生存紀錄片:培養孩子的生存技能宜早不宜遲。
來源|杜鵑學習
杜鵑老師:
這幾天高考誌願填報如火如荼。能考上理想的大學，家長和孩子終於可以松壹口氣了。但是，孩子上了大學，父母能完全放心嗎？
近年來，關於大學生生活技能缺失的新聞層出不窮。很多孩子上了大學連衣服都不會洗，甚至連鋪床、做被子等基本生活技能都沒有。
更誇張的是，會在某個時間把自己積攢了很久的臟衣服和雜物全部送回家裏，讓父母幫我收拾幹凈。
有些家長認為，孩子隨時都可以學到壹些生活技能，似乎沒有必要過早教。他們以自然的態度對待孩子對生活技能的習得。
父母為了讓孩子全身心投入到文化課的學習和考試的競爭中，願意代替孩子去做本該由孩子自己去做的事情。
然而，事實證明，很多時候，我們需要更早地教會孩子壹些必要的生活技能，幫助他們通過體驗生活，樹立獨立、自強、自我完善的信念。
有了生活的能力，孩子才會有面對生活的信心。只有孩子才能有適應自然環境和社會環境的能力，將來把生活技能和自理能力轉移到獨立思考和解決問題上來。
今天，我們為大家帶來了七部紀錄片，從基本的生存技能到日常必備知識，幫助孩子壹次性補齊所有的生活技能。
基本生存篇
1荒野求生
從中學習生存的知識。
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:9.4
影片簡介:
曾經在特勤服役的生存專家貝爾·格裏爾斯(Bear grylls)每壹集都被空降到環境惡劣甚至有致命危險的無人區，比如雨林、沙漠、丘陵、冰原等。，只帶了幾件簡單的工具，而他的整個逃生過程都被攝影團隊記錄了下來。
他會使用各種生存技能，包括判斷方向、尋找水源、獲取食物等。，最終在限定時間內成功到達有人類活動的領域。從而教會觀眾如何在同樣的危險中脫身。
關鍵詞:巴爺生存
推薦理由:
著名的貝先生可以說是人盡皆知。關於這部紀錄片，很多人認為是作秀，只吃各種稀奇古怪的東西來吸引眼球。也有人爆料有詐騙，擺拍，提前抓了壹些小動物。
但是我覺得這些都不是問題。真正的荒野求生，很難被拍成電影，很難被理想地呈現。這是壹個科教節目，我們最重要的是學習生存常識，學習各種讓我們驚喜的知識。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.告訴孩子在野外必須知道的常識。
2.和妳的孩子總結壹下妳能從這部紀錄片中學到什麽。
用三張圖感受這部電影:
孤軍奮戰荒野。
更極端，更真實
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:9.3
影片簡介:
節目中，Ed每壹集都會在不同的偏遠地方滯留十天:婆羅洲、泰國、澳大利亞、博茨瓦納、委內瑞拉、羅馬尼亞。他沒有食物，沒有飲用水，甚至沒有壹把刀。
艾德身邊只有攝影器材，記錄他應對極端環境的實際情況，看看他的身心極限和適應能力如何通過大自然的考驗。
關鍵詞:孤獨的荒野
推薦理由:
比起八爺，八爺大多是教妳走出荒野。德耶展現到野外，壹個原始人，沒有食物，沒有水，沒有工具，沒有攝制組，甚至連衣服都沒有，只有赤裸的自己和壹個相機，獨自面對茫茫荒野。很多時候，他的生存日誌很糟糕，可貴的是完全真實和隨機。
可以說這部電影更極致，更真實，更能學到野外生存的實用知識。除此之外，還可以學到很多書本和課本上學不到的經驗和知識。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.問孩子更喜歡八爺先生還是德爺先生。
2.讓孩子分析壹下獨自面對荒野是什麽感覺。
用三張圖感受這部電影:
3叢林生活技能系列
代表了英國BBC生活的享受。
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:8.6
影片簡介:
Bushcraft是英國殖民時代，當時物資極度匱乏。剛從歐洲來的移民用他們的雙手和創造力建造了他們的家園。他們利用森林資源創造了生活所需的壹切，如馬車、日用品、兒童玩具和橋梁。......
這部電影介紹了世界各地的人們如何很好地利用森林資源和在野外生活的各種技能。例如，我們可以看到瑞典人如何用松樹制作雪橇和焦油，以及如何在冰凍的河流中挖洞捕魚。
關鍵詞:悠閑生活技能
推薦理由:
如果說貝爾代表了美國發現的冒險挑戰，那就是生存；然後勒龐更世故，更沈穩，代表了英國BBC的生活享受，尤其是旅行。
所以這部紀錄片與其說是壹部野外指南，不如說是壹個老獵人講的故事，沒有那麽激烈和有趣。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.問孩子最喜歡什麽樣的荒野？
2.和孩子討論戶外需要帶什麽必需品。
用三張圖感受這部電影:
日常生活用品
生命的4個果實
悠閑的生活方式
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:9.6
影片簡介:
這是壹部關於現代陶淵明和他的妻子在日本的生活的紀錄片。憑借豐富的生活經驗，Tsuduan壹休和他的妻子，在森林深處的小房子，探索隱藏在時間長河中的真正寶藏。
Tsuduan Sukeyoshi是日本住宅公司的首席建築師。上世紀60年代，他提出了以守林為風的主張，但沒有被當時優先發展經濟的政策所采納。於是他從自己做起。半個世紀過去了，兩夫婦的勤勞與優雅真的為這片凈土種下了無數的寶藏...
