趣味寫作作文500
我媽媽經常生我的氣，因為我的鋼筆字不太好。
為了讓媽媽開心，我盡可能用鋼筆寫。每天放學後，我都及時完成作業，試著描摹字帖，用鋼筆寫。過了幾天，我的字還是很難看。但是比以前好多了。
我不是壹個性急的人，因為我相信有壹天我能寫方。
有壹次，我覺得我寫得不錯，就給我媽看了。我媽看完之後，給了我壹句評語:“妳要是把字跡寫方了就好了。看妳寫的字，大家都有點小腳，但妳的字不是。”還有，語文書上的字強而有力，妳的有些字卻沒有。回去好好想想，多練習。"
我下定決心:每天壹定要寫兩篇好的。但是我每天都想寫兩個好字，總感覺和以前壹樣。
日子壹天天過去，慢慢的我的文字也像書上的壹樣橫平豎直。我寫了幾張給我媽看。“啊，妳的字真的比以前好多了！”媽媽驚訝地說。
媽媽開心地笑了，我也是。
2.有趣的語文作文500字中國的漢字真的很有趣，因為看書、看報、寫信都離不開漢字。然而，妳了解漢字嗎？如果妳學會漫遊漢字王國，妳對漢字的理解會更加深刻。
在漢字王國的旅行中學到了很多知識，收獲了很多，比如:有認識法，組合法等。在填字遊戲中；諧音歇後語讓我明白，我們不應該寫錯別字；諧音笑話造成了很多誤解；倉頡造字的神話讓我很佩服他；甲骨文發現的第壹天，是清朝光緒年間，壹個叫王的學者；壹點點遲來的黃金，讓我知道了寫錯別字的惡果；王對漢字的贊美，更能表現出他對漢字的大愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書的流暢，劉公權的《玄塔杯》讓我看到了楷書的凝重...
啊！漢字真的很奇妙。有的漢字軀幹彎曲，結尾放縱；有的漢字側面細長，軀幹短小；也有不方不圓的漢字。我真的想學習更多有趣的漢字！
3.有趣的寫作課作文有趣的寫作課今天有寫作課，早早準備了文房四寶。古人雲:磨潤先生之腹，藏鋒某校尉之頭，引書暗黯，入壹文畝而歇。
贊是硯，筆，墨紙。這迫使我對文房四寶有了更多的了解，而我剛才對文房四寶壹無所知。
寫作課開始了。我小心翼翼地把它們拿出來，輕輕地在硯臺上滴了幾滴墨水，在桌面上鋪了地毯，又在地毯上鋪了紙。準備工作都做好了，現在壹切都在老師的指揮下。
“同學們看我握筆的樣子，食指和中指露在外面，拇指和無名指蜷在裏面……”老師在講臺上給我們仔細講解，我拿出畫筆試了試。哈哈，這是我展示才華的好機會。啊？看似簡單的動作，怎麽做到這麽難，我心裏不禁打退堂鼓。
老師教我們怎麽寫“-”，我仔細看著，連眼睛都不願意眨壹下。我開始寫作。我小心翼翼地拿起畫筆，在硯臺上點著。我坐直了，在紙上寫了“-”。寫完後我笑哭了:怎麽像泡面？曲折似乎無法站直。
算了，重寫吧！有了這次的經驗，下次壹定能寫好。想到這裏，我突然感覺大腦壹陣充血，生怕自己因為太激動而腦溢血或者高血壓，於是趕緊告誡自己要冷靜冷靜！我的手微微顫抖，上面寫著我感覺教室變成了安靜的竹林，我們變成了著名的書法家，周圍所有嘈雜的聲音仿佛都變成了優美的琴聲。
寫毛筆字真的不簡單，同時也讓我明白，只有努力，才能畫出精彩的畫面。
4.小時候學寫有趣的作文。在我記憶的長河中，總有壹些事情是我無法忘記的。還記得小時候學寫字，仿佛童年又回到了我身邊。
我在幼兒園中班的時候不會寫名字。我媽媽首先教我簡單的單詞“羅”和“Xi”。後來，我寫道，當有人問我的名字時，我只會說:“我的名字是……羅。”媽媽怕大家以為我的名字真的是“羅西”，怕我這個小傻瓜忘記自己的名字。他告訴我，“哦，親愛的！我的孩子，妳叫‘羅敏希’！”然後耐心的教我寫“敏”字。
