胎教對胎兒的影響
教育要從零歲開始，也就是從受孕的第壹天開始，到寶寶出生。對胎兒的教育叫做胎教。胎兒五個月大的時候，已經有聽覺反應了。胎兒的聽覺系統如內耳、中耳和外耳是在懷孕六個月左右建立的。當胎兒在母親的子宮裏時，它會對外界的聲音刺激做出反應。這些反應包括感受母親的心跳速度、血液流動的節奏和胃腸蠕動的節奏。因此，當母親沈浸在輕柔婉約的音樂中時，胎兒不僅感受到了音樂的節奏，還在羊水周圍溫柔的搖籃中隨著母親的心跳和呼吸而成長。簡單來說，妳希望妳的寶寶以後成為什麽樣的人，過什麽樣的生活，懷孕期間提前過上這樣的生活！所以孕期良好的胎教對新生兒確實有很多好處。比如出生後寶寶不容易哭鬧，情緒智商指數提高。最近流行的音樂療法證實，經常聽優美和諧的音樂可以刺激大腦分泌激素，增強身體的抵抗力，釋放的物質會使身心感到舒適。所以胎教確實很有必要。
現代人越來越重視胎教。胎兒有驚人的能力。近年來，為了培養這種能力，人們越來越重視胎兒教育。美國壹位著名醫學專家表示，在6個月大的時候，胎兒的腦細胞數量已經接近成年人，各種感覺器官已經趨於完善，能夠對母體內外的刺激做出反應。這為胎教的實施提供了有力的科學依據。所謂胎教，就是通過調整孕婦身體的內外環境，消除不良刺激對胎兒的影響，采取壹定的方法和手段，對胎兒進行積極的訓練和教育，使胎兒的身心發育更加健康和成熟，為其出生後的繼續教育打下良好的基礎。
胎教對於胎兒來說，良性的刺激可以長期儲存在胎兒大腦的壹個功能區，等孩子長大後遇到合適的機會，他驚人的天賦就會發揮出來。胎兒的幾個感覺器官中，最發達的是聽覺系統。胎兒在受孕後19周已有聽覺，第28周胎兒的聲音傳遞系統已發育，胎兒能感受到聲音刺激並有反應。母親自身的心跳、血流、腸道蠕動、輕聲細語都是胎兒最初的聽覺對象。胎兒能聽到和分辨各種傳入的聲音，並能“學習”和形成“記憶”，影響出生後的發育和行為。胎兒對聲音的敏感度幾乎是不可想象的:悠揚的聲音對胎兒來說是悅耳的，嘈雜的聲音對胎兒來說是不愉快的，暴力的聲音會嚇到胎兒，甚至母親的壹個噴嚏都會讓胎兒感到驚訝。
音樂胎教就是利用胎兒敏銳的聽覺，給予胎兒良好和諧的聲音刺激，促進胎兒神經系統的健康發育，達到優生優育的目的。
在音樂的直接影響下，胎兒大腦可以得到充分有效的信息刺激，提高時空推理能力、註意力、想象力和創造力，改善大腦的功能。胎兒在母親肚子裏與外界交流的唯壹方式就是通過聲音。有益的音樂旋律，通過系統的、周期性的刺激，可以促進寶寶的大腦發育更充分，神經網絡更豐富，所以未來的情商、智商、體質都比普通孩子好。
音樂在整個孕期起著重要的作用。音樂胎教的受益者不僅是寶寶，還有準媽媽自己。懷孕期間使用科學的音樂可以幫助孕婦減少妊娠反應。音樂可以調節孕婦的心理情緒和生理機能，使她輕松愉快，使她的心臟、血管、消化器官甚至內分泌處於正常狀態，有利於胎兒的發育。在分娩前，我們也可以用音樂來緩解分娩前的焦慮、緊張、恐懼等負面情緒。分娩時可以用音樂緩解分娩疼痛，產後可以用音樂幫助產婦更好地睡眠和哺乳，同時促進親子關系。在整個圍產期，我們可以借助科學的音樂指導方法，幫助孕婦輕松愉快地度過。神奇的音樂，有人說是無字的詩，有人說是另壹種語言。無論如何，美妙的音樂確實能陶冶人的情操，啟迪人的心靈。
