如何把作文寫的登峰造極？

“從山的側面看，高低不壹”，這是蘇軾的壹句著名的哲學名言。這句名言精辟地說明了客觀事物具有多面多角的固有特性。因此，我們的觀察必須采取相應的多角度方式。觀察事物，壹定要全面細致。我們要看構成壹個靜態事物的所有部分，要仔細看每個部分的方方面面。每壹個具體的事物總是由幾個部分組成的。如果我們在觀察的時候漏掉了壹部分，那麽觀察到的東西就是不完整的。比如我們觀察壹盆茉莉花，我應該註意到它是由根、莖、葉、花四部分組成的。尤其是可見的莖、葉和花。觀察的時候壹定不會錯過。如果省略的話，我們觀察到的茉莉花是不完整的，在表達的時候人們無法清楚地認識它的整體。如果不註意它的莖的質量、顏色、形狀，就很難了解它的莖的特點。如果不仔細觀察它的顏色、形狀和味道，也很難理解花的特點。相反，如果我們細致地觀察這些方面，那麽我們對茉莉的理解就不是壹般的，而是具體的。當然不能只看靜態的東西，要看事物變化的全過程，也要仔細看每個發展階段。2、“多面性”思維我們在寫作文的時候要從不同的角度和方面去認識和思考。筆記的寫作離不開事物的發生、發展、高潮、結果等發展變化過程。寫壹個人的作文也離不開具體的東西。所以在寫這類作文的時候，要註意事物的發展變化。事件隨著實踐的推移和地點的變化而變化。不同時間不同地點有哪些不同的情況？我們把這些情況按輕重緩急寫下來，寫的作文會具體壹些。同時，敘述壹件事總是離不開人的活動。所以寫作文的時候壹定要註意描寫相關的人。通過描寫人物的神態、動態、語言、心理，豐富了構圖。比如以“記得壹場乒乓球比賽”為例。想壹想:從遊戲雙方的角度來看，他們的動作、語言、神態、心理是怎樣的？從觀眾的角度來看，他們在比賽過程中做出了哪些評論和行為？當我們以這種方式思考和分析事情時，我們就為寫壹篇具體的文章做好了準備。但寫具體文章的要求，並不是寫“流水賬”。寫文章最忌諱說空話，什麽都不說最不能接受。有些同學認為妳寫的字越多越好。有的同學交代時間、地點、人物是常有的事，事件的起因、過程、結果也很清楚，但平平淡淡，給讀者印象不深刻，也不感人。原因是什麽？就是因為內容不具體。如何才能讓內容具體化？我覺得最重要的是關註主角在事情發展的重要階段的表現，多想想他在這件事情上是怎麽說的，怎麽做的，怎麽想的。不能滿足於事物發展過程的陳述。第二，作文要有條理。文章的組織屬於文章的整體問題，指文章的內部組織結構。他就像壹具人體骨骼，有力地支撐著整篇文章。文章的連貫外在表現是指文章的順序。比如《美麗小興安嶺》的重點就是按照“春夏秋冬”的順序描繪風景之美。就其組織結構而言，文章連貫的內在表現主要是指作者的思路和線索。小興安嶺風景優美，物產豐富，既是大花園，又是寶庫。作者在寫這篇關於景物的文章時，描寫了小興安嶺壹年四季樹木等景物的生長順序，既符合動植物的生長特點，又符合人們對景物的認識規律，更有利於表達文章的中心。動筆之前，像看電影壹樣在腦子裏過壹遍作文素材，把所有的素材過程都管理好。這樣寫出來的文章很清晰。比如有個同學寫了“西紅柿炒雞蛋”的過程。只寫了買、洗、切、炒，卻把打雞蛋的過程給丟了，讓人覺得不解:雞蛋是什麽時候出鍋的？