如何促進兒童心理健康發展
影響孩子心理發展的因素有很多，概括起來就是:遺傳、身體成熟度、環境、教育。現代心理學主要關註這些因素如何影響兒童的心理發展。
遺傳素質是兒童心理發展的物質前提。正是在這種生物的物質前提下，兒童形成了自己的心理。遺傳作為壹個基本的物質前提，對孩子的心理形成和發展有著非常重要的影響。
生理成熟的順序為兒童心理活動的產生和發展提供了基本前提。比如孩子不學坐，不學爬，不學站，就不會走路。孩子不是天生會說話的，需要等到身體發育成熟，也就是1歲左右，才開始說話。可以說，生理不成熟，就不會產生語言能力。
兒童訓練
第壹，科學知識方面，這是最基本最重要的，但是要註意訓練的方式方法。不宜采用直接傳教的方式，而應采用誘導啟發的方式，讓孩子自己去發現、體驗、思考、總結。這樣可以更好的訓練孩子的思維，豐富孩子的想象力。
第二:想象力。孩子正處於各方面都急需發展的時期。他們不受各種社會知識和觀念的束縛，想象力豐富。因此，他們可以通過壹種誘導，盡可能更好地發展自己的想象力，這對孩子的智力和身心發展有著重要的意義。比如家長可以自己講故事或者選擇壹些主講人給孩子講故事，或者孩子可以通過壹些教育遊戲參與互動，也可以提高孩子的智力。
第三:孩子自身興趣的培養。這個時期的孩子處於無定形期，家長不應該根據自己的意識和興趣來設定方向，甚至不應該強迫孩子按照自己的意願去學習，而應該尊重孩子自己的選擇，發現孩子自己的興趣和特長，誘導和支持孩子發揮引導作用。
四、兒童財商教育:財商:原意為“金融智商”，英文縮寫為FQ(Financial Quotient)。發展兒童財商教育，讓孩子通過體驗式的感知、關於金錢(財富)基礎知識的學習和培養，樹立正確的金錢觀、財富觀和價值觀，學會更好地創造和管理財富，增強社會的適應能力和發展能力。