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主題活動策劃

主題活動策劃文章前言1:

隨著經濟的發展和人民生活水平的不斷提高,昭通火鍋業如雨後春筍般蓬勃發展。對於火鍋店來說,市場上類似和經營的火鍋店越來越多,眾多直接和潛在的競爭對手使得這個行業的競爭異常激烈。“知己知彼,百戰不殆”,找到競爭的切入點,確立合適的市場定位,徹底塑造企業形象,成為企業制勝的法寶。

Xx火鍋行業近年來發展迅速。以獨特、區域化、時尚為主題的昭通市場紛紛亮相,大部分都取得了成功的銷售業績。

比如等有自己特色的火鍋店。可見,消費者並不排斥火鍋文化和有特色的消費形式,而是大加贊賞。

壹、市場競爭形勢分析

市場需求:吃火鍋是xx大部分人喜愛的飲食習慣,特別是在昭通,從品種、檔次、規模、制作、調配、風味等方面都呈現出多元化的特點,使得從事火鍋消費制作和供應的各類企業發展迅速。

作為火鍋店,其基本特征與其他餐飲企業有共同點,即生產、銷售、服務、消費壹體化。想做好火鍋行業,就要做好市場調研,這樣才能了解人們需要什麽樣的火鍋;掌控火鍋風味、特色、方法、場所、人群等信息。,並在特定市場區域建立特色火鍋店,以求獲得穩定可靠的市場份額。所以前期做好市場調研是開火鍋店的前提。火鍋店的特點:市場大,利潤大,進入良性循環後利潤大。

火鍋市場的影響因素:

(1),經濟發展對火鍋的影響,包括消費者對火鍋需求的增加,現有各種檔次火鍋店的結構性矛盾,社會發展和國家政策措施對餐飲業發展的巨大推動,客觀環境的變化和消費的不穩定性。

(2)傳統因素對火鍋的影響包括其歷史性、廣泛性、文化性和獨特性。

(3)周邊環境對火鍋的影響,包括政策環境,如開業地點的治安情況、功能等。

部門的效率等。基礎設施,如道路交通、停車位置、水電供應、通訊網絡、采購渠道、消費群體、金融、衛生、勞動等與業務密切相關的配套設施;優惠措施,如稅收、各種費用、租金、人才引進等方面是否有優惠政策。

競爭對手:目前市場上火鍋店比較多,主要競爭對手是大眾消費的傳統火鍋、昭通本地火鍋和新開發的小火鍋。

傳統火鍋繼承了川渝的麻辣味,地方火鍋以牛肉火鍋和麻辣雞火鍋為主,而小火鍋的優勢是獨立小鍋,口味更自由。菜不浪費等等。

二、產品定位和市場分析

XXX——古法保健鍋牢牢把握“傳承”與“創新”的主題,始終高舉“綠色、健康、營養、滋補”的大旗,以獨特、純正、美味的口感和特色、貼心的服務吸引消費者。

在服務方面,以差異化為戰略導向,始終堅持“服務第壹,客戶至上”的理念,以創新為核心,改變傳統的標準化、單壹服務,倡導個性化服務,以貼心服務為基本經營理念,努力為客戶提供“貼心、溫馨、舒適”的服務。贏得了顧客的壹致推崇,在眾多消費者心中留下了“好火鍋會自說自話”的好口碑。

在管理上,倡導雙手改變命運的價值觀,為員工創造公平公正的工作環境,實行人性化、親情化的管理模式,提升員工價值。同時要致力於養生火鍋技術的開發和研究,如:清肺鍋、養顏鍋等,針對不同的消費群體,如工薪階層、白領、崇尚健康、高消費的人群。

抓住第壹條經營法則,打造昭通第壹家專業保健火鍋,第壹家傳承百年中醫,第壹家提供全方位保健火鍋,抓住三個關鍵點:百年秘法,個性化服務,多元化產品結構,就會被消費者接受。

