如何看待中小學生暑期沈迷網絡？調查顯示，玩手機精力充沛，作業乏力。
近日，有媒體記者在有467名家長的“昆明家長聯盟”QQ群中發現，在回復的389名家長中，有近九成表示自己的孩子在暑假期間癡迷電子產品，且多為小學生和初中生。
只有不到10%的家長說自己的孩子基本不玩，但前提是家長有充足的時間帶孩子出去旅遊，或者孩子的時間已經被補課占用了。
采訪中，許多孩子表示，使用智能手機和平板電腦是壹種正常的生活和學習方式。不使用就會落後，而且暑假期間玩手機電腦的時間比平時多，對學習不會有什麽影響。
但在受訪老師和家長看來，未成年人的主要任務是學習。長期沈迷電子產品，消耗更多的學習時間和個人精力，會直接導致註意力和學習成績下降。此外，未成年人正處於身體快速發育時期，過早或長期接觸電子產品很容易影響孩子的身體發育。
孫萌告訴記者:“因為學校老師很嚴格，學生只有晚上放學後才有時間玩手機。我查床的時候，經常發現有同學半夜壹兩點不睡，躲在被窩裏偷偷玩手機，第二天上課情緒低落。久而久之，孩子容易出現身心問題。”
此外，家長也擔心孩子接觸到網絡上的暴力、色情等不良信息，更害怕孩子受到欺騙，被慫恿參與違法活動。
在中國，這樣的“小網蟲”已經成為互聯網大軍中的重要成員。
《2020年中國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯示，中國未成年網民數量連續兩年保持增長，2020年達到654.38+0.83億，互聯網普及率高達94.9%。
超過三分之壹的小學生在學齡前就開始使用互聯網，而且趨勢是逐年增加。隨著數字時代的發展，孩子們第壹次接觸網絡的年齡越來越小，手機成癮的趨勢也越來越明顯。
未成年人對電子產品成癮的主要表現是使用時間長、頻率高、使用電子產品時異常興奮。很多家長告訴記者，孩子玩手機的時候神清氣爽，但是到了學習和做作業的時候就很壓抑，很抵觸。
當被問及韓寒最常看的內容時，劉穎說:“壹般動畫片比較多，短視頻平臺上有唱歌、跳舞、動物的短視頻。”
據了解，不同年齡段的孩子使用電子產品略有不同。微信聊天、打遊戲、看小說等門檻較高的娛樂項目，主要受眾多為中高年級學生。