幼兒園大班健康教案：幼兒飲食健康教育活動

　讓孩子了解合理的營養結構，為自己設計營養食譜。以下是我整理的幼兒園大班健康教案：幼兒飲食健康教育活動，歡迎參考，更多詳細內容請點擊查看。

　 活動準備：

　準備制作營養食譜的紙筆人手壹份

　自制健康印章壹枚，圖案為太陽或燈泡

　 活動過程：

　(壹)我最喜歡吃

　我們小朋友都以自己喜歡吃的東西，要是讓妳隨便吃，您能吃多少?

　幼兒自由發言，可適當引導，如妳喜歡吃冰激淩嗎?妳能吃下多少?妳喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎?

　(二)營養寶塔

　1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西，這樣合適嗎?哪些東西應該多吃，哪些應該少吃?

　2.教師出示掛圖。每天應該吃的東西就像壹座寶塔，下面的東西應該多吃，上面的東西應該少吃。

　3.吃的最多的應該是什麽?(米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)

　4.可以吃的第二個多得是什麽?(蔬菜水果也要多吃壹些)

　5.比蔬菜水果要吃的少壹些的是什麽?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃壹些，可是不能吃的太多)

　6.吃的最少的應該是什麽?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應該少吃)

　(三)我的營養食譜

　1.看了營養寶塔，我們知道哪些應該多吃，哪些應該少吃，不能壹個勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。

　2.我們為自己設計壹分健康食譜好嗎?

　3.將紙折成三折，使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果，牛奶饅頭)畫在第壹面，把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

　4.折攏食譜在封面處美化裝飾

　5.選取幾則比較典型的食譜，引導幼兒討論他們設計的是否合理，是否有利於健康。經大家檢驗合格後教師在食譜封面加蓋健康印章。

　6.我們把自己設計的食譜放到我們的健康加油站，歡迎大家經常光顧，使自己永遠健康。