壹般消費的心理特征

(1)現實心理學。大多數消費者追求的是經濟效益和物有所值,而這些大多受價格因素的影響。

(2)尋求安慰。健康火鍋必須為消費者創造壹個優雅衛生的就餐環境和高水平的服務。讓消費者有賓至如歸的感覺。

(3)好奇心。這在年輕消費者中尤為突出。養生火鍋店各種分店、各種類型的火鍋,持續的活動,促進了這類消費者的心理。

(4)求名心理。開發高檔保健鍋,滿足消費者註重高檔、炫耀、娛樂時追求炫耀的消費心理。

社會(公共關系)消費者需求

百年古養生鍋以其獨特的口感、功效、優雅衛生的就餐環境和高水準的服務為這壹消費群體提供了壹個好去處。

休閑飲食需求

常規消費群體僅僅因為想吃,喜歡吃,就發展成了養生鍋最忠實的消費者。

對於喜瑞閣——古養生壺來說,顧客消費中的獵奇、獵奇心理要特別註意。

三、營銷定位策略

1,R&D和指導很重要。

首先,貼近我們古代養生鍋的主題:傳承百年秘法,綠色健康,營養滋補。宣傳我國古代養生鍋的食用價值和藥用價值,滿足當今人們健康生活的需要。

R&D產品詳情分公司(清肺、養顏、滋補、降火、強腎等。)系列火鍋。產品命名為喜瑞閣——古養生鍋,再細分滿足各類消費者。同時制定嚴格的分級制價格階梯,明星養生壺如古代皇家養生壺,有文化背景的必須提前幾天預訂。制造神秘,饑餓營銷。

引導宣傳XXX————古養生鍋采用中國傳統醫學養生理念——食補重於藥補。古養生鍋采用精心采購的主食輔以數十種中草藥,不僅含有豐富的營養成分,還能根據鍋底類型達到清熱降火、養顏排毒、強腎滋補的功效,對人體健康十分有益。同時需要在消費習慣和消費觀念上進行引導。

2.節能降耗的措施至關重要。

餐飲企業的利潤有壹部分是省下來的,不是賺來的,節約成本,嚴格控制水、電、油、燃料,避免不必要的浪費。既要保證菜品質量,又要盡量節約。但是要記住,節約不等於降低質量。

3.富有特色

不斷開發系列養生鍋,做出我們的養生主題特色,如推出時尚全菜火鍋,滋補排毒木耳火鍋,創意果蔬單品如桂圓明目湯,清脂拼盤(蘋果,黃瓜等。)在水果蔬菜多的季節。

比如夏天,由於氣候炎熱,很多人會感覺食欲不佳。如果能在自己的火鍋店裏品嘗到各種美味營養的火鍋和菜品,消費者的胃口壹定會大開。顧客自然會蜂擁而至。

4.以服務細節取勝

以服務取勝,讓每壹位顧客來這裏消費都是壹種享受,水果碗,瓜子,豆漿,檸檬水“免費消費”,“供妳娛樂”,“全是為了美甲擦鞋”。還有不定期邀請的古箏等表演,讓客人用餐時感覺“很舒服”,在這裏可以“充分體會到神的感覺”。這樣可以拉近與客戶的距離,培養客戶的忠誠度。

辦法是人想出來的。只要用心去做,總會找到突破口。妳要堅信,只有平淡的想法,沒有平淡的市場。

Xxx— —傳統養生鍋的特點

融合了醫學和道教的精髓,我們可以從古法中繼承養生鍋,這本身就是:綠色火鍋,健康火鍋。古代保健壺中特供的五行保健茶,根據陰陽五行原理,選用五種純天然中草藥制成,不僅清涼可口,還具有清熱解毒、開胃健脾的功效;而且各種養生鍋的鍋底都加了多種中草藥,不僅好吃,還益肺益腎,而且每餐都不會上火。還有各種特色菜可以搭配養生鍋,比如梔子鵝腸(正宗的九尺鵝腸泡在梔子裏,有降血壓降血脂的功效)、皮蛋暖心丸子(皮蛋碎、麥冬,可以清心除煩)、山楂鮮毛肚(是山楂和鮮毛肚的秘密組合,不僅香脆可口)、桂圓裏脊等養生菜。

