關於小學生心理健康教育的教師心理教育故事
壹個在孤兒院長大的小男孩經常悲觀地問院長:“像我這樣壹個沒人要的孩子活著有什麽意義？”
院長只是笑。
壹天，院長遞給男孩壹塊石頭，說:“明天早上，妳要把這塊石頭拿到市場上去賣，但妳不會真的買它。記住，不管別人給多少錢，妳絕對不能賣。”
第二天，男孩拿著壹塊石頭蹲在市場的角落裏，意外地發現很多人對他的石頭很好奇，而且價格越來越高。回到院子裏，男孩興奮地向院長報告，院長笑著讓他明天把它拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人比昨天多付了10倍買下了這塊石頭。
最後，院長讓男孩把石頭拿到寶石市場去展示。因此，石頭的價值增加了10倍。因為男孩沒有賣，這塊石頭被當做“稀世珍寶”流傳開來。
男孩激動地拿著石頭回到了孤兒院，把這壹切告訴了院長，並問院長為什麽。
院長沒有笑，看著孩子，緩緩說道:“生命的價值，就像這塊石頭，在不同的環境下，會有不同的意義。壹塊不起眼的石頭，被妳的寶藏提升了價值，卻被傳言為稀世珍寶。妳不就像這塊石頭壹樣嗎？只要妳重視自己，人生就是有意義有價值的。”