社區閱讀文化活動計劃
為進壹步提高居民文化素質，營造全民閱讀的良好氛圍，提升文明程度，社區閱讀文化活動計劃1廣泛開展了以“好書伴我行”為主題的全民閱讀活動。
壹、指導思想
以提高廣大幹部群眾文明素質為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民文明素質，並與創建學習型黨組織、創先爭優活動相結合，促進全區人民養成終身學習習慣。特推出此活動。
二、參與者
該地區的所有居民和青少年。
三、活動時間
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
四。活動內容
在全轄區範圍內開展“推薦壹本好書”活動。通過社區網站、廣告牌、黑板報等形式，遴選壹批以中華傳統經典、名著、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀等為主要內容的優秀圖書，推薦給社區居民。並發起“好書伴我行”活動，由社區工作人員向社區居民推薦壹本好書。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
全民閱讀是推進城市文化建設、提高市民文化素質的壹項社會性、群眾性活動，需要社會各界人士的廣泛參與。
1，社區人員和黨員幹部要高度重視讀書月活動，把這項活動作為當前的壹項重要政治任務，精心組織安排，抓好落實。
2、充分利用社區公民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動，通過開展報告會、講座、知識競賽等形式，弘揚先進文化，構建和諧社區，激發廣大幹部群眾的積極性，引導他們多讀書、讀好書。
3、充分利用圖書館，結合加強未成年人思想道德建設，為青少年閱讀活動提供閱讀書籍，並開展閱讀指導和書評等活動。活動期間，各社區圖書館、閱覽室要全天向社區居民開放，形成多形式、多層次的閱讀活動網絡。
4.領導要率先垂範。黨員領導幹部要以身作則，自覺帶頭學習、做筆記、寫學習心得、做交流發言，帶領黨員幹部職工積極參與學習活動，推動機關讀書活動有效開展。
不及物動詞活動安排:
1，宣傳投放:20xx年3月28日-4月20日
在社區懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“捐書進社區”資源的意義，讓居民及時了解活動的動態情況。
2.啟動儀式:4月23日。
將邀請區、街道和新聞媒體負責人參加。
3.書畫展:20xx年4月23日-26日。
參與者:社區居民
適合人群:社區書畫愛好者。
活動安排:社區發起以“和諧社會”為主題的書畫展示活動，社區圖書館作為展示場所。
4.親子閱讀活動(學生和家長的活動):20xx年4月23日-26日。
參與者:社區居民，
針對人群:中小學生和家長。
活動安排:向學生家長推薦優秀圖書目錄，鼓勵學生積極購買閱讀。家長和孩子在家壹起閱讀，如實填寫《親子閱讀反饋表》。社區會評選優秀家長和優秀學習型家庭。
5.我的讀書名句集:20xx年4月23日-26日。
參與者:社區居民
適合人群:閱讀愛好者。
活動安排:社區在窗口和網站發出活動倡議，居民以貼文的形式收集個人在閱讀活動中的感受和體會，用壹句話概括。
6.閱讀征文比賽:20xx年4月23日-26日。
此外，在讀書節期間(20xx年4月23-26日)，居民可以以個人或家庭的形式撰寫文章，由社區統壹審核。優秀文章將在社區網站上發表，並頒發榮譽證書。
社區閱讀文化活動方案二全民閱讀活動開展以來，王華四社區黨支部提高認識，周密安排，精心組織，把閱讀活動辦得有聲有色，取得了良好的效果。居民精神面貌煥然壹新，文明氛圍不斷提升，社區更加和諧穩定。閱讀活動總結如下:
壹、高度重視，認真組織