喜瑞閣-陽谷發炊具秉承“以信譽創品牌,以誠信贏天下”的連鎖信條,所有加盟店均采用全程保姆式托管服務加盟模式,因此其口味、特色、理念、功效、服務以及食品安全衛生控制均與喜瑞閣-古法健康炊具直營店壹脈相承。其科學合理的投資方案,系統專業的建設支持,規範有效的運營指導,與世界各地加盟商緊密合作,互利共贏。

餐飲企業,良心事業。喜瑞閣-古養生鍋將壹如既往地以優質的產品和熱情的服務為消費者提供舒適的美食享受,追求綠色、健康、養生的飲食文化,沿著“食不厭精”的古訓積極奮進,為消費者提供賞心悅目的美食感受,為加盟商提供最值得信賴的品牌保障。

本規劃方案是基於對xx火鍋市場的全面分析。它的實施必將為XXX——古養生鍋樹立良好的品牌形象,養生鍋的開業將掀起壹股美食消費熱潮。建立XXX——古養生壺在xx的知名度,大大提升消費者的信任度和認可度,需要持續做好以上內容,才能達到生意長久繁榮的目的。

主題活動策劃2壹、小組課背景

社會在以和飛行壹樣的速度發展。隨著社會的發展和人們生活水平的提高,網絡已經走進了每個家庭,來到了每個人的身邊。它給我們帶來了許多好處和壞處。

二,小組課的主題

互聯網給我們帶來了什麽?

第三,小組課的口號

互聯網是壹把雙刃劍。

四。“目的”和意義

如今,互聯網已經成為我們每個人的必需品。他給我們帶來了方便、快樂,也可能帶來了麻煩。我希望每個學生都能好好利用互聯網,讓我們的生活變得更美好。

動詞 (verb的縮寫)規劃組織者

224宿舍

不及物動詞參與者

設計08班所有學生。

七。時間和地點

5月11日,XX,主教大廈206室。

八、前期準備

1.學生們準備節目,加緊排練。

2.學生提前準備材料。

九。組織形式

在宿舍組織。

X.調解人

需要決定或解決

XI。小組課過程

1.主持人宣布小組課開始。

2.主持人提問:網絡的發展過程。

3.互聯網給我們的日常生活帶來了什麽?

4.網絡的利與弊。

5.網絡,上網應該註意什麽,避免壹些潛在的危險。

6.主持人總結,宣布小組課結束。共青團組織部學生的評語。

十二。有關註意事項

1.嚴格遵守集體課的紀律。

2.下課後擦黑板,收拾桌子。

第十二周

建築工程系設計08班

共產主義青年團支部

XX.5.8

主題活動策劃第三部分壹、活動背景及目的:

為了引導我院更多的學生自主關註和參與校運動會,同時進壹步加強美術設計學院校運動會道德風尚的傳播和推廣,充分展示學生在校運動會中的風采。基於我院專業技能的特點,充分發揮學生的特長,特面向我院全體學生策劃開展“球場照片”作品征集活動。“球場寫真”項目與油稿融為壹體,完美融合了我院的文化創意、專業特色和拼搏精神,充分展示了我院學生的活力與自信。“體育場的照片”項目為我院學生搭建了壹個充分展示自我的平臺。讓學生在繪畫中通過畫筆表現出和參賽者壹樣的熱情。並鼓勵他們把對校運會的關心變成現實,積極行動起來。壹支筆、壹張紙,讓我們永遠留下運動員的英姿;讓我們用飛揚的青春來形容妳我心中的美好吧!