現代醫學證實，胎兒確實具有接受教育的潛在奇跡，主要是通過中樞神經系統和感覺器官。懷孕26周左右，胎兒條件反射已經基本形成。前後，科學適當的早期人為幹預，可以使胎兒感覺器官的功能在諸多良性信號的刺激下發育得更加完善，同時也可以對胎兒心理潛能的發掘起到積極的作用，為出生後的早期教育打下良好的基礎。所以懷孕中期是進行胎教的最佳時期，壹定不能錯過。
目前，國內外廣泛采用的胎教措施主要有以下幾種:
1，音樂胎教法
主要是用聲波刺激胎兒聽覺器官的神經功能，可以從孕16周開始有計劃地實施。1次~每天2次，每次15分鐘~20分鐘，胎兒醒來有胎動時。壹般晚上睡覺前比較適合，直接通過錄音機播放就可以了。錄音機應該離孕婦1米左右，聲強65分貝到70分貝。也可以使用產前麥克風，直接放在孕婦腹壁內胎兒頭部的相應部位。音量可以根據成人通過手掌在麥克風裏聽到的聲音強度來調節，相當於胎兒在子宮裏能聽到的聲音強度。對於腹壁較厚的孕婦，音量可以略高；對於腹壁薄的孕婦，音量要低壹些。胎教音樂的節奏要輕柔流暢，不帶歌詞，音樂的意境要溫柔甜美。但註意不要把錄音機直接放在孕婦腹壁上聽胎兒說話。在胎兒聽音樂的同時，孕婦也要通過耳機聽孕婦專用的帶有心理誘導詞的磁帶，或者選擇自己喜歡的音樂，將場景與音樂表演的內容聯系起來，達到心情放松，從而調整心態，增強胎教效果。
2、對話胎教法
懷孕20周後，胎兒的聽覺功能已經完全建立。母親的聲音不僅能傳遞給胎兒，胸部的振動對胎兒也有壹定的影響。所以孕婦要特別註意自己的語氣、語氣、用詞，給胎兒壹個好的刺激標記。對話胎教需要父母雙方共同參與，因為男性低音相對容易被引入子宮，久而久之也算是壹種良性的聲波刺激。父母可以給胎兒取壹個中性的出生名，如“萍萍”、“樂樂”，經常叫，讓胎兒牢牢記住。對話的內容不要太復雜。最好在壹段時間內重復壹兩句話，以便讓胎兒大腦皮層記憶深刻。
3.觸摸胎教方法
嬰幼兒天生需要愛撫。胎兒被母親的手輕輕觸摸後，也會引起壹定的條件反射，從而激發胎兒活動的積極性，形成良好的觸覺刺激，通過反射性的身體蠕動，促進大腦功能的協調發展。每晚睡前，孕婦排空膀胱，平躺在床上，放松腹部，雙手從上至下、從右至左輕輕撫摸胎兒，就像撫摸出生後的嬰兒壹樣，每次持續5分鐘至10分鐘。但要註意手部動作要輕柔，切忌粗暴。
4、摸壓、捶打胎教法
懷孕24周後，孕婦腹部可明顯摸到胎兒的頭、背、四肢。從現在開始，孕婦可以每天晚上平躺在床上放松腹部，讓胎兒在子宮內行走，做宮內體操。這樣的反復運動可以使胎兒建立有效的條件反射，增強四肢肌肉的力量。運動後胎兒出生後四肢肌肉強健，擡頭、翻身、坐、爬、走等動作都早。但要記住，壹旦胎兒被踢得心煩意亂，應立即停止刺激，輕輕撫摸，以免發生意外。
5、輕胎教法
胎兒的視覺比其他感覺功能發育得更慢。懷孕27周後，胎兒的大腦能夠感知外界的視覺刺激；孕30周以前，胎兒要到孕36周才能盯著光源看，胎兒對光刺激是有反應的。所以從懷孕第24周開始，每天在胎兒醒來時定時使用手電筒(弱光)作為光源，每次5分鐘左右。結束前，可以連續關閉和打開幾次手電筒，有利於胎兒視力的健康發育。但應避免強光照射，照射時間不宜過長。