這次讀書活動是市、區、街道部署的壹次重要思想教育活動。它對提高全民素質，加強和諧社區建設具有十分重要的作用。社區黨支部非常重視這項工作，召開了社區全體工作人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組。組長是社區書記田娟，副組長是社區副書記林偉，成員由社區幹部組成。同時，社區通過多種宣傳手段對閱讀活動進行宣傳，如發布兩期公告欄、懸掛橫幅等，讓居民了解閱讀活動的意義，願意參與閱讀活動。
二、指導思想
經過討論，我社區確定了本次讀書活動以“讀好書，提高素質，促進和諧”為主題，以讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標，打造健康向上的書香社區、書香家庭、書香居民，從而提高整個社區居民的整體素質，為創建和諧社區、文明家庭打下堅實基礎。
三。開展活動的原則
經過深思熟慮，我們確立了閱讀活動的原則如下:
1，為此，廣泛參與。面向居民，深入宣傳讀書的意義，吸引群眾參與活動。讓更多的人通過閱讀得到教育，陶冶情操，促進活動的深入開展。
2.享受資源，優化氛圍。整合社區現有資源，在社區圖書館、家庭小書店開展閱讀活動，號召居民拿出好書，互相交流閱讀經驗，營造“全民閱讀，全社區支持”的良好氛圍。
3.形式多樣，寓教於樂。針對社區內不同群體、不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發他們的閱讀興趣，培養他們想閱讀、愛閱讀、終身閱讀、終身學習的良好習慣，促進閱讀活動的開展。
4、結合實際，註重實效。將讀書活動與社區實際工作緊密結合，促進社區各項工作的開展，為創建和諧社區奠定基礎。
四。活動
活動中，閱讀與“德、科、風、法、衛、服”六步社區活動和創建和諧社區活動相結合。針對居民的閱讀興趣，引導他們閱讀道德、法律、社會科學、科普、養生護艦藝術、革命歷史等方面的書籍，並舉辦小規模的閱讀交流活動，深化了閱讀活動。
活動中，我們開展了“五個壹”活動，即“讀壹本好書，寫壹段經歷，捐壹本書，講壹個革命故事，背壹首紅色詩歌”。通過這“五個壹”活動，讀書活動豐富多彩，形式多樣。5月22日，我們小區組織了大東區讀書月閉幕式。在這次活動中，我們社區挑選的舞蹈《花樣年華》贏得了領導和市民的熱烈掌聲。
總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩的成果。今後，我們社區將堅持這項活動，通過讀書活動促進和諧穩定，把我們阿津社區建設成為壹個文明祥和的美好家園。
社區閱讀文化活動計劃3壹、目的
1，借助深圳第七讀書月的影響力，加大北大青鳥在社區的推廣力度，增加咨詢量；
2.通過社區活動促進口碑和招生。
第二，原則
1，圍繞深圳讀書月主題開展宣傳；
2.戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點；
第三，戰略
1，依托讀書月活動，降低進入社區門檻，提高北大青鳥信譽度；
2.各中心區的戶外咨詢與社區活動相結合，以社區活動為主。
3.每次進入壹個社區，堅持徹底徹底的原則。
第四，時間
XX年165438+10月4日-65438+2月65438+5月。
動詞 （verb的縮寫）活動的主題
蜀山有青鳥引路——深圳讀書月特別活動。
不及物動詞實施計劃
(1)社區活動的時間範圍:
周壹至周五:15: 30-20: 00
周六至周日:10: 00-20: 00
(2)現場咨詢內容:
1.分發傳單
2、展現青鳥魅力
3.介紹課程體系
4.收集顧問信息
5.發放活動資料等。
(3)社區活動時間安排:
周壹至周五:14: 00，參與者將在中心集合，準備活動。
14: 30準時出發，到達各個小區。
15: 00社區展覽
15: 30—20: 00宣傳和收集人員信息的活動。
