小學個人衛生教案
教學目標:
1.教育學生了解個人衛生對健康的益處。
2.培養學生良好的個人衛生習慣。
教學重點:
為什麽人們經常洗頭、洗澡、理發、換衣服？
教學難點:
為什麽人們經常洗頭、洗澡、理發、換衣服？
教具:
多媒體，掛圖
教學設計:
首先，談談介紹。
問題:妳知道理發間隔多長時間嗎？多久洗壹次澡；妳多久換壹次衣服？
第二，探索新知。
1.人為什麽要洗頭？
2.學生回答。
因為人的頭發暴露在外面，容易被灰塵弄臟，再加上頭皮油脂分泌和汗液浸漬，容易形成汙垢。所以要勤洗，促進頭發健康生長。否則在細菌的作用下，頭發會發臭，頭皮會癢，用手撓會發炎，有時還會引起頭癬。
3.人為什麽要經常洗澡換衣服？
(1)洗澡是個人衛生不可或缺的壹部分。
洗澡可以及時清除老化細胞，洗去皮膚上的汗漬、油漬，使毛孔暢通，人會感到舒適、放松，充滿活力。
(2)由於水溫、水壓和水中所含的壹些元素，可使皮膚血管擴張，洗澡時可促進血液循環和皮膚排泄。改善皮膚營養，放松肌肉，消除疲勞。
(3)更換衣服:衣服分為內衣和外衣，外衣要經常更換，保持幹凈衛生。內衣要根據季節變化來選擇。夏天，氣候炎熱或下班後，人要大量出汗，衣服被淋濕，透氣性會降低，不利於散熱。因此，夏季應選擇亞麻、真絲、羊毛、棉等透氣性、吸濕性好的面料。冬季應選擇棉、毛材質的內衣。不要穿面料內衣。夏天要壹天換壹次，冬天可以壹周換2 ~ 3次。
4.理發需要多長時間？
作為壹個學生，妳應該有壹個學生的發型。頭發的長短是學生精神面貌和外貌的體現。經常理發和日常梳洗對頭皮有按摩作用，可促進頭皮血液循環和毛囊代謝，有利於頭發生長，預防頭皮疾病。男同學應該留短發，每三周剪壹次頭發。女學生的頭發不要過肩，不要燙。應該每隔壹個月修剪壹下。
第三，課堂總結。
作為壹名小學生，做好個人衛生是非常必要的。搞好個人衛生不僅能反映壹個學生的精神面貌和外貌，還能促進其身體的健康成長。
黑板設計:
促進健康
做好個人衛生，預防疾病。
讓人看起來很美。