息；閱讀時要坐直，不要俯臥或仰臥閱讀，閱讀時間過長，要讓眼睛休息，看遠處，看綠色植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時註意保持壹拳壹尺壹寸的距離；多吃胡蘿蔔，胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素，對保護視力非常好；孩子的毛巾、臉盆要與父母分開，定期消毒或清洗，防止相互感染；如果妳的眼睛生病了，妳可以用眼藥水治療。
6.保護明亮的眼睛。
要求孩子們分組做正確的讀寫姿勢(教兒歌)
帶領學生做眼保健操。
7.活動擴展:
教師帶領學生到戶外看東西，並引導孩子談論他們所看到的。妳能看到的最遠的東西是什麽？妳最喜歡的東西是什麽？明白眼睛的重要性。
幼兒園中班保護視力教案5的設計背景
因為中班的孩子年齡比較小，只知道玩，玩的很自由，對生活中的壹些常識不太了解。眼睛的好壞關系到孩子的壹生。讓孩子從小學會保護眼睛，養成良好的衛生習慣，終身受益。
活動目標
1，讓孩子知道眼睛的作用，知道我們的生活離不開眼睛。
2、讓孩子初步掌握保護眼睛的方法。
3.讓孩子們同情和尊重盲人，並幫助他們。
重點和難點
保護眼睛的方法。
教學難點:記住並理解保護眼睛的方法。
要準備的活動
小鏡子和圖片。
活動過程
首先，開始鏈接。
老師說謎語，孩子猜，引出眼睛的話題。
第二，基礎環節。
1，小朋友照照小鏡子，然後說說眼睛的作用。能看到東西，表達感情等。
2.孩子們蒙著眼睛走路，體驗沒有眼睛的痛苦。
3、及時教育孩子學會幫助盲人。
4.聽故事“小貓的眼睛”
5.孩子們想出主意來幫助患有眼疾的小貓。
6.看圖，判斷孩子做的對不對。
第三，鏈接的結尾。
看兒歌，了解並學會如何保護眼睛。
第四，延伸環節。
讓孩子在父母的幫助下學會做“眼保健操”。