求壹個關於課堂上不良習慣的小品，大概4，5分鐘。急迫的
開學了，很多學校開始改選班幹部和學生會幹部，壹些投機取巧的同學開始請同學吃飯，送東西，希望同學投自己壹票。今後，本市所有中小學都要對這些不良行為說“不”。昨天，市教委公布了2006年中小學德育工作的若幹意見，加強中小學生誠信法制教育，培養學生良好的行為習慣，將“誠信”納入學校德育體系，在本市尚屬首創。
市教委要求各學校認真貫徹落實市科教黨委、市教委《關於加強上海市學校廉潔教育和廉潔文化建設的意見》精神，積極推進廉潔教育進校園。把誠信教育作為民族精神教育和青少年思想道德教育的重要內容，讓誠信教育走進學校、走進課堂、走進學生頭腦，把誠信、守法、合作、奉獻的要求融入學校德育工作，分層次分步驟開展教育活動，突出重點，培養青少年學生樹立正確的價值觀。
據悉，目前本市部分中小學已經開始嘗試通過各種活動開展誠信教育，有的還安排了戲曲、舞劇、相聲小品等形式對學生進行教育。這種新穎的教學方式對於學生人生觀、價值觀的培養會有壹定的積極意義。
有校長表示，每次學校或班級的學生幹部改選，都會有學生通過各種渠道拉票。這些學生的主要目的是得到同齡人的認可。今後，學校會對被“賄賂”的孩子進行教育，教育他們如何正確運用自己的民主權利，教育他們對任何事情都有自己獨立的看法，不受他人影響。(楊玉紅)
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與眾不同
妳認為人們是不同的嗎？
乙:當然可以。
甲:有什麽好地方？
b:還好他有個性有特長！
答:我-我不壹樣。
妳有什麽不同？
我不像妳。我不會做妳做的任何事。
姚，妳做這個，我就做那個。
妳說這是死胡同！我們有語文課，妳呢...
我做數學作業。
乙:我們有社會課...
我要上體育課，去操場練少林拳。
妳在跟我開玩笑嗎？！我們上課認真聽講...
答:我，思考。
妳在想什麽？
我看了看手表:...妳說，這壹刻為什麽指針、分針、秒針不走在壹起？
乙:廢話，我們壹起去吧。那是自行車車輪。
別告訴我。有壹天，我終於想通了他們為什麽不在壹起。
乙:為什麽？
答:因為他們關系不好——不團結。
乙:不對。那他們為什麽會在中午12走到壹起？
那——那是他們在吃午飯。
為什麽只吃壹會兒？
答:他們吃得少。妳在乎嗎？
好的，很緊急。妳整天都這麽疑神疑鬼嗎？
是的，我只有這些。
b:有好處。難怪妳學習成績不高。
不過，我最近想出了壹個提高學習成績的好辦法？
真的嗎？告訴我。
答:先說它的功能。
乙:快說。
答:只要我的神奇藥方付諸實踐，我就能保持頭腦清醒，變得極其聰明。我可以把世界上所有的知識都放進肚子裏吃！
妳吃過了嗎？
答:我沒有考全班第壹，只考了全國第二。
乙:還不錯！
我在電腦遊戲方面戰無不勝。我可以玩最高水平的傳奇。
哦！太棒了。
答:《三國》最新壹關我看不完。我玩了《多國部隊》，我給他們都送了餃子，我統壹了世界！
哦！妳真的很棒！！妳快說，有什麽神奇的藥方？
妳想知道嗎？
乙:是的。
妳真的想知道嗎？
我真的很想知道。
a:我說的時候不要害怕？
沒什麽。我大膽！說出來。
告訴妳吧，我要砍下我的頭...
乙:啊？
甲:再裝上電腦！
乙:可以嗎？
a:以後見到我的時候，不要叫我的名字。
乙:妳叫什麽名字？
答:壹個想吃東西的機器人！
乙:咳！參考！
2.壹件“大”事情
昨天我們學校發生了壹件大事，妳知道嗎？
我不知道。我昨天碰巧病了，沒去上學。
答:這個東西太嚇人了。我親眼目睹，嚇得差點沒尿褲子。
乙:啊！有什麽可怕的？快說！
a:妳得從頭開始慢慢聽我說。
別吊我胃口了。
這件事發生在昨天早上9點59分60秒...
b:妳說10就完了！
那時，吳老師正在教我們班。學生們聚精會神，認真聽講。教室裏壹片寂靜，靜得連壹根針掉在地上都能聽見。可惜當時沒人有針。
乙:咳！
答:就在這時，我坐在窗邊，看見校園裏的壹些老師正饒有興趣地仰望天空。不壹會兒，周圍來了幾個人。過了壹會兒，幾十個人圍了上來。過了壹會兒，數百人聚集在周圍...