但是在我學會了如何寫“民”這個字之後，我忘記了如何寫“羅”和“Xi”。我媽急了，說:“我教妳寫‘羅’和‘Xi’，妳卻不會寫‘閩’。我教妳寫“民”，妳忘了怎麽寫“羅”和“Xi”。啊！我很慚愧，把頭埋得很低。我想:“哎，為什麽別人會寫自己的名字，而我不會？為什麽？！
後來我就天天寫“羅敏希”這個詞。好事多磨，嘿！我記得！但是還有壹個困難來攻擊我的“學漢字大軍”我把“閩”和“Xi”寫得太廣了，我的名字就變成了“羅X蔔”。我媽看到我的名字被寫成這樣，真是又好氣又好笑。她逗我說:“羅X布妳好！”“聽到我媽這麽說，我真的很尷尬。我低著頭，不敢與母親對視。我真想找個縫隙鉆進去。嘿！看來又要認真練字了。我寫的很認真很仔細，把左右結構的字寫的很緊，上下結構的字也不會相隔太遠。久而久之，我的名字就好聽多了。當我媽看到我可以正式地寫“羅敏希”二字時，臉上洋溢著滿足的笑容。我看著以前寫的“羅X布”和現在是工人的“羅敏希”，壹絲驕傲的笑容爬上了我的臉。
現在回想起小時候學寫字，我就忍不住笑。笑聲裏包含了我成長的酸甜苦辣，笑聲裏包含了我練字時流下的汗水。小時候的趣事也讓我明白了壹個道理——要想成功，先好好學習！
5.寫壹堂有趣的課，500字左右，寫好壹堂有趣的課。新學期開始了，我在初三。
第壹節數學課，我們班的數學老師方老師給我們上了壹堂有趣的課。在課堂上，壹位同學稱方老師為“老人”。
這時候同學們都為他捏壹把汗，以為老師肯定會怪他，但是新老師聽到了，不但沒有批評他，反而表揚他說:“嗯！嗯，妳講得很好！”老師的話逗得學生們哈哈大笑，課堂氣氛頓時活躍起來。老師聽後，接著問:“我來問妳，妳家有幾口人？”“四個人。”
同學回答。“哪四個人？”同學說:“有爸爸媽媽我和妹妹嗎？”“好！說得好！”老師又表揚了他。
“那妳說，妳們家有我這樣的老人嗎？我不這麽認為。還有，因為老師面前有個“老人”，妳叫我老人，說明妳還不懂，像個三歲小孩。”
臺下，同學們都在竊竊私語，都覺得這個老師真的很有意思，那個同學卻不好意思低下頭。整堂課就在這樣輕松愉快的氣氛中結束了。
開學第壹天，這堂有趣的課給我留下了特別深刻的印象。我相信我會喜歡我的老師，我會喜歡老師上的數學課。
壹堂有趣的課今天，老師神秘地對我們說:“今天，我們要上壹堂非常有趣的作文課。”老師壹講完，全班炸開了鍋，大家議論紛紛。老師寫“1+1=？”在黑板上。老師壹寫完，小明毫不猶豫地說:“1+1=2。”
小剛趕緊反駁:“誰不知道1+1=2！我覺得1+1=11，因為壹個1和壹個1拼起來就是11。”小紅慢慢走到講臺上說:“壹加壹等於王者二字。”
小美接著說“1+1=1”，引起全班哄堂大笑。小美慢慢解釋:“壹滴水加壹滴水不是壹滴水！”只有那時學生們才明白。
老師說:“妳們都不對。我認為壹加壹等於創造和發明。比如牛奶加冰淇淋等於冰牛奶，鞋子加輪子等於旱冰鞋...我們分為兩組，這裏是獲勝隊，那裏是夢之隊。”
比賽開始了，獲勝的隊先來。"電加網等於電網.""獲勝的隊伍加壹顆星。"
獲勝的隊伍歡呼起來。夢之隊也不甘示弱，送來了可愛的小明，小明說:“自行車加電池等於電動車。”
小明為夢之隊贏得了壹顆星。大家都爭先恐後地說，誰也不讓誰。
有的說:“綠豆粥等於綠豆粥。”有的說:“西瓜加冰等於西瓜冰棍。”
有人說:“燈管加燈絲等於燈泡。”還有人說:“剩菜加雞蛋等於蛋炒飯。”
