讓真情流露六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我為大家收集的讓真情流露六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓真情流露六年級作文 篇1快樂到處都有，有人認為快樂在音樂中，有人認為快樂在書本中，還有人認為快樂在學習中，而我認為快樂在運動中。
有人說，身怕不動，腦怕不用。誌怕不堅，心怕不靜。機器不轉要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現在提出壹個響亮的口號：“我運動，我快樂”。
我的運動很簡單，跟朋友打打球，去遊泳館遊遊泳，公園裏面跑跑步，在簡單的運動中，我體會到了快樂的情愫。
在比賽時，當隊友把球傳給妳，妳會盡全力過人，投籃。然後，所有人的目光在那壹刻集中到妳的身上，妳動感的因子也會異常活躍。妳隊友會為妳漂亮的過人歡呼，當妳進球時，特別是進了壹個看似不可能的球時，妳內心的激動在那壹刻就像燦爛的煙火燃放，事後閑聊時，還可以好好地跟同學吹噓壹番。就這樣來上幾個回合，等比賽結束，無論輸贏，無論是否在壹起打過球，無論是隊友還是對手，大家都會變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關系，本來就是壹種運動遊戲，出出汗，練練手，身體機能在跑動中提升，人的交往在碰撞中有了快樂的火花。
在遊泳時，人們喜歡於在水中折騰，它使運動的人能在壹段時間內完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為壹體。在泳池中，除了奮力劃水前進，妳還能做出各種五花八門的動作：水中倒立、翻跟鬥、潛水……感受水流過自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運動都具有壹定的競技性，所以壹開始就很難停下來。在競技中展現精彩，在精彩中快樂心情。
在運動後，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達芬奇說：“運動是壹切生命的源泉”，運動讓緊張的情緒得到釋放，運動讓身體的素質得到加強，運動讓我無比暢快。妳說，快樂怎能不在運動中產生？
讓真情流露六年級作文 篇2在生活中，令我們感動得事例是很多的，只要妳認真發現生活中的點點滴滴，就壹定會發現有些事情是非常能使人感動的。
記得那壹次多雲的天氣，我也正好放學，“今天報著沒有雨的。”這話音剛落，壹顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有壹位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時，終於盼了壹輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見壹位老爺爺帶著壹位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車，扶著老爺爺，抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶妳上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等著下壹輛車的到來。這壹幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車來了，我在心裏替她高興著，直到她上了車，我才依依不舍地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我壹生受益不盡。
讓真情流露六年級作文 篇3光陰似箭，日月如梭。六年的時光走走停停，竟然很快就要分別的時候，心中滿是不舍，卻只能默默回憶著以前壹起走過的那些時光……
還記得壹年級時，我們正式加入少先隊時的入隊儀式嗎？那時的我們各自背起書包看著都很別扭，感覺像是書包在背我們。可就是那樣的渺小的我們，參加了少先隊。
那天下午，我們在操場上排著整齊的隊伍由老師的帶領著，準備入隊。看著隊旗在空中飄蕩著，我的腦海開始描繪起以後的日子了，幻想著我們戴著紅領巾站在操場上的情景，紅領巾隨風飄揚著，襯托出我們臉上的堅定。雖然我不知道同學們的心情是怎麽樣的，但是我很清楚，當時的我，心裏滿是激動與興奮。我們在莊嚴的隊旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊隊歌，在隊旗下嚴肅宣誓，勵誌長大要為國家做出貢獻。
高年級的哥哥姐姐們為我們戴上鮮艷的紅領巾，我幻想著，當我變成高年級的哥哥姐姐，那種感覺會是怎麽樣的呢？當我脖子上戴上紅領巾的那壹刻起，我的身上升起了壹種責任感。心中也無比的充實。現如今，我也成為了高年級的學生，看著壹批又壹批的壹年級新生入學，我又想起了當時我們也是這樣進到學校的。我的嘴角不經意的揚起壹抹微笑。
現在，我很快就要離開這敬愛的母校，看著胸前的紅領巾，飄揚在風中，我又壹次揚起了嘴角……
讓真情流露六年級作文 篇4同學們，在哪些場景裏，會使妳感到生氣呢？幾滴刺眼的墨汁，被濺在新衣服上？下了壹場大雨，卻沒有人來接？要背誦壹篇長長的稿子，窗外卻總是傳來夥伴們的嬉笑聲？正是睡意襲來之際，隔壁卻傳來鄰居放搖滾音樂的聲音？……
記得有壹次，我正在艱難地背誦著朱自清的《匆匆》。為什麽說是艱難呢？哎，別提了，還不是我的表弟來了，吵得我們家“貓犬不寧”——小貓“淺淺”和小狗“小黑”已經被迫躲進沙發底下，時刻防備著表弟的“襲擊”。