二、活動主題:

《鑄造輝煌的青春》

三、活動對象:

藝術與設計學院的所有學生

四、作品征集時間:

20xx 65438+10月9日—65438+10月27日。

動詞 (verb的縮寫)工程的形式和要求:

(1)作品要求形式不限,中心突出,積極進取,體現了“鑄輝煌青春”的主題。

(2)作品必須原創,嚴禁抄襲。

(3)作品不小於A4尺寸。

六、展示形式:

在操場旁邊的校道上設立展區,在展區內展示征文過程中征集到的優秀作品。

七。活動流程:

活動前準備

(1)我院團委辦公室將根據我院實際情況和獨特創意,齊心協力擬定活動方案。

(2)安排工作人員準備序言,下發文件通知學院各班宣布活動,做好前期宣傳工作,充分調動學生參與的積極性。

(3)準備活動現場同學的留言。

(4)具體項目采取分工合作,責任在人。

參賽作品征集及評分階段

(1)各階段工程截止時間:

第壹部《信仰如歌》作品征集截止時間:65438+10月25日。

第二部《青春如火》作品征集截止時間:65438+10月26日。

第三部《誰與奮鬥》作品征集截止時間:65438+10月27日。

(2)部門人員將條目進行整理,對條目進行統計並做好記錄,同時制作評分表。

(3)申請學校賽道,在學校賽道上展示作品,邀請來往的學生現場對作品進行投票,作為評選標準。展覽時間:20xx 165438+10月6日-165438+10月8日。

(4)聯系並邀請專業評委在校運動會期間親臨現場評選優秀作品。

(5)評選方式:最終50%專業老師和50%同學投票=綜合成績。

(6)統計優秀參賽作品,於20xx年10月中旬在泉州師範學院美術與設計學院公告欄公布165438。

主題活動策劃第四篇活動主題:守住妳的大學。

壹.活動背景

作為xx大壹新生,我們在大學已經壹個多月了,同學們對新環境都有自己的認識和理解。無論是在學習上還是在工作上,大學生活教會了我們很多中學學不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了我們的才華,同時也讓大家對自己的大學生活充滿了期待。

二、活動的意義和目的

本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享學習生活中的收獲,以悠揚的歌聲和動感的舞姿展現當代大學生的精神風貌,以幽默的戲劇和激情的朗誦展現我們的青春夢想,以青春的力量呈現我們的青春力量。

三。活動時間和地點

時間:XX 24th日,10:00——11:30。

地點:活動桌椅教室

四。活動

(1)活動開場唱兩遍團歌。

(2)兩位主講人致開幕詞,進入小組組織活動主題——舉辦妳的大學。(宣傳委員會ppt演示)

(3)開幕式將包括六個節目,包括唱歌、跳舞和短劇。

(4)節目中間會穿插兩個小遊戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

(5)節目表演結束後,輔導員會講解壹些大學生活步入正軌後應該註意的問題。節目結束後,我們將有壹個相互交流的環節。

(六)主持人做了最後總結,倡導大家積極參與今後的組織生活。

動詞 (verb的縮寫)預算

互動環節將發放糖果作為小獎勵,氣球將作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

不及物動詞參與者和主持人

參與對象:q1141班全體學生投入。

主持人:張欣、鄭小林

投資q1223團小組

Xx,XX,14

主題活動策劃第五章自律目標:學會做自己的事,每天做自己學的事。

要求:

1,刷牙,洗臉,洗腳,吃飯,穿衣服,系鞋帶。

2.整理好自己的書包、文具和玩具。

3.折疊並放置以下小物品:襪子、手帕、綠色圍巾、帽子、圍巾和手套。

主題為“壹雙勤勞的手”的班會設計方案

壹,對話導入

1,謎語:十個孩子,妳中有我每個人都有,十個孩子,左邊五個,右邊五個,十個孩子,只會做事,不會說話。

2.導入“自我保健章節”

老師:我們都有壹雙——(手),我們這學期要爭取的壹枚獎牌也和我們的小手有關,就是自理章。聽到這壹章的名字,妳就知道自理的意思是——(自己整理東西),整理要靠壹雙——(勤勞的手)。今天我們主題班會的內容就是如何靠我們勤勞的小手去贏得這“自理篇章”。

第二,看圖學習

1.看圖,用手交流。

老師:我們壹起看圖,看看這些小朋友的小手在做什麽。

交流:(1)這孩子在用小手洗衣服。

這些孩子正在用他們的小手疊被子。

這些孩子正在用他們的小手整理書包。

2.這些孩子正在用他們的小手做他們自己的事情。妳還會用手做什麽?