.....比賽在歡快的笑聲中結束。通過這節課，我們知道發明其實很簡單，但是我們自己也要註意。
回學校上壹節有趣的課的那天早上，莊老師手裏拿著壹塊布，神秘地對大家說:“同學們，這布裏包著什麽東西。稍後我會邀請壹些同學去觸摸它，告訴我他們發現了什麽。最後，請大家猜猜是什麽。”學生們壹聽，都來了精神。
“走吧！”莊老師高興地說。“我會的！我來做！莊老師，我來！”每個人都把手舉得高高的，爭著說。
“李嶠，妳先來！”莊老師說。“李嶠！”其他學生非常失望。
只見李嶠摸著她的左右，搔著頭，慢慢地說:“嗯，是...很難。”“好，下壹個是鄭良。”
鄭良瀟灑地走到講臺桌前，摸了摸，自信地說:“表面粗糙，兩頭尖。”黑板上寫滿了學生的觀察，於是莊老師決定讓我們看看這個東西的真面目。
她揭開布，出現在我們眼前的是壹種看起來像植物種子的東西。這到底是什麽？它比拇指稍小，看起來像壹個橄欖，表面粗糙，像壹個布滿皺紋的老人的臉。
它是深棕色的，聞起來很新鮮。“調料”豐富，莊老師讓我們現場寫，詳細介紹這個東西。
壹聲令下，學生們開始寫作。幾分鐘後，莊老師挑選了兩位同學的優秀段落進行點評，大家聽得津津有味。
年輕的讀者，妳壹定想知道這是什麽東西！當時我們還急切地問莊老師，她只是笑笑。片段寫完後，莊老師把那些“不明物體”放進開水裏。
只見它先是浮在水面上，就像壹個遊泳者悠閑地仰泳。幾分鐘後，它變得越來越大。原本堅不可摧的硬殼變得軟綿綿的，像是邊上長了很多毛。然後他們不情願地慢慢“解開”了“外衣”，然後慢慢沈了下去，就像壹個小嬰兒觸到水底時躺著壹樣。大概十幾分鐘後，整杯水看起來就像被染成了紅色，看起來就像壹瓶紅葡萄酒。
把它放在鼻子旁邊聞聞。壹股清新的味道令人神清氣爽。壹嘗就暈，喉嚨濕潤。這真是有趣的壹課！我們像盲人壹樣，用手“觀察”，也親眼看到了奇怪的變化，學到了很多知識！那個小東西到底是什麽？莊老師壹直守口如瓶。雖然放學了，但這堂有趣的課並沒有真正結束。盡管我們很好奇，但課後我們將盡力解開這最後壹個謎...我最喜歡上體育課，因為體育課的氣氛非常活躍，學生們可以展示他們充滿活力的壹面。
有壹次，我正要做仰臥起坐。我壹聽，高興得跳了三尺高，因為這是我的“特長”。壹開始，王老師讓吳階平示範，告訴我們:要像他壹樣，不許留頭。當妳起來的時候，妳必須先碰到妳的膝蓋，然後妳才能成為下壹個。
王老師挑選第壹批學生，他壹吹哨子，那些學生就搶著幹。妮於冰做得很快！壹個個臉不紅，氣也不喘。我壹口氣做了這件事。
6.寫壹個有趣的故事。用500字寫壹個有趣的故事。
這是壹個冬天的早晨，陽光溫暖。我們課外采風旅行團在校門口集合，從玉湖小區坐車去玉湖農場割稻子。
十分鐘後，我們來到了收割水稻的地方。放眼望去，壹大片金黃色的米仿佛是壹張寬敞的床。“如果能躺下，壹定很舒服。”我對自己說。這時，老師把我們分成了五組。壹個農民伯伯拿來五把鐮刀，給我們壹組壹把輪流割。說完，大家都脫下鞋子，匆忙跳了下來。
當我和叔叔下到地面的時候，我感覺壹股涼意從腳底傳來，我感覺自己在慢慢往下沈，快要被這金黃色融化了。我試圖堅定立場。這時候那位大叔過來給我演示了壹下。只見他彎下腰，壹邊切壹邊對我說:“切的時候，妳要反手拿住飯，免得傷了手。”
