大學生心理健康課程內容簡介

《大學生心理健康》課程從當前大學生心理健康現狀出發，簡要介紹了大學生心理健康理論，闡述了大學生認知、情感、意誌、行為、人格、能力等心理過程的發展特點，以及在學習、生活、人際關系、戀愛、職業等各種實踐中遇到的困惑。既有深入的理論講解，又有廣泛的閱讀材料和案例分析，還有心理測試和訓練的操作環節，具有很強的可操作性和自我指導意義。大學生心理健康課程不僅能幫助大學生解決現實生活中的心理困惑，還能促進他們的健康成長和全面發展。

《大學生心理健康》課程可以作為大學生心理健康教育與咨詢的通識課本，作為高校相關教職工了解大學生心理的參考書，作為青少年健康成長的指導手冊，作為青少年提高心理素質的自學用書。