演示給我看:我會用我的小手-

交流:洗臉,刷牙,系鞋帶,整理文具。........

3.出示自理章節的要求,讀兒歌。

過渡:正是因為有了這些勤勞的小手,我們做事才不用依賴父母和爺爺奶奶。我們想做自己的事。

老師:自理章節要求我們做-(說出3個人的名字來讀)

要求:1。刷牙,洗臉,洗腳,上菜,穿衣,系鞋帶。

2.整理好自己的書包、文具和玩具。

3.疊好妳的襪子、手帕、綠色圍巾、帽子、圍巾和手套。

老師:能自己提出這些要求的孩子,請讀這首兒歌。

第三,競爭

過渡:俗話說,聽力是空的,眼見為實。要不要比壹比誰的小手最能幹?

1,整理小包比賽

比賽規則:看誰在最短的時間內按要求整理好書包,誰整理的整齊合理,誰就是贏家。競賽要求:把東西分門別類,按照書的大小依次放在書包裏,壹層放書,另壹層放作業本和試卷,文具盒放壹邊,最後把水壺或杯子放在書包的壹邊。比賽時間:1分鐘。比賽流程:(1)每個大組選壹名裁判,站在前面。

(2)隊員把書包裏的東西都放在課桌上,同時開始比賽。

(3)已經收拾好書包的同學向裁判舉手。

(4)老師檢查每組第壹名的書包是否按要求擺放。

(5)四名學生獲得第壹名。

(6)面試冠軍整理包包提示。

2.鞋帶系緊比賽(視時間而定)

比賽規則:參賽選手坐在指定位置,脫下其中壹只鞋,放在壹邊,兩分鐘內穿上鞋,系好鞋帶,以最短時間內符合要求者為勝者。

比賽要求:快速結實,鞋帶呈弓形,鞋帶長度在鞋面以上,沒有散落在地上的皮帶,得滿分。

比賽流程:(1)每組選擇壹名學生上臺比賽。

(2)兩分鐘內最短時間系好鞋帶的人獲勝。

(3)老師檢查鞋帶是否按要求系好。

(5)采訪冠軍為什麽贏得這個比賽(學會做他做不到的事情)

(4)任務:會系鞋帶的孩子不會教孩子。

第三,幫助別人做事。

過渡:1 (2)班的孩子真的很厲害。整理好書包,系好鞋帶,對妳來說並不難。老師相信妳勤勞的小手可以把自己的事情做好。妳曾經用妳靈巧的小手為別人做過什麽嗎?

讓我們聽壹個故事,看看藍藍是怎麽做的。

1,老師講故事:藍藍的小手

老師:聽完故事,妳知道為什麽全家人都喜歡這幅畫嗎?

老師:藍藍為他的家庭做了什麽?

2.妳的小手是為誰做的(同桌討論)

交流:我幫媽媽_ _ _ _ _ _

我幫助我的同學_ _ _ _ _ _

我幫助老師_ _ _ _ _ _ _ _ _

第四,校園不文明現象

過渡:看,我們的手多有用。我們不僅要做好自己的事,還要做好別人的事。但是在我們的校園裏隱藏著壹雙不文明的小手。我們去看看吧。

1.圖為校園不文明現象。

(1)垃圾桶滿了,沒人願意倒。

(2)墻壁被亂塗亂畫,雪白的墻壁被弄臟了。

(3)黑板上展示的作品被孩子隨便塗抹,不顧及他人感受。

老師:妳做過這些行為嗎?(不)我希望妳保留妳沒做過的事。做過的孩子壹定要改正,不能再做了。我們勤勞的雙手必須做壹些有意義的事情。

2.有哪些有意義的事情?