b:等壹下，我們學校哪裏有那麽多老師？
a:哦，好像是學前班的孩子來的比較晚。
乙:仔細看看！
吳小姐正盯著我看。我能看清楚嗎？
乙:說吧，這是怎麽回事？
答:我也擡頭看了看，但是我上面有壹層樓，什麽都沒有。
乙:胡說八道。說出來！到底發生了什麽？
我看到了天空。天陰了。沒有太陽，也沒有星星...
妳為什麽說這麽多廢話！
就在那時，天空中，突然...看起來不像打雷。
乙:什麽？飛機爆炸了嗎？
答:沒有。
美國火箭墜毀了嗎？
答:沒有。
外星人撞到電線桿了嗎？
答:不盡然。
哦，得了吧，妳快讓我擔心死了！
答:時間流逝。妳說吳老師也壹樣。他不耽誤任何壹節課，只是耽誤了這節課。就在那時，天塌了...妳猜怎麽著？
我想是吧？！
讓我猜猜。
b:壹顆大隕石掉下來了？
不，比這個小。
b:扔下壹大罐？
甲:小壹點。
壹輛運煤車？
答:小壹點。
壹輛馬車？
答:不管多小。
壹輛自行車？
沒有。妳想過食物嗎？
妳早告訴我了！-大天鵝？
答:不，潮濕...
乙:大冬瓜？
a:是個小門，小壹點。
乙:西瓜？
甲:小壹點。
乙:西紅柿？
答:小壹點。
乙:橘子？
答:小壹點。
乙:葡萄？
甲:小壹點。
乙:還年輕？我猜不到！
愚蠢，這是...
乙:這是什麽？
答:雪花。
乙:下雪了！
協會聯合會夢想劇社2006-3-21(轉載自中國劇本網)
有趣的童年故事(相聲)
b:觀眾朋友們，妳們好！
答:(長樣子)怎麽說話？
b:我向大家問好！
妳問了嗎？
b:那妳怎麽問？
答:笨，緊急情況下還要問特殊問題。
乙:現在有什麽緊急情況？
答:家裏禽流感！
乙:哦！禽流感傳播，可以傳染給人。
甲:哎！
妳有什麽建議？
答:“朋友，妳吃雞蛋了嗎？”
這有意義嗎？
答:妳看，我提問之後，觀眾朋友缺蛋白的小黃臉。
b:妳是帶著這批雞蛋來的。
對不起，老朋友，我剛才跟妳開了個玩笑！
乙:老朋友？對不起，我不知道。
甲:妳不是雞瘟嗎？妳還沒死。
乙:(生氣)呸！！怎麽說話？我想知道禽流感現在是否在傳播。妳是誰？
答:我還沒從女生的流口水中恢復過來。想想吧。我是穿著開襠褲長大的。
對不起，我不知道。
a:我們有個壹起尿尿的比賽，但是我問妳媽妳尿不尿。
乙:(忙)別鬧了，瘦猴。
妳認出我了嗎？
乙:我現在只想再見妳壹面。
聽著。最好的朋友就是不壹樣。看，我們有多深。
誰是妳最好的朋友？那叫共犯。
答:反正都在壹起了。我不在乎。
誰和妳在壹起？小時候妳拋給我的精神創傷，現在還在痛！
a:太久了，我都忘了。
b:我忘不了，因為每次挨打的都是我。只是我今天想跟妳算賬。
b:四五歲的時候在沙子裏哭。
我記得。那是美好的壹天。
我們家正在蓋房子。
門口有壹堆沙子。
乙:像墳墓壹樣。
妳說人死了會哭。
乙:我二爺死的時候，我全家都死了。
妳讓我為我的家人哭過壹次。
b:所以妳哭過壹次，因為妳奶奶能吃下兩碗米飯。答:有，我找了三根棍子當喪棒。
b:那我們就哭吧，奶奶。(A和B同時哭)奶奶。
記得嗎？我哥哥發現我在踢我的屁股。
b:他補充道。
答:“奶奶還沒死！”。
b:這時候妳奶奶過來了。
我太害怕了，所以我只能躲在妳後面。
但是妳奶奶滿臉笑容地說。
別打他，妳沒看見嗎？他們在為奶奶的雞瘟哭泣。
妳哥哥告訴了我爸爸，我被打了壹頓。這都是妳的錯嗎？
答:不要沒心沒肺。我還給妳家找了兩百多副對聯。
那叫尋找嗎？
a:四五歲的小男孩找了這麽多還能叫他什麽？