關鍵詞:自給自足時間
推薦理由:
《生命的果實》是典型的有著新鮮治愈的日本影視。壹打開屏幕，綠色的蔬果和人們不慌不忙的生活方式就徹底感染了妳。
住在森林深處的小房子，壹年四季風景萬千，花園裏種植的上百種果蔬，經過英子的巧手，變成了地道的美味佳肴。不管是做飯，裁縫，種田，都沒有什麽能打敗她。這部紀錄片會讓我們不懼怕衰老和死亡，甚至會讓人想要變老，去體驗生活的美好。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.問問妳的孩子是否害怕衰老和死亡。
2.孩子是否會向往這樣美好的農村生活。
用三張圖感受這部電影:
5位流言終結者
我們可以得到系統科學的科普。
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:9.3
影片簡介:
這是壹部紀實電視劇，主持人傑米和亞當為觀眾揭露和揭穿了當代大街小巷流傳的各種“神話”的秘密。
在每期節目結束時，將對每個“流言”話題給出三個評價:被終結、可信和被證實。
關鍵詞:八卦揭秘
推薦理由:
每集包含三個“神話”，包括網絡上的各種謠言，社會上廣為流傳的壹些偽“常識”，歷史事件等等。
比如在加油站打手機會不會引起爆炸；電影裏的人被壹群歹徒追殺，跳進水裏也不會被子彈打傷。這個可信嗎等等？那些生活中的常識，我們可以得到系統科學的科普。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.給孩子講講由來已久的人生謠言。
告訴孩子如何辨別是非。
用三張圖感受這部電影:
6日常生存自救手冊
關鍵時刻救妳壹命
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:9.1
影片簡介:
妳想象過最危險的場景嗎？如果發生在妳身上，妳知道怎麽處理嗎？葉蓓從荒野回到了城市，他會告訴妳如何應對日常生活中的各種危險。
葉蓓將使用特殊的生存技能和直覺來教妳如何處理日常生活中的危險情況。因為生存還是死亡取決於妳是否運用生存知識做出了正確的選擇。
關鍵詞:日常技能
推薦理由:
每個人都應該從中吸取教訓。這部紀錄片裏有很多常識，關鍵時刻可以救命。雖然我們可能沒有貝老師那樣的本事，但是我們也可以把意外傷害降到最低。
另外可以對壹些生活常識有新的認識。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.告訴孩子他們必須知道的安全常識。
2.和孩子壹起思考如何提高家庭生活的安全指數。
用三張圖感受這部電影:
7水果傳
水果養育人，人創造水果。
推薦指數:★★★★★
豆瓣評分:8.8
影片簡介:
這是壹部好看、好吃、好玩的紀錄片。新鮮、奇妙、五彩繽紛的水果就像萬花筒壹樣。果汁飛濺、爆發力強的水果動態瞬間；四季的美麗歷程悄然變化，呈現出肉眼無法察覺的奇特景象...
“天然雕”的“水果傳”會給妳不可抗拒的水果饕餮！作品將完成影像風格的突破，帶妳進入從未有過的新鮮、多彩、充滿活力的神奇果實世界！
關鍵詞:好吃好玩
推薦理由:
這部電影貼近生活但不落俗套，有趣且有知識性。壹個地方的水果也是活的物質文化。生在淮南的是橘，生在淮北的是苦橘。得天獨厚的自然條件為水果的生長發育提供了條件。水果養育人，人創造水果。
除了看到各種各樣的水果，我們還可以了解水果在生活中的用途，以及如何將水果做成更有趣、更美味的食物。孩子會被深深吸引。
妳可以和妳的孩子談論這個:
1.告訴我孩子最喜歡的水果是什麽？
2.告訴孩子如何用水果做小實驗。
用三張圖感受這部電影:
培養孩子的生活技能，是生活的需要，也是教育的需要。這種需要不是主觀的，而是客觀的。
只有為孩子的生存和發展打下堅實的基礎，孩子獨立生活的意識和能力才能隨著學校時期的提高而加強。
孩子的生活能力強，生存能力強，適應未來變化的社會環境的能力強。
當然，光靠看紀錄片學習是不夠的。日常生活中要經常引導孩子獨立完成。只有理論與實踐相結合，孩子才能真正快速成長。