關於小學生對上網的看法是好是壞的作文。

小學生不應該上網。

四年級的時候，我們學了壹篇課文叫奇妙的互聯網。通過學習，我們了解了互聯網的作用，知道了互聯網與我們息息相關。為了讓學生更科學合理地使用網絡，王老師在班裏開了壹個研討會，讓大家問“小學生該不該上網？”發表自己的看法(老師點評:指出小學生該不該上網的討論話題)

研討會開始了，學生們各抒己見。壹些同學談到了網絡的好處，壹些同學談到了網絡的危害，壹些同學提出了建議。

“我覺得小學生可以上網。因為可以在網上查資料，還可以提前備考，做練習卷。”尹君傑自信地說。

“我覺得小學生不會上網。”夏天鄭重地說，“上網會讓小學生沈迷網絡，導致視力下降，成績下降。”有的孩子騙父母說學校要交錢，然後拿著父母的血汗錢去網吧，就沒回過家。“老師點評:提示居中，標點使用正確，推理非常清晰。

吳爽快地說:“我覺得小學生都可以上網。如果老師在課堂上需要壹些信息，他可以在網上查找。查書太麻煩了。況且學生寫完作業放松壹下也是可以的。”

“我覺得可以或者不可以。是的，上網可以讓我們查找信息，開闊視野。我們做不到的是:我們小學生自控能力差，玩電腦停不下來，上課不認真聽講。他們覺得遊戲比老師講的那些無味的知識有趣多了。這導致學習成績下降。最後只會毀了妳的學業。”我壹直在說。

……

“今天同學們踴躍發表看法，非常難得。網絡就像壹把雙刃劍，用得好，受益無窮；如果我們不好好利用它，它將對我們的學習和身心健康不利。請同學們今後更加科學合理地使用網絡。”王老師語重心長地說。