b:那叫偷，那叫槍。
a:那妳就是共犯。
b:但是我只想要壹雙。為什麽撕這麽多？
甲:那是我的好意。
b:呸，妳太好了，我挨打了。
答:不可能。我以為妳爸爸會很高興妳有自己的事業。b:同誌們不知道。當時他很不好。
答:他家特別窮。
我們家的門上沒有春聯。
妳讓我幫妳找壹雙。
妳剛剛想到了壹個壞主意。
答:叫我們撥年三十晚上剛貼在別人家的門神和對聯。
我們這條街上的家庭無壹幸免。
甲:這真令人耳目壹新。
b:但是我被打得伸不開腿。
妳不能怪我。妳爸爸讓鄰居舉報我們。
b:妳為小學的蛤蟆事件感到抱歉。
妳也欠我壹些東西。
記住離家不遠有壹條河。
河裏的魚少了，蟾蜍多了。
b:上學那天中午，妳讓我去抓魚。
答:妳釣不到魚，但妳可以釣到蛤蟆。
b:抓八只大蟾蜍去上課。
它放不進桌子裏。
b:扔掉太可惜了。
他坐在最後壹排，那裏有壹個桶。
他讓我把八只大蟾蜍放在壹個裝有水的桶裏。
a:那壹段正好是中文。
b:正好是井底之蛙。
我不能在上課的時候繼續下去。
b:八只大蟾蜍也跟著老師朗讀。
同學們，今天我們要學習井底之蛙。
乙:(像癩蛤蟆壹樣)哇！！！
答:“這只井底之蛙告訴了我們壹個道理。”
乙:哇！！！！
甲:“那是什麽聲音？”
乙:哇！！！！
甲:“幾只蟾蜍？”
乙:哇！！！
a:老師終於生氣了，說不下去了。
b:我也開始問蛤蟆的起源。
妳被老師光榮地叫出了教室。
b:妳還在我的推薦下進了老師的房間。
我很高興我說了這是妳的，就在妳旁邊。
b:所以我被狠狠地打了壹臉。
有好幾天，妳的同學都叫妳蛤蟆王。
b:(害羞)她還從後面挑了小麗這邊。
那時候她還是個小女孩。
b:現在她是我的新娘(害羞)。
答:這不可能。
乙:確實如此。
她忘了妳燙了她的頭發？
不，那時她對我有了壹點印象。
答:看來我的想法也不全是壞的，壹不小心成了媒人。
b:媒人呢？我差點被我父親殺死。
為了找個老婆，挨揍也是值得的。
現在想來，妳的想法確實很糟糕。
有多糟？
b:妳說妳爸把豬頭上的毛燒了。
河馬小廚師非常好。
乙:不要豬頭。妳找到了壹個頭。
答:小麗的頭發好長好長，燙！
b:妳不敢燒，還說妳技術不如妳爸。
a:妳力氣真大，撿火柴就把小麗的頭發燒了。
乙:(哭)我只看到壹股白煙。
甲:還有嗡嗡聲。
乙:(哭)那個長頭發的女孩變成了短發。
答:妳也寫檢查，挨揍。
b:之後我們就很少說話了。
我很快就要和我父親壹起離開了。
b:那天我哭了。
甲:真可悲。
不，我那時很快樂。
甲:我走的時候，妳不是說下次見面的時候妳會很漂亮嗎？
b:因為我想自己找出讓妳挨打的方法。
妳記得妳給了我什麽嗎？
b:是壹包金絲猴奶糖。
當我離開家的時候，我有了壹個新的夥伴。
他們對妳好嗎？
答:(哭)剛開始還好，後來打擊到我了。
乙:為什麽？
甲:(哭)不是妳給我的那包太妃糖。
太令人驚訝了！！！(開心)
我剛到那裏，他們對我很好。
那是不知道妳到底是誰。
答:(哭)我壹高興就把妳給我的那包奶糖拿出來。
b:(急切地)他們吃了嗎？
我想他們看到了。有哪種糖？都包在紙團裏了。
b:它還說了什麽？
甲:(哭)妳是個惡棍，惡棍什麽的。
這是我的心聲！
答:我被他們打了，喊了。
乙:(大聲哭)因果報應，這個世界還是公平的。
答:我就是想不通。妳壹個人能吃下所有的糖嗎？
乙:廢話，兩個人。
甲:還有誰？乙:小麗！！！！！！！！