周六、周日:09: 00，參與者將在中心集合，準備活動。
09: 30準時出發，到達社區。
10: 00社區展覽
10: 30—20: 00宣傳和收集人員信息的活動
選擇開展社區活動的天數的原則
1000-2000戶，活動周期1天；
2000-3000戶，活動周期1天；
3000多戶，活動周期2天。
(5)材料準備
1，宣傳資料準備
A.易拉寶(中心可自行制作相關內容)。
B.宣傳單頁:(參考室外統壹制作宣傳單的模板)
C.宣傳報:總部品牌部統壹做觸摸板，各中心制作。
d .橫幅:定點宣傳需提供與讀書月內容相關的橫幅，橫幅應體現“北大青鳥深圳讀書月”的內容。至少壹個。
E.文章內容的準備(各中心自行決定，但要註意減少商業化傾向，以推動公益活動為主。)
2.活動用品準備(活動用品在指定咨詢活動前1天準備)
壹、相機
筆記本電腦
c、宣傳片
d、太陽傘或帳篷
E.服務臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、別針、別針、透明膠、剪刀、剪刀、裁紙刀、訂書機、便利貼、名片、咨詢單等。)
(6)註意事項
1，天氣預報和計劃調整；(參見室外咨詢流程規範)
2、人員配備(3人壹組)
營銷專員負責兼職人員的調動和指揮；
兼職人員負責發放宣傳資料，閱讀月子宣傳資料，指導咨詢師；
活動前壹天，咨詢師確定人員出席情況；
每千戶準備1500份傳單等資料，由營銷專員收集，指定兼職人員清點、運輸、保管；
易拉寶、咨詢臺、椅子等設備應由顧問指定的兼職人員清點和保管。
3.進入會場
兼職人員應於15: 00到達中心；
兼職人員檢查所需物品是否齊全；
15: 30入場，設立咨詢臺。問訊臺前放了兩個座位。
咨詢臺放置在居民活動範圍廣的主要通道或其他人流量大的地方；
咨詢臺附近的道路上並排擺放展板，咨詢臺兩側擺放易拉寶，烘托咨詢氛圍；
工作人員休息時應距離咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺上。
兼職人員檢查懸掛、張貼的橫幅、印刷品是否損壞，如有損壞及時更換。
4.分發宣傳材料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發放；
兼職人員不允許咨詢解釋，需要引導咨詢者到中心咨詢；
如果在活動過程中發現身邊有目標受眾丟棄的宣傳品，要及時撿起來處理；
兼職人員活動行為規範培訓(見崗位培訓規範)。
5.從現場撤出
兼職人員將清點好的物品分類打包運回中心；
咨詢師根據清單，與公司倉庫負責人清點物品，並歸還倉庫。
如果不退庫，由營銷專員保管；
七、社區資源申報和分配原則
(壹)社區資源申報和分配規則:
1.申請程序:各中心先進行調研、挑選，然後上報總部品牌推廣團隊與各中心協商；
2.在這次會議上，各中心必須對本中心認定的社群進行簽字確認，最終由總部品牌推廣團隊簽字確認。其他中心經總部品牌推廣團隊確定後不得進入各中心負責的社區；
3.上報的社群經品牌推廣團隊確認後，各中心必須在10個工作日內提交明確的運營時間表和模式，否則已分配給各中心的社群將被視為無效，由品牌推廣團隊重新分配。
4.各中心提交社群名單截止時間為10月26日中午10前；
5.各中心在本次會議上宣布的機構群體要求應遵循以下原則:
申報的社區必須明確，不允許同時申報包含多個特定社區名稱的社區，否則視為無效申報。
申報的小區必須有準確的概念，不允許申報“地鐵沿線”等非法定小區名稱，否則視為無效申報。
申報的社區必須真實存在，否則視為無效申報；
申請內容包括但不限於:小區名稱、小區規模、房價水平、地理位置、目標咨詢量。
6.當兩個以上中心同時申報同壹個社區時，按照空間最近的原則進行分配；
7.中心申報的社區經品牌部推廣團隊確認後未按計劃進入社區開展活動的，中心每次罰款500元；
