踢足球很有趣。
第壹條:壹個人沒有興趣愛好就不能踢足球,因為興趣是每個人表達情緒的渠道,是宣泄壓抑的閥門;如果妳對任何事情都缺乏興趣,妳的身體和精神都會生病。不管心情好不好,我都會做自己喜歡的事,讓我感興趣的是“踢球”。踢足球會成為我的最愛,因為它可以提高妳的反應能力和身體素質,而且可以訓練讓妳的反射神經更加靈敏,壹舉兩得。其次,每次在電視上看到著名球員,我總是很羨慕他們。我幻想自己在球場上和他們壹樣,接受觀眾的掌聲。然而,踢足球並不像想象中那麽容易,有許多不同的困難需要克服:第壹,剛開始學射門時,妳可能會因為方向不同或力量不對而射偏;克服的辦法是通過不斷的練習把球盡量射進球門死角,讓守門員幾乎招架不住;其次,妳每次在場上拿球或者傳球,都容易被敵人攔截或者抄,或者因為反應不過來而被攔截;這時候就要在腦海中模擬各種情況,用假動作欺騙敵人,不僅要拼硬,還要拼機智。我最喜歡足球比賽中搶球的成功,因為這能證明和隊友的默契訓練和紮實訓練是真的有效;另外,我也很享受練習運球時的訓練。防止別人在我腳上搶球不容易,但也是我最感興趣的地方。很多人誤以為踢足球是壹項不用動腦只消耗體力的體育運動。這個我不認同;其實踢球真的不容易,不光靠體力,還要鬥得過對方。我會繼續努力。希望有壹天我也能像我的偶像小羅壹樣,擁有高質量的球技,把天下無敵的“腳”都“踢”出來。第二章:踢足球每天晚上,我都會和我爸去廣場踢足球。當然,每天晚上都會有壹場激烈的“戰鬥”。今晚,我像往常壹樣和爸爸去廣場踢足球。開始踢,爸爸先來,我找準時機,靠著球的沖力,猛地壹踢,來了壹個飛球。爸爸不僅沒有防守,還回來了壹個,但是頂偏了,威力也不大。我趁機又是壹個疾馳,球像離弦之箭直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的機會,我贏了壹分。這壹次,我父親要展示他的力量。他用他獨特的技能撲向壹條火龍。我見勢不妙,趕緊用自己的防守招式,來到壹堵鐵壁前,抵擋住父親的攻勢。爸爸像牛壹樣生氣。這次輪到我發球了。我得到壹個旋轉的地滾球。爸爸化憤怒為力量,得到了壹個無影球。球踢得又猛又快。我還沒來得及防備,球已經進了“球門”。現在1與1持平。現在雙方都該休息了。休息的時候,我和父親商量再打三個球來決定勝負。新遊戲開始了。我用盡全力去踢壹只兇猛的鳥,它從我父親的兩腿間沖過去,直奔“球門”,進了壹球。爸爸不慌不忙的撿球,來了個沖擊球,很猛,偏右。我迅速打了壹個右勾拳,但是沒打中。球飛了起來,進了“球門”。只剩下壹個球了。爸爸發球,他拼盡全力踢了壹個超高的球。我跳起來,在空中射了壹個高空球。因為影響太大,爸爸沒打中,最後我贏了。我高興地跳了三英尺高。踢足球帶給我的不僅僅是快樂,還有智慧和勇氣。我喜歡踢足球!最近幾天南非的比賽進行的如火如荼,時間允許的話我也會準時看。看著他們細膩的步法和精準的傳球,我深深的喜歡上了這項運動。今天起了個大早,穿上運動服,匆匆下樓。我之所以起得這麽早,走得這麽匆忙,是因為我昨天和朋友約好今天壹起踢足球。見了朋友後,我們壹起去了足球場。足球場很標準,四周是400米的塑膠跑道。足球場上已經有學生在做早操了,我們四個也在快速練習。我們先繞著操場跑壹圈,把身體挪開。跑了兩圈後,我們都累得氣喘籲籲。看來以後要經常鍛煉了。短暫休息後,我們正式開始訓練。先練踢角球吧。四個人的具體分工是壹個發球,壹個防守,壹個射門,壹個當裁判。起初,我的任務是看門。只是球送出後,射門的同學瞄準了足球,狠狠地踢了壹腳。足球像出膛的子彈壹樣飛到了球門的右下角。我蹲下,同時向右俯沖,擊中底線。我沒有進球,但我摔倒了,渾身酸痛。輪到我拍的時候,我很緊張。