幼兒園小班元宵活動小結
幼兒園小班元宵活動總結1 XX區幼兒園的元宵活動豐富多彩，幼兒與家長之間的“元宵燈會、猜燈謎、賞花燈”活動在幼兒園如火如荼。
在步文中心幼兒園，老師們準備了近百個謎語，孩子們和家長們開動腦筋。猜燈謎的人非常熱情。
在朝陽中心幼兒園，孩子們和家長壹起吃著熱騰騰的餃子，欣賞著燈籠，思考著彩紙上的謎語，感受著傳統節日的氣氛。
在藍田中心幼兒園，圍繞說元宵、掛燈籠、在燈籠上解謎語三個環節進行。園內以圖文並茂的形式布置了元宵節民俗活動圖片展，精心準備了100多個燈謎。元宵節燈籠由孩子和家長收集，元宵節的歡樂氣氛壹覽無余。
幼兒園小班元宵節活動總結2元宵節是中國的傳統節日。壹年壹度的元宵節伴隨著新學期的步伐而來，為了讓孩子們從家裏到幼兒園都能持續感受到濃濃的節日氣氛。我們為元宵節推出了壹系列主題活動。這個活動主要是讓孩子們了解元宵節的習俗，知道元宵節是中國的傳統節日，感受制作燈籠、欣賞燈籠、解開燈籠上的謎語、自己制作和吃元宵的快樂。
活動壹開始，我們就向孩子們介紹了元宵節的相關知識，讓他們了解中國傳統節日元宵節的由來、飲食習俗和民俗。首先我們布置了室內外環境，這是幼教的好老師之壹。所以我們對孩子生活的環境——幼兒園和教室進行了布置和裝修。我們提供壹些燈籠和廢舊材料的圖片供家長參考，鼓勵家長和孩子在家裏用廢舊材料制作燈籠。我們班每個孩子都認真地做了燈籠，有的孩子還做了兩個燈籠。過去，我們常常買燈籠過節。今年，自己做燈籠更有意義。看著這些各種材質的掛燈籠，孩子們很有成就感，很喜歡。我們還在教室裏開展了折紙活動。根據步驟圖，我們教孩子們用手工紙折燈籠，然後裝飾布置在教室裏的“賞花燈”主題墻上。這些漂亮的燈籠讓幼兒園和班級呈現出節日的氣氛。
然後我們在燈籠上貼上謎語，在幼兒園安排了壹場燈展。事先，我們邀請孩子們在教室裏猜燈謎，孩子們很感興趣。然後父母帶著他們的孩子欣賞花園裏的燈籠，猜燈謎增加了節日的氣氛。這是我們第壹次在燈會上進行這樣的猜燈謎活動。在尋找謎語時，我們考慮選擇壹些簡單的謎語讓孩子猜。
最後，本周五元宵節，孩子們對這個活動充滿了期待。他們時不時問我:“老師，我們什麽時候搓元宵？”孩子們被提升到大班，所以更加困難。這壹次，我們要去搓元宵。在歡快的音樂中，孩子們迫不及待地開始搓餃子。這種餃子雖然不好搓，但是元宵粉容易裂，尤其是加了餡以後更難搓。孩子不怕困難，揉起來很有耐心。我們引導孩子與同伴合作，參與搓元宵的活動。邀請家長幫助孩子觀察煮元宵的過程，感受翻滾起伏等生活常識和科學常識。最後，當他們看到自己的勞動成果時，他們充滿了喜悅。
在元宵節系列活動中，孩子們、家長和老師都感受到了節日帶來的歡樂。活動的每壹個環節都飽含著家長、孩子、老師的智慧和心血，每個人的努力和力量都不可或缺。我們引導孩子在快樂和喜悅中感受元宵節的喜慶氣氛，體驗民間節日的趣味。並通過音樂、美術等藝術手段，真實自然地表達元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過為期兩周的元宵節系列活動，孩子們對元宵節有了更多的了解，知道湯圓(元宵)代表著家人團聚，元宵節是中國的傳統節日。從活動中，他們感受到制作燈籠的快樂，解開燈籠上的謎語，自己制作元宵和品嘗元宵。相信這樣有意義的活動會成為孩子成長的寶貴經驗，幼兒園也會更多的開展這樣的活動，讓孩子真正做到在做中學，在玩中學，在生活中學。希望家長積極參與，提出好的建議。讓我們壹起為孩子的健康成長而努力吧！
幼兒園小班元宵活動小結元宵節將至。為進壹步傳承祖國傳統文化，2月22日上午，在行政領導的統壹要求下，三全路幼兒園以“元宵節快樂”為單位開展了主題德育活動，邀請了部分家長和誌願者參加。
經過中小學各級教師的精心準備和家長的全力配合，“元宵節快樂”主題德育活動於上午9時正式啟動。每個班級都根據不同年齡的孩子的能力和發展需要創造了獨特的活動。比如小班的孩子賞完燈後自己動手做了五顏六色的燈籠，中班的孩子聽父母講過元宵節的故事，和長輩壹起認真蹭過元宵節。大班的孩子們還邀請了“巧手奶奶”現場為他們演示包餃子的技巧。在新穎有趣的活動中，孩子們體驗濃郁的民俗文化，享受親情，感受與老師、家長共慶節日的快樂。
當父母和孩子參加元宵節的時候，每個人的臉上都是那麽的驕傲和激動。我相信，傳統節日不僅是老壹輩人的最愛，也是孩子們的最愛。