8、中心開展社區活動受總部監控。
品牌推廣團隊人員監控；
(2)社團活動操作規則:
1.各中心在開展社團活動時，必須嚴格遵守總部的品牌管理和vi的相關要求，未經社團授權或讀書月組委會同意，不得在公共場所張貼或塗寫有損品牌形象的內容。
2、中心面向社會公示，應符合以下要求:
具有統壹宣傳主題的傳單頁
統壹工具
社區傳單和宣傳品使用統壹的宣傳主題。
兼職員工必須經過統壹培訓，培訓使用總部的標準培訓模板。
社區宣傳的內容必須符合深圳各中心6月5438+065438+10月整體營銷方案和深圳讀書月主題的要求。
八、營銷事件
註:以下三個營銷活動設計思路，供各中心開展戶外活動時選擇。中心實施時，根據活動思路形成詳細的案例。
(A)活動1:"禮貌買書"
1，設計思路
在讀書月組委會組織的深圳讀書月優秀書展社區活動中，各中心在開展社區定點咨詢活動時，都舉辦了“禮貌買書”的活動。進入社區後，社區活動與優秀書展同步進行，以此為契機實施“禮貌買書”活動。
2.活動:
(1)精品書展的購書者為了吸引更多的人來中心，會在去咨詢點之前拿到講座的入場券，咨詢者會邀請他們到中心領取禮品。
(2)購書人持銷售小票到咨詢點領取禮品，咨詢師留下對方姓名和聯系方式，並贈送講座券，咨詢師預約現場咨詢或參加中心講座。
(3)如果獲獎者多，我們會對此進行適當限制。比如禮物，可以根據成本分成幾個檔次，根據現場實際情況贈送。只有前30名獲獎者或計算機相關的書籍會贈送禮品。
(4)贈品:有不同檔次，但單個贈品最高不超過200元。
(2)活動二:“深圳讀書月，青鳥走進千家萬戶”
1，活動思路:
這個活動是針對社區18歲以上的年輕人，吸引這些人參加北大青鳥的it基礎知識學習，以上課的形式讓這些年輕人免費學習，增加這些潛在人群對北大青鳥的了解，咨詢師會在學習期間盡量成為學生。
2.活動:
(1)在社區開展活動時，通過海報、橫幅、快印單等方式宣傳“免費it基礎知識學習課”。
(2)有興趣的居民可通過填寫預約單獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請資格；
(3)中心篩選預約名單，電話回訪，最終確定參加“免費it基礎知識學習班”的人員；
(4)中心根據最終人員數量決定課程計劃，中心顧問跟進；
(5)具體開始時間由各中心自行安排。
(3)活動三:“青鳥動盤”
1，活動思路:
制作北大青鳥宣傳光盤，發放給社區相關人士，進壹步滲透社區活動影響力，延伸北大青鳥品牌影響力。
2.活動:
(1)社區活動期間，市場人員將聯系社區老年協會，向中老年人贈送動態光盤，提高北大青鳥的口碑宣傳和親和力；
(2)動態光盤的內容包括
A.針對老年人:北大青鳥宣傳片、產品介紹、常見慢性病預防、健康操等。
b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產品介紹、小遊戲軟件、音樂等。
(3)以讀書月的名義發放動態光盤；
備註:
為更好地做好本次讀書月的社區活動，及時監控活動效果，在實施過程中根據實際情況進行及時有效的調整，確保活動質量，從165438+10月4日起，各中心必須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每日咨詢量)。
報告要求如下:
1，報告期:165438+10月4日-65438+2月10。
2.上報時間:每天下午14: 00前上報前兩天的數據；
3.提交表單:郵件表單
4.舉報對象:總部品牌管理部李(xxxxxx)。
5.處罰規則:各中心無故不按要求報告的，每次罰款200元。