我困惑地聽著。舅舅演示了三遍後，把鐮刀遞給了我。我隨手接過舅舅遞過來的鐮刀，剛要割，舅舅趕緊糾正我說:“妳把鐮刀拿反了，鋸齒的那壹面應該是向內的。我說的反手抓，應該是向外抓米。”說，大叔，示範壹下。哦，這壹刻我恍然大悟。原來割稻子也是有學問的。看來我剛才太粗心了。我學叔叔反手壹手抓稻，壹手抓鐮刀，吱呀幾聲。最後切了壹把米。我把它們扔在地上，切了第二個。我正要放下時，同組的韓明提醒我說:“剛才叔叔說大米要往壹個方向放，不然下壹道工序脫粒的時候就麻煩了。”啊，沒想到割稻子是到處學的。
隨著我們組割的米越來越多，老師建議我們比壹比誰割的米多。“對比壹下！”之後，我們使勁割稻子。但由於我們的大米太少，無法與其他組相比，我想出了壹個聰明的計劃——把附近割下的大米拿到我們的米堆上。於是，趁大家都幹得熱火朝天的時候，我帶了幾個人去偷邊上的米。眨眼間，我們的稻草真的變成了壹堆。這時候黃智新加入了我們的隊伍，看到他熟練的揮舞著鐮刀。不壹會兒，他切了壹大塊。大家鼓掌。小李老師說:“黃智信是袁隆平第二。他真是個老手！”因為有他的加入，我們組更有力量了。當老師宣布我們組獲得冠軍時，我們興奮地拍照留念。
這真是壹件有趣的事情。整個上午，稻田裏充滿了我們的笑聲。當然，還有很多有趣的事情。我們在稻田裏捉昆蟲來嚇唬女孩子。我們把腳踩黑了，爸爸媽媽再也不說我們臟了；我們還挖了壹些泥來做各種東西；我們撿起掉在地上的米，責怪這個淘氣的家夥。“誰知道每壹粒糧食都是硬的。”
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7.寫壹篇400到500字的作文是壹件有趣的事情。周日下午發生了壹件有趣的事，現在我覺得很好笑。
想知道怎麽回事嗎？讓我告訴妳壹些事情。那天，媽媽的好幫手澳柯瑪電動車突然壞了。
嘿！沒辦法！我不得不再次把它送去修理。我和爸爸騎著摩托車在前面，媽媽騎著壹輛破電動車慢慢跟在後面。
不壹會兒，修車就方便了。媽媽笑著對師傅說:“師傅，這車的剎車好像壞了，電瓶有問題。請師傅幫忙修修。”
大師說:“現在恐怕不急，就這麽辦吧！”妳明天來取車嗎？”“是的，是的！”媽媽滿臉笑容地回答道。在她準備轉身離開的時候，我發現師傅用異樣的眼神看了她媽媽好幾眼，讓她非常不解，在那裏站了壹會兒才離開。
我跟著我媽，蹦到我爸面前。我發現我父親也奇怪地看著我母親。然後我哈哈大笑，指著我媽的腳說:“妳看看妳！有什麽好慌的？妳為什麽壹只腳上穿著壹雙拖鞋？多可笑啊！”“哈哈……”我知道原因，笑！“啊！”媽媽驚呆了。看到她那樣，她真想找個地方藏腳。她這才明白師傅為什麽那樣看著她。媽媽不好意思地責怪爸爸和我不早說。真的！我和父親都笑得直不起腰來...2.每個人都有童年，童年發生了很多很多事情。我還做了壹些有趣的事情，比如堆雪人、溜冰、打羽毛球等等。我記得最清楚的兩件事是:第壹件是我曾經養過壹只有趣的小鸚鵡。
第二件事是:我爸媽曾經給我買過滑冰的鞋帶，我在幹冰上滑。記得有壹天我高高興興回家，看到壹只活潑可愛的鸚鵡，有壹雙晶瑩剔透的眼睛，聰明的大腦，尖尖的嘴巴。
我的鸚鵡非常有趣。有幾次回家，我家鸚鵡撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳好像在說:“歡迎回來，小主人。”也有好幾次我思考問題的時候，都是在向我學習。我用手撓頭，它用翅膀拍我的頭。每當我不開心的時候，它就會飛來飛去。
壹邊飛，壹邊唧唧喳喳，好像唱歌解悶。有時候，我的鸚鵡讓人笑得合不攏嘴。比如它睜著大眼睛看著我，我看得入神，壹動不動。但是幾個星期後，鸚鵡認出了我。每當我和它玩的時候，它似乎很開心，在籠子裏飛來飛去。就這樣，我們成了形影不離的朋友。我想每天都和它壹起玩。我的鸚鵡真的很有趣。
