教學樓的描述性作文400字
教學樓有四層。壹樓大廳樓梯兩側有兩個大鏡子。
大廳東西兩面墻上有黑板，東側公布學校各班紀律衛生量化成績。西邊的那個寫著學校每周的工作安排和好人好事的通報。
樓梯兩邊的房間是老師的辦公室。壹、二、三層分別是壹到六年級的教室。
四樓是會議室。每個教室裏都有整齊的桌子和凳子，學生們用自己的雙手把教室打扮得漂漂亮亮。
教室前面的走廊裏掛著許多世界著名科學家的畫像，如牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。每張畫像下都有科學家的名言。
教學樓裏還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室。每天早上，教學樓裏都有陣陣讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環境。
它為我們提供了良好的學習條件。我們應該珍惜這壹切，努力學習，以優異的成績回報我們的學校和老師。
當妳邁著輕盈的腳步走進大連實驗學校的時候，有沒有感覺到壹種力量，壹種非常強大的力量在推動妳前進？這是我剛來這所學校時的感受。這種感覺讓我愛上了這個學校，慢慢融入這個校園，融入校園生活。
我愛校園裏的日出，我愛校園裏的日落。當東方的天空變成魚肚白的時候，那片紅色就出來了。
當職工宿舍的面紗再也遮不住她紅紅的臉，她幹脆不再遮遮掩掩，不再害羞，整件事就出現在我們面前。朝霞下的教學樓，壹棟接壹棟，鱗次櫛比，為美麗的校園清晨增添了壹抹紅色。
夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是壹種細節和寧靜，它是壹種活力。
緋紅的夕陽照在湖面上，壹片寂靜。綠水植物星羅棋布，搖曳生姿，偶爾微風激起陣陣漣漪。魚兒喜歡在水裏遊泳，為這個校園加油嗎？從兩棟直立的教學樓裏，傳來了書的聲音，那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂，是壹天的開始。
偶爾有陣陣甜甜的笑聲隨著微風飄來，是我整天沈浸在辛苦工作中的壹個插曲，是喜悅的見證。當學生們迎著朝霞大步走在校園美麗的小路上，那是壹種怎樣的活力！當同學們在夕陽下相擁而笑，那是壹種怎樣的安慰！還有我們可愛可敬的老師。當妳遇到解決不了的困難時，老師會是妳的向導。當妳心裏有話卻無處訴說時，老師就成了妳的傾聽者；當妳有快樂和幸福的時候，老師就成了妳的分享者。
這樣的老師不能讓妳真心喜歡嗎？誰說校園生活各方面都很無聊，誰說校園裏的壹切都充滿無奈？看看我的校園:校園生活無時無刻不充滿色彩和歡笑。
所以，我想說:“我的校園生活是豐富多彩的。校園的春天來了，校園的美景真的很美。”今天老師帶領我們去校園欣賞美景，體驗春光。
我們來到了校園西邊的果園，泥土的清香沁人心脾。我們看到的是壹片黃綠色的草坪。壹些草破土而出，長出了綠色的嫩芽，而另壹些仍然是黃色的。這時，我突然看到每壹片草地上都有幾顆五顏六色的珍珠。我俯下身仔細觀看。哦，原來是露珠點綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，顯得異常的燦爛。
我俯身看了看，我看到樹上所有藍色的嫩芽上都有紅色的斑點。是紅露還是未破碎的果實？不，不是，是含苞待放的桃花芽。妳看，花苞又小又可愛。花苞的頂端已經裂開了壹條縫，壹朵花苞正努力地往外鉆，好像迫不及待地想看看這個奇妙的世界。
隨著“滴滴滴”的聲音，我來到了校園“大廳”——噴泉。遊泳池裏的水又清又涼。
小魚在“天堂”裏自由自在地玩耍。他們在石縫裏鉆來鉆去。妳躲著我，好像在玩捉迷藏。水池中央是壹座栩栩如生的假山。
山頂上有壹座金塔，在陽光的照射下非常漂亮。半山腰上有兩個老人在下棋，看他們全神貫註的樣子，分不出誰贏誰輸。
山腰上有壹個小泉眼，晶瑩如珠的水珠不斷冒出。在山腳下，有壹個老漁夫，壹手拿著帽子，壹手拿著魚竿。看到他的笑容，他壹定收獲了很多。
山腳下也有成千上萬像風車壹樣的萬草，所以也叫風車草。這時，壹陣風吹來，碧波蕩漾，風車轉動，給水池增添了不少生機。
噴泉周圍有許多花和植物，包括紅中帶粉的玫瑰和黃中帶白的玫瑰...蝴蝶和蜜蜂在花叢和草叢中跳舞唱歌。把噴泉裝飾得更漂亮。