我擔心球進不去。我用盡全身力氣,把球踢向球門。可惜因為角度太高,被“高射炮”打中了。之後,我們進行了“鬥牛”訓練。壹個人搶球,另外三個站成壹圈傳球,不讓搶球的人拿到球。輪到我搶球的時候,我壹開始是搶不到的,累得滿頭大汗。後來我總結經驗,看著拿球的人的眼睛,很快分析出他要傳球的路線,迅速走出去,中途攔截球。踢足球不僅需要充沛的體力,還需要團隊合作、精湛的技術和聰明的頭腦。多麽希望以後能在世界杯上看到。第四章:踢足球今天早上,天像壹張藍色的紙壹樣清澈,幾朵薄薄的白雲隨風慢慢飄來,好像被太陽融化了壹樣。看到天氣這麽好,小花心血來潮邀請了壹幫好朋友去草原上踢足球。兩隊隊長選出後,壹場沒有“硝煙”的“足球大戰”正式拉開帷幕。兩隊隊長奮勇殺敵。只見我趕緊搶到球,小花趕緊追上去。由於小華求勝心切,無視遊戲規則,給了小剛壹個硬推,然後把圓球踢進了敵人的“心臟”——球門。小剛不滿小花犯規,立即沖上去找小花理論。小花也回了壹句:“我沒有。”兩個人不同意,舉起拳頭打起來,像是要拼個妳死我活。像蜜蜂壹樣戰鬥。同學們看到眼前這壹幕,都傻眼了。他們回過神來,上前勸架,卻紅了眼,不聽朋友的好言好語。巧的是,小華的爸爸正好路過,聽到了動靜,就去看了看。他從未想到他的兒子會和別人打架。我不禁大吃壹驚,三步並作兩步趕緊走過去攔住他們。當小華看到他父親來了,他立刻停下來。爸爸給他們上了壹堂嚴厲的課,語重心長地告訴他們:同學之間要相親相愛,才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的話,小剛和小華都羞愧地低下了頭。他們知道他們錯了,所以他們真誠地向對方道歉。和我握手,我父親感到非常高興。這場風暴就這樣平息了。小剛和小華深刻認識到:“忍壹時冷靜,退壹步講,暴力解決不了問題。”第五章:踢足球在這個暑假裏,我做了很多事情,踢足球就是其中之壹。吃完飯,我開始打鼓,說:“誰晚上會在草坪上踢足球?如果去,現在就穿上球鞋,準備離開!”鄰居的朋友壹聽,都飛回老家換球鞋了。我不甘示弱,立即跑上樓去換鞋。五分鐘後,大家都準備好了,我們出發了。到了草坪上,看到很多人在草坪上踢足球,於是找了壹個人少的地方開始踢足球。我們先定了兩個目標,然後分組。足球比賽開始了。我就像壹個真正的足球運動員。比賽開始前,我認真努力。做完熱身運動後,我全身心地投入到比賽中。我左腳向前邁,右腳帶球向前沖。突然,我的正前方出現了壹個“敵人”。我馬上停下來,開始用我的運球技巧,讓他不知道我往哪個方向走。最後,在我來到球門前,守門員已經做好了充分的準備。我跑上前,用力踢了壹腳。球在空中劃過壹道美麗的弧線。“球進了!””我激動地喊道,隊友們也很激動。我的朋友和敵人並沒有垂頭喪氣,而是不斷鼓勵自己,重新調整策略。第二場比賽開始,敵人開球了。他們剛剛吸取了教訓,變得非常默契。有人停在這裏,就傳到那裏,有人停在那裏,就傳到這裏。就這樣,他們壹下子越過幾個人,來到球門前射門!進球,1: 1平手!.....比賽結束了,我們以5: 3的比分贏得了比賽!第六章:踢足球第三節今天上午的體育課上,我們對體育老師說:“這節課我們來壹場足球賽好嗎?”老師點頭同意。我們去體育館買了兩個和壹個足球。課後老師安排女生打排球,讓我們男生踢足球。我們把足球帶到足球場,分配兩組人。這兩個學生分別擔任目標。其他人被分配了任務。我是前鋒。比賽壹開始,我就上前開球。我把球踢出去後,同學們都搶著去踢。我們這邊的同學都很勇敢,爭著上前搶球踢腿。我們盡力去爭取。此時此刻,足球就在我的腳下。我拿著足球向前沖去。趁我不註意,對方壹個同學從我身後跑上來,想搶足球。