記得有壹年暑假，我上完作文課回家。看到媽媽手裏拿著什麽東西，我很驚訝，就仔細看了看。我媽問我這是幹什麽用的，我嘟囔著回答:“每只鞋上有四個輪子。我想是為了上學。我媽聽後淚流滿面。
我問我媽這是什麽，她說是溜冰鞋。“是幹什麽用的？”“這是為了好玩。”這是我有趣的童年。
我的童年是多麽快樂和有趣啊！0014669 o 2011-11請給我壹篇原創作文，題目是回憶壹件有趣的事。400字左右104作文關於春天，400字左右！1827400字作文475五壹國際勞動節怎麽寫400字作文315求壹篇400字的作文55400字感動作文267誰能幫我快點寫好作文《謝謝》約400字78更多相關問題> & gt壹鍵提問？è。"
想起來總會笑自己當時有多傻！今天和張宇打羽毛球的時候，不小心把羽毛球“飛”到了房頂上。我用球拍扔了幾次，都沒用。羽毛球停在屋頂上，正狡黠地看著我！我很著急。我拿了兩個球拍，依次上陣。結果連球拍都上了屋頂。真是“賠了夫人又折兵”！這可把我們急壞了，因為我和張宇難得打壹次球，更別說新球拍了！對了，用鵝卵石扔。哦，沒用的。
跳上去是夠不著的。我該怎麽辦？就在我們著急的時候，壹個正在打掃衛生的清潔工阿姨給了我們壹個好主意:“如果妳想拿什麽東西，就四處看看。有什麽工具可以用嗎？”於是我們四處“偵察”，在花園大門不遠處發現了壹個祭拜者:壹根長長的竹竿靜靜地躺在墻上，仿佛在等待我們的重用。
我悄悄地對阿姨說了聲“謝謝”。他飛快地跑過去，把竹竿拖到了屋頂。張裕得意地對屋頂說:“嘿嘿，這次別囂張了，看誰高！”竹竿太重了，我和齊新齊心協力，用盡全力。最後，我們把竹竿舉過頭頂，靠在屋頂上，輕輕壹戳，球拍和球就乖乖地落在了地上...正當我拿著竹竿高興的時候，樓頂的主人從陽臺上走了出來，生氣的對我們吼道:“快點，小朋友。& gt緊逼戰士2011-11-27每個人都有壹個童年，很多事情都發生在童年。我還做了壹些有趣的事情，比如堆雪人、溜冰、打羽毛球等等。我記得最清楚的兩件事是:第壹件是我被養大了。
第二件事是:有壹次我爸媽給我買了溜冰鞋帶，我滑旱冰。記得有壹天我高高興興回家，看到壹只活潑可愛的鸚鵡，有壹雙晶瑩剔透的眼睛，聰明的大腦，尖尖的嘴巴。
我的鸚鵡非常有趣。有幾次回家，我家鸚鵡撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳好像在說:“歡迎回來，小主人。”也有好幾次我思考問題的時候，是在學我，用手撓頭。
8.有趣的寫作比賽作文壹個星期六的下午，我微笑著走進教室，對老師說:“同學們，今天我們來壹場寫作比賽。”
聽了這話，學生們高興得跳了起來。遊戲規則是:每個人寫壹個“飛”字，寫得正確、快速、好的壹組獲勝。
老師把我們分成兩組。遊戲已經開始了。
老師喊:“準備開始！”學生們很快寫下了“飛”字。第壹局我們比他們快，得分比他們高，贏了比賽。
我們為此感到驕傲。第二場，他們都很自信。
因為我們太大意了，比他們慢，得分比他們低，打成平手。第三場比賽至關重要。
在老師的命令下，第壹個同學寫了壹個很漂亮的字“飛”；第二個同學馬上跑過來拿起粉筆寫，也很工整好看。然後是第三和第四個...我們組又贏了。學生們歡呼起來。
“飛”字雖然簡單，但要寫好卻很難。這時，我看到黑板上的“飛”字。
有的像天鵝在空中展翅，有的像鴨子在水裏遊，有的像斷了翅膀的大雁努力向上飛，有的像魚鉤釣魚...這讓學生們笑了。今天，學生們真的很開心，不僅玩寫作遊戲，還寫作文。