妳看，噴泉旁邊那棵金黃耀眼的黃樹多美啊！姿態萬千，有的咧開嘴笑，仰望藍天，仿佛在為春天的美景而高興；有的花兒像小喇叭壹樣怒放，仿佛在奏壹曲動人的春節曲；有的躲在枝葉下，像害羞的少女；還有花和骨頭，就像小黃燈籠。小號奏響，姑娘們翩翩起舞，燈光閃爍，就像壹支樂隊在歌頌這五彩繽紛的春天。
壹陣清香飄滿校園，伴隨著讀書聲在校園裏久久回蕩。啊！春天充滿了希望、活力和歡樂。
我愛這個五彩繽紛的春天，更愛這個美麗可愛的校園。
2.描述教學樓的作文1。
朋友，當妳走進我們的校園，首先映入妳眼簾的是我們美麗的教學樓。
教學樓有四層。壹樓大廳樓梯兩側有兩個大鏡子。大廳東西兩面墻上有黑板，東側公布學校各班紀律衛生量化成績。西邊的那個寫著學校每周的工作安排和好人好事的通報。樓梯兩邊的房間是老師的辦公室。壹、二、三層分別是壹到六年級的教室。四樓是會議室。每個教室裏都有整齊的桌子和凳子，學生們用自己的雙手把教室打扮得漂漂亮亮。教室前面的走廊裏掛著許多世界著名科學家的畫像，如牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。每張畫像下都有科學家的名言。教學樓裏還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室。
每天早上，教學樓裏都有陣陣讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環境。它為我們提供了良好的學習條件。我們應該珍惜這壹切，努力學習，以優異的成績回報我們的學校和老師。
在美麗的實驗小學校園裏，我最喜歡我們的教學樓。教學樓是老師工作的地方，也是我們學習知識的地方。
教學樓位於我們學校的中心，在它的前面是我們的紅綠操場。站在操場上，綜合樓像壹個巨人矗立在校園中央。
走進教學樓，妳會發現走廊和樓梯都很寬敞，我們每天都打掃得很幹凈很漂亮。老師們和我們每天都在這棟樓裏進進出出，在優美幹凈的環境裏努力工作，努力學習。
提醒我們上課的優美音樂響起，學生們陸續回到教室。走廊靜了下來，很快我們的讀書聲從壹間教室響到另壹間教室，老師抑揚頓挫的講課聲響起。
課間休息時間到了，走出教室，走廊裏壹片歡騰。我們有的去了整潔優美的古詩詞長廊，欣賞了五顏六色的詩詞畫卷；有的來到寬敞明亮的書館，拿起壹本書，津津有味地看了幾頁；我們中的壹些人會來到前廳的鋼琴前，彈奏壹首優美的曲子，這樣我們的心就可以隨著音樂飛走了...
我覺得我們的教學樓就像壹個大機器人，每天毫無怨言地奉獻給我們。我們在這裏學習很輕松愉快。我喜歡我們的教學樓，我喜歡這裏的每壹刻，每壹個角落。
4.壹篇描述校園教學樓小學四年級的600字作文，明天交。如果有人問我哪個地方最美，我壹定會說“我們學校最美。”當妳走進我們學校，妳會看到壹個大操場。下課後，學生可以在這裏玩。操場是塑料的，這是學校為了我們的安全而設計的。草地周圍有高大的樹木，很遠。像保護草地的哨兵，還有我想重點關註的教學樓，像壹座城堡。教學樓兩邊有大大的玻璃窗，整齊的桌椅，幹凈的地板。中間是老師的辦公室。有十二個漢字，“追求運動精神，享受健身快樂。”教學樓外有“國際歌、國歌、中小學生行為規範、中小學生日常行為規範。”教學樓有四層。每層樓的走廊都寬敞明亮，裏面有壹些名言警句，壹些國內外知識，壹些生活常識。比如最好不要用壹次性筷子，日本的音樂劇和舞蹈都是男性表演的，還有很多。教室裏陽光充足，桌椅擺放整齊，講臺中間立著壹塊大黑板。每次早上去教室，總能聽到朗朗的讀書聲。下課的時候，桌子上總有下節課的書。如果我們要上體育課，我們會早早排隊去操場。在教學樓外面，有壹片草坪，我們可以在那裏運動，因為那裏很涼爽。下課後，如果學生不想在操場上玩，他們可以在這裏玩。教學樓是壹座神聖的殿堂，我們在這裏吸取老師給予的知識和營養，讓我們在這裏茁壯成長。