社區閱讀文化活動方案4書籍是人類文化的重要載體，閱讀是培養人文精神和科學思想的重要手段。在連續7個xx讀書月的帶動下，近年來開發區居民也掀起了愛書、讀書、讀書、藏書的熱潮，書籍已經成為日常生活中不可或缺的壹部分。為進壹步強化閱讀氛圍和行為習慣，引導開發區居民閱讀更多更好的書籍，促進文明和諧開發區建設，擬在全區開展“閱讀和諧”開發區閱讀月系列活動。為確保各項工作順利進行，現制定開發區20xx讀書月規劃方案。
壹.活動的主題
“快樂閱讀與和諧”
二、活動組織單位
主辦單位:開發區宣傳辦公室
協辦單位:區教育廳、區工委、區團委、區宣傳文化中心、區文化站、區圖書館、區文聯、區社科分會、xx、開發區政府網、xx文遠。
三、活動組委會
榮譽官員:
導演:
副主任:
成員:
三、活動時間
20xx年5月10至7月30日
四。活動內容
(1)開幕式(活動啟動儀式)
時間:5月15日上午10點
地點:地區圖書館壹樓
參加人員:區領導、活動組委會人員、各單位代表。
活動名譽主任就活動意義做了簡短發言；
活動總監宣布活動的具體內容和參與形式；
活動名譽主任、主任，市委宣傳部* * *相關領導在“快樂閱讀·和諧”開發區啟動了20xx讀書月系列活動。
(二)活動的具體內容
1，“讀書浸入靈魂”活動
時間:5月15-6月30日。
地點:全區所有大學、中學、小學。
參與對象:學生、企事業單位。
組織全區大中小學學生和集體公司下屬企業職工讀壹本自己喜歡的書，寫出讀書心得；各學校推薦2份優秀經驗，各集團公司推薦2份優秀經驗和體會上報活動組辦公室，在7月份的頒獎儀式上受到表彰，並刊登在《xx文摘》上。
2.“茶文化交流”活動
時間:6月21下午3點
地點:地區圖書館二樓綜藝館
參與者:茶文化專業人士或愛好者。
舉辦茶文化交流會，邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或愛好者，共同探討如何認識茶、如何品茶、茶道的基本禮儀，在休閑的同時了解茶文化和茶道禮儀。
3.“留下壹縷書香”活動
時間:5月15-6月30日。
地點:各社區(小區)書店
參與者:社區居民
組織各社區(小區)居民參加“捐壹本好書，留壹縷香”活動，豐富充實本社區(小區)圖書館的圖書，為社區居民的文化家園貢獻力量。各社團(社區)於6月28日前將圖書捐贈名單提交至活動組辦公室，並向捐贈圖書數量最多的社團頒發“書香書屋”牌匾。
4.“學術生活”活動
時間:7月3日下午3點11。
地點:地區圖書館二樓(待定)
參加人員:機關代表、集團公司(企業)、社區代表等。
舉辦“優雅人生”閱讀簽名和閱讀沙龍活動，邀請書友交流閱讀心得，把他們認為好的書推薦給大家。
(3)頒獎儀式
時間:7月25日下午3點。
地點:地區圖書館壹樓
參加人員:市、區領導，活動組委會成員，“書香書香浸心靈”活動優秀作者，為“書香書香”社區授牌的單位，活動全體成員。
總結讀書月活動，為“書香沈浸”活動優秀作者頒獎，為“書香書屋”社區授牌。
社區閱讀文化活動方案5社區組織誌願者開展“世界讀書日”誌願服務方案為進壹步豐富xx社區居民的精神文化生活，激發居民的閱讀熱情，在社區形成讀書、讀好、讀好的良好習慣，xx社區攜手陳輝新萌芽社會服務中心，在吉田街道xx社區會議室開展“世界讀書日”誌願服務活動。
壹.活動主題:
“世界讀書日”誌願服務活動
二、活動時間:
20xx年4月23日9: 30-11: 30
三。地點:
籍田街道xx社區會議室
四。目標受眾:
吉田街道xx社區居民
動詞 （verb的縮寫）活動目標:
圍繞“人人推薦壹本好書”和“分享閱讀感受”，借助社區現有圖書、居民自有圖書、轄區報刊亭等資源，啟動世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野，增長見識，陶冶情操，感受快樂。
不及物動詞活動:
1.組織文化誌願者在xx社區會議室掛橫幅、搬桌椅、布置場地；
2.組織文化誌願者老師講解閱讀的好處，分享閱讀的樂趣。
3.最後，文化誌願者老師和社區居民壹起玩書簽遊戲。