9.有趣的寫作作文150字在我記憶的長河中，總有壹些事情是我無法忘記的。還記得小時候學寫字，仿佛童年又回到了我身邊。
我在幼兒園中班的時候不會寫名字。我媽媽首先教我簡單的單詞“羅”和“Xi”。後來，我寫道，當有人問我的名字時，我只會說:“我的名字是……羅。”媽媽怕大家以為我的名字真的是“羅西”，怕我這個小傻瓜忘記自己的名字。他告訴我，“哦，親愛的！我的孩子，妳叫‘羅敏希’！”然後耐心的教我寫“敏”字。
但是在我學會了如何寫“民”這個字之後，我忘記了如何寫“羅”和“Xi”。我媽急了，說:“我教妳寫‘羅’和‘Xi’，妳卻不會寫‘閩’。我教妳寫“民”，妳忘了怎麽寫“羅”和“Xi”。啊！我很慚愧，把頭埋得很低。我想:“哎，為什麽別人會寫自己的名字，而我不會？為什麽？！
後來我就天天寫“羅敏希”這個詞。好事多磨，嘿！我記得！但是還有壹個困難來攻擊我的“學漢字大軍”我把“閩”和“Xi”寫得太廣了，我的名字就變成了“羅X蔔”。我媽看到我的名字被寫成這樣，真是又好氣又好笑。她逗我說:“羅X布妳好！”“聽到我媽這麽說，我真的很尷尬。我低著頭，不敢與母親對視。我真想找個縫隙鉆進去。嘿！看來又要認真練字了。我寫的很認真很仔細，把左右結構的字寫的很緊，上下結構的字也不會相隔太遠。久而久之，我的名字就好聽多了。當我媽看到我可以正式地寫“羅敏希”二字時，臉上洋溢著滿足的笑容。我看著以前寫的“羅X布”和現在是工人的“羅敏希”，壹絲驕傲的笑容爬上了我的臉。
現在回想起小時候學寫字，我就忍不住笑。笑聲裏包含了我成長的酸甜苦辣，笑聲裏包含了我練字時流下的汗水。小時候的趣事也讓我明白了壹個道理——要想成功，先好好學習！
10.小時候學過寫400字的有趣作文。在我記憶的長河中，總有壹些事情是我無法忘記的。
還記得小時候學寫字，仿佛童年又回到了我身邊。我在幼兒園中班的時候不會寫名字。
我媽媽首先教我簡單的單詞“羅”和“Xi”。後來，我寫道，當有人問我的名字時，我只會說:“我的名字是……羅。”媽媽怕大家以為我的名字真的是“羅西”，怕我這個小傻瓜忘記自己的名字。
他告訴我，“哦，親愛的！我的孩子，妳叫‘羅敏希’！”然後耐心的教我寫“敏”字。但是在我學會了如何寫“民”這個字之後，我忘記了如何寫“羅”和“Xi”。我媽急了，說:“我教妳寫‘羅’和‘Xi’，妳卻不會寫‘閩’。我教妳寫“民”，妳忘了怎麽寫“羅”和“Xi”。啊！我很慚愧，把頭埋得很低。
我想:“哎，為什麽別人會寫自己的名字，而我不會？為什麽？！後來我就天天寫“羅敏希”這個詞。好事多磨，嘿！我記得！但是攻擊我的“學漢字大軍”還有壹個難點
我把“民”和“Xi”寫得太泛，名字就成了“羅X步”。我媽看到我的名字被寫成這樣，真是又好氣又好笑。她逗我說:“羅X布妳好！”“聽到我媽這麽說，我真的很尷尬。我低著頭，不敢與母親對視。
我真想找個縫隙鉆進去。嘿！看來又要認真練字了。
我寫的很認真很仔細，把左右結構的字寫的很緊，上下結構的字也不會相隔太遠。久而久之，我的名字就好聽多了。
當我媽看到我可以正式地寫“羅敏希”二字時，臉上洋溢著滿足的笑容。我看著以前寫的“羅X布”和現在是工人的“羅敏希”，壹絲驕傲的笑容爬上了我的臉。
現在回想起小時候學寫字，我就忍不住笑。笑聲裏包含了我成長的酸甜苦辣，笑聲裏包含了我練字時流下的汗水。
小時候的趣事也讓我明白了壹個道理——要想成功，首先要努力學習。