5.我們學校作文400字【我們學校作文400字】我們學校是紹興市魯迅小學，位於紹興市越城區人民西路57號。* * * 37個班，約1800人，我們學校作文400字。我們壹進校門，妳就可以看到壹座高大的教學樓。有校長辦公室，教導處，大隊部，會議室，老師辦公室和教室...往前走幾步，妳會看到壹條石板路。走過石板路，又壹棟高大的教學樓出現在眼前。再走幾步就到了壹個寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架和排球網。操場的右邊是寄宿生宿舍。小學三年級，我們學校作文400字。操場後面是禮堂和教學樓。學校裏有許多花和樹。學校門口有兩塊綠色草坪，種著各種草和小樹。樹前有幾盆色彩鮮艷的花。教學樓的花壇裏還有幾棵桂花樹。壹旦桂花盛開，妳可以在很遠的地方聞到花香。這個時候，妳會被花香陶醉。另壹棟教學樓前有幾棵雪松和冬青樹，挺拔，四季常青。操場周圍有很多樹，比如梧桐樹，蘇鐵，蘭花，真的是綠樹成蔭。在這樣的環境下學習，我壹定要更加努力，將來成為壹個對社會有用的人，然後把母校建設得更加美好。
6.用400字描述壹下關於教室的作文。在我們心中，校園是美好的，最美的風景是我們的教室。壹進校門，就能看到我們的教學樓，智能樓，有很多明亮的窗戶。窗戶裏面是教室。
當學生們走進教室時，他們首先看到的是壹塊大黑板。黑板被班裏值日的同學擦得異常幹凈，映出同學們的笑臉。不要小看這塊黑板。老師為我們描繪了壹幅未來的畫卷，帶我們走向知識的海洋。
然後是多媒體和講臺。現在學校的每個教室都配備了多媒體，這給我們提供了更方便的學習機會。平臺上還整齊地擺放著工具和同學的作業。
其次是占據大部分教室面積的課桌。壹排排的課桌排列的非常整齊，仿佛桌椅都在排隊等候！桌面壹塵不染，書桌內部也不淩亂。
教室盡頭的黑板上是學生辦的黑板報。上面的內容很精彩！經常會有壹些同學在它面前駐足觀看，向它學習。黑板上方的時鐘時刻提醒著大家“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”。鐘的兩邊是我們班所有學生通過努力獲得的獎項。它們是我們努力的回報，也激勵我們更加努力。
教室見證了我們班的集體；見證了我們的歡笑；見證我們的眼淚。同時也記錄了我們的成長。我愛教室！
7.描述校園風景的作文，400字美麗的校園我們的校園位於高筍塘附近。雖然它不是壹個被稱為古跡的地方，但它是如此美麗和迷人。
我愛我的校園！新學期來了，同學們沐浴著陽光，興高采烈地走進校園。進門之後，第壹眼就看到了兩邊的綠化帶。辛勤的園丁將小樹修剪成蘑菇狀，它們看起來就像壹把把綠色天鵝絨的雨傘。
走上幾級石階，石階上那棵碧綠的桃樹是那麽的醒目雖然桃花還沒有開，但也顯得朝氣蓬勃。
無論是刮風下雨，還是被蟲咬，桃樹都像壹個忠誠的衛士守護著美麗的校園。再爬幾級石階，我們寬闊漂亮的操場就壹目了然了。操場是紅色和綠色的，操場裏有籃球場、羽毛球場和跑道。
每當下課的時候，操場上都是人，有的同學在打籃球；有的在練跑步；別人在打羽毛球！站在操場中間，朝北看，是我們的升旗臺。升旗臺由紅色大理石制成，周圍有銀色欄桿。據老師介紹，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。
每周壹，我們整齊的排好隊，去操場舉行莊嚴的升旗儀式。看到莊嚴的國歌聲中冉冉國旗升到旗桿上，我的內心無比激動，感覺自己的祖國已經裝在了我的心裏。
兩邊的綠化帶還是那麽美麗迷人，青翠欲滴。操場的正前方是高大的逸夫樓。
淡紅色的磚和深綠色的窗戶讓逸夫樓煥然壹新。這棟樓高九層，地上六層，地下三層。
大樓裏有壹個音樂室，壹個舞蹈室，壹個美術室，壹個電子鋼琴室，壹個計算機室，壹個實驗室和壹個圖書館...我們每周都去邵氏大樓上課。我們在這裏學習唱歌、跳舞、畫畫和玩電腦...我們是多麽幸福啊！逸夫樓前兩側擺滿了盆栽菊花，菊花也不甘示弱。
從遠處看，它像壹朵彩色的雲，真的很漂亮！近在咫尺，菊花粉散發出淡淡的香味，同學們完全沈浸在菊花的香味中。有的花團錦簇，骨瘦如柴，看起來就要裂開了；有的已經完全展開，露出嫩黃色的花芯；其他的只是展開兩三片花瓣。
看這朵花。很美，那花也是。我真想用手中的畫筆畫出這美麗的壹幕，永遠珍藏。
菊花旁邊，有壹盆不知名的花。淡黃色的花朵向下生長，真的很像壹個害羞的小女孩，壹個掛在樹枝上的小鈴鐺。當微風吹起時，小鈴鐺似乎能發出美妙的音樂。
突然，壹股香味撲鼻而來。我尋著香味，來到壹棵桂花樹前。仿佛整個身心都溶進了香味裏，完全陶醉了。藍天下，桂花嬌艷欲滴。清晨，帶著露珠的小草被學生們的讀書聲吵醒，慢慢醒來。露珠滴進土壤裏來濕潤它。
啊！我愛我的校園，我更愛它美麗的風景。因為它不僅帶給我們知識，還帶給我們無限的快樂！領養吧！！？。