這也就算了，表弟還時不時地跑進我的房間裏鬧騰。我看著他上躥下跳的身影，不斷壓制著我想把他痛扁壹頓的沖動，拼命地做深呼吸，死死地皺著兩條眉毛，手指用力地抓住書本。書在我的“摧殘”下，開始“痛苦”地“呻吟”，紙都快被我揉爛了。
我已經很明顯地向表弟表達了“火山將要噴發”的征兆，可表弟卻渾然未覺，還壹個勁地在那兒“不知死活”地蹦來跳去，絲毫沒有註意到我那越來越黑、黑得堪比包公的臉色。
是可忍，孰不可忍！在他第n次在我面前晃時，我這座“活火山”終於爆發了。我大聲朝他吼道：“妳老是到我這裏吵什麽？給我滾出去！”他似乎被我嚇呆了，好半天才回過神來，哭著跑了出去……
不過我奉勸大家壹句：盡量少生氣！因為生氣傷人又傷己，還可能招來壹頓“竹筍炒肉”，大家千萬不要亂發脾氣哦！
讓真情流露六年級作文 篇5真情就在我們的身邊，只是我們看不到它也摸不著它，只要我們用心去觀察，就能發現處處都有真情。
記得去年暑假，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶壹起去日照遊玩。到那裏已經是中午了，我們找了壹家飯店吃海鮮。那裏的服務員見我們是外地人，對我們非常熱情，最後走的時候還送我壹個貝殼當禮物。
在去海邊的路上，只聽媽媽驚訝地說：“我的`包忘到飯店裏了！”於是，我們便迅速地掉頭行駛，到了飯店門口，只見那個服務員拿著包在那東張西望，看見我們終於松了壹口氣，說：“妳們可來了，都不知道怎麽聯系妳們，快檢查檢查有沒有丟失的物品。”媽媽看了看連忙說：“沒有，沒有，太謝謝了！”服務員阿姨笑著說：“不用謝，祝妳們玩得開心。”
妳們看，人間是不是處處有真情呀！
讓真情流露六年級作文 篇6每個人都做過讓自己愧疚的事情，當然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事，那也是讓我無法忘記的事情，我真想給她說壹聲“對不起”。
那天壹大早，天空就下起了雨。爸爸單位因為有事，需要提前上班，所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店裏吃早飯。把我送到早餐店裏，給我點了壹份早飯。因為天空下著雨，所以點餐店裏吃飯的人也很多，老板很忙碌。我隨便找了個座位坐下了，早餐的食物很豐盛也很便宜，早點好不容易上來，爸爸壹看表，他快遲到了，就急急忙忙地走了。只給我留下壹把傘。我吃了壹會，也快到上時間到上學的時間了。我突然想起：“壞了，爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎麽辦啊？我機靈壹轉，就想到了逃單這壹做法，我想，反正也就三五塊錢，沒事的。再說這裏人這麽多，老板也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才發現，我的雨傘丟到早餐店裏了。我的心裏忐忑不安，心裏開始打起了小鼓。怎麽辦？回不回去呢？回去了萬壹被老板發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是，天氣預報說今天壹天有雨。我這壹天不就成落湯雞了嗎？我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老板拿著我的雨傘，在哪喊：“這是誰的雨傘？”我跑過去，看見老板娘用紙抱著雨傘，不讓雨傘弄臟自己的手，老板娘問我這是不是我的傘？我點了點頭，老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒有發現我逃單的事情。但是我的心裏還是很不是滋味，似乎丟了什麽東西。我不知道是什麽，走進學校看見了教室墻上貼的“道德”兩字，我知道了，但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那裏。我都會低頭走過，心裏也很不是滋味，似乎是我的壹種認錯方式。心情也變得沮喪。
這件事過去了，但我還是過意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重，也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道，自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做，人家還怎麽做生意。
讓真情流露六年級作文 篇7人的感受是虛幻卻又復雜、多變的，但正因為它讓我們的生活多姿多彩。
當記憶的齒輪慢慢旋轉，裏面的往事壹股腦全湧了出來，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那壹張金燦燦的紙，這是我倉庫中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來。
那次，我加緊練習，因為很快就要比賽了，我的神經處於高度緊張，有時壹邊寫作業，左手就跳起舞來。日子過的很快，轉眼間比賽的日子來了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另壹方面又在告訴自己：不能錯，千萬不能錯，錯了就前功盡棄了。
當我走到臺上去時，我努力克制心裏想跑下去，那丟人卻又無比真實的動作，我深呼了壹口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收獲，整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。壹曲下來，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天，成績下來了，我拿到了第壹，奪得了金牌。
感情雖然看不見，也摸不著，但如果沒有它，我們的生活將會暗淡無光！