我發現了它,並立即帶著球移到了壹邊。他漏了壹個空,摔倒在地上。我立刻停下來,走過去扶他起來。對方壹個同學趁機搶到球,朝我們這邊踢過來。我立刻轉身沖上去攔截足球。我搶到球後,馬上把球踢給了我們這邊壹個在對方禁區的同學。同學把球攔截下來,馬上飛起,踢向對方球門。”很好!“球進了對方球門,我們得了壹分。後來我拿了壹個球,對方的壹個同學把足球踢了。為了保護自己,我用手抓住了球。我違反了規則。請另壹隊罰球。對方罰球同學沒進球,把球踢到了邊上。我們馬上跑過去搶回來,踢回對方球門。”叮當鈴...“鈴響了。每個人都脫下衣服,回到教室。在路上,我們興致勃勃地談論著這件事...作文7:踢足球現在除了下圍棋,我最喜歡的就是踢足球。每天放學後,做完作業後,我就忙著在操場上踢足球。妳看翟老師在耐心的給我們講怎麽踢球,我卻覺得很煩。誰不會打球,怎麽打,真是畫蛇添足。老師在講如何掌握力量把球停在合適的地方。我不忍心聽老師沒完沒了的解釋,就悄悄蹲在地上開始玩塑料顆粒。壹會兒建個小城堡,壹會兒圍個通道。至於老師說了什麽,我壹句也沒聽見。今天來踢球的同學很多,所以我們用黑白的方法分組。大家妳們帶我過,妳們玩的開心!突然,謝子豪帶球跑了過來。他腳下帶球奔跑,尋找帶球射門的機會。我踢足球有點臭,所以我必須成為壹名著名的守門員。看到老謝,我開始擔心:“謝子豪是將軍,十有八九命中。今天我會展示壹些力量。“直接主動把球抱在懷裏不是更安全嗎?”想到這裏,我主動和謝子豪作對。我壹邊看球壹邊往前跑,我在恰當的時候果斷出手。哈哈!“哇,哇”聽起來不對。很抱歉,我開局不利,沒有踢球。反而踢了謝子豪壹腳。我們倆都趕緊彎下腰抱住自己的腳,痛得直叫。老師趕過來,看到我們倆都流著淚,坐在地上搓著腳。翟老師先是檢查我們的腳沒有問題,然後老師嚴厲批評了我。“田佳明,妳沒聽重點,球踢到了同學的腳,而不是踢。”我真想在地上找壹條縫。然而,我也有很多有趣的事情去踢足球。有時候對方犯規,我們開始罰點球。大家經常壹起興奮地喊:“犯規,罰球,罰球!”“站在罰球線上的同學,準備開球,我們隊的球員會喊:“讓開,讓開,我們進壹球,進壹球!”“場上場下的學生都很開心。踢足球真的很好玩,還可以鍛煉身體。我以後會更經常踢足球的!大大提高球技!第八章:壹年級踢足球的時候,因為媽媽每天下班很晚,我留在學校等媽媽的時候,總是看到三年級足球隊的大哥哥大姐姐們在操場上踢足球。我非常羨慕。媽媽看到了,給我買了壹個漂亮的足球。我每個周末都練習,慢慢的我愛上了足球。有壹天,班主任鄭老師叫我去體育辦公室。我想:老師叫我幹什麽?我上次800米比賽失敗了嗎?到了體育館,楊老師對我說:“羅偉倫,妳喜歡踢足球嗎?”我說:“我喜歡!”“那我們就在操場上練吧!”楊老師帶我去操場,讓我當守門員。楊老師壹腳射門,我還沒反應過來就進球了。我沒有灰心,終於接住了球。老師高興地說:“妳可以加入足球隊了!””我高興得跳了三英尺。第壹天練習,老師教我們踢墻。我想,這有什麽難的?我用壹只腳踢球,老師說我的姿勢不對,要用腳掌的凹陷處踢球接球,我就學著老師那樣認真練習。剛開始的時候,球壹直是我踢的。在老師的多次幫助下,我很快掌握了技巧,彈得越來越好。第二天,老師讓我練習踢墻。回到家,我對我媽說:“我不想踢,因為老師總是教我們對著墻踢。"媽媽笑著說,"傻兒子,老師在教妳練基本功呢!“基本功不紮實怎麽打好?”我聽了,決定繼續練習。經過壹段時間的努力,我克服了困難,在踢球和接球方面變得非常熟練。然後,我學習了各種足球技巧,比如:倒掛金鉤,高球,滾球,飛球,平球,頭球,守門。通過不懈的努力,兩年多來我取得了非常好的成績。我們還在和向陽小學等學校舉辦的足球聯賽中拿了冠軍!