Ppt演示交流

過渡:我們勤勞的小手可以做很多事情,但是壹定不能破壞校園環境。因為學校是我們孩子的第二個家,我們應該保護它,珍惜它。這樣我們才能在這個家庭裏快樂的成長。

動詞 (verb的縮寫)摘要

1,復習自理章節要求

老師:通過這次班會,我們知道我們必須做-

2.復習“自己的事情和別人的事情對妳有幫助嗎”

老師3:不是壹天兩天做,而是每天堅持做,每天自己做,養成了好習慣。然後妳壹次又壹次的進步,成為老師和家長的驕傲!

主題活動策劃第六章壹、活動背景

中國有幾千年燦爛的文化,是世界上罕見的明珠。巍峨的珠穆朗瑪峰告訴我們,這裏的人們站起來了;新鮮的空氣告訴我們,這裏沒有戰爭;爽朗的笑聲告訴我們,這裏的人們安居樂業。我們熱愛我們的祖國,就像嶽飛忠於報國壹樣。她是我們中國人的根,因為她的貢獻而繁榮。哪裏有國家,哪裏就有家。我熱愛我的家鄉,就像熱愛我的祖國壹樣。

故鄉是夢中永恒的風景;故鄉是離家後最珍惜的物品;老朋友是最純粹的鄉愁。玄奘大師出行時,唐太宗在杯子裏放了壹撮故土,讓他喝下,並告誡他不要忘記故鄉。是啊!祖國有許多壯麗的山河。但我只愛家鄉,因為那是我成長的搖籃,那裏的壹切都深入我的內心,我為家鄉的落後而焦慮;為家鄉的進步感到驕傲;擔心家鄉的未來。即使走到生命的盡頭,我還是想捧壹把家鄉的土,壹片家鄉的水,壹片家鄉的葉;他們將和我壹起埋在地下,直到風化緊密相連。熱愛我的祖國,我的家鄉,我的校園!這是心的贊美,這是心的歌,這是心的呼喚。

二、活動的目的:

1.通過這次活動,同學們可以加深彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養積極向上的精神面貌,增強支部的凝聚力。

2.通過這項活動,學生可以鍛煉表達能力,對祖國各省的文化有更深入的了解,培養愛國情操,增強愛國意識。

3、支部學生互相交流,談感受,激發學生的積極性。

三。活動時間:20xx年65438+10月28日。

四。地點:關公學院109教室。

動詞 (verb的縮寫)參加人員:20xx政法團支部全體成員。

不及物動詞主辦單位:20xx政法團支部

七。活動流程:

1,主持人介紹相關活動背景。

2.學生介紹自己的家鄉,展示風采。

3.邀請學生互相評論,說出自己的感受。

4.共青團書記小結。

八、準備工作:

1,聯系教室;

2.讓學生找相關視頻、圖片、文字資源,做ppt嗯;

4.邀請同學,準備演講稿;

5.做好記錄,拍攝。

九、後期工作:

1,場地清掃保潔;

2.參與者提交活動感受,團支書寫活動總結;

3,沒有幫助網上宣傳。

X.註意事項:

1,活動開始前清點人數,登記姓名。

2.組織員工確保學生愉快地參與活動。

主題活動策劃第七篇1:情人節主題:親密無間,真愛永恒。

二:情人節活動時間:20xx年8月20日19: 00-21: 00。

三:情人節活動地點:XXX露天廣場

四個。情侶活動形式:男女配合,壹抽壹猜。

五:情人節活動規模:30人左右

不及物動詞情人節計劃流程:

看哪對情侶更默契更親密。

首先,男女互望,就是面對面。壹男壹女拿著畫板,壹般猜測這個人在畫板上畫的是什麽。需要畫的字由主持人顯示在猜字人後面,讓畫師畫。有壹組65,438+00個單詞,每對情侶都必須猜出這65,438+00個單詞,哪壹對猜全的時間最短。

情人節活動,心中有數。

如果是戀人,生活中會非常了解對方。主持人會問幾個問題,然後讓男女情侶來回答。比如主持人問妳女朋友喜歡吃什麽,然後男的把他知道的寫在題板上,女的也寫她喜歡的。如果兩個答案相同,那麽兩人就是最親密的情侶,也是最貼心的情侶。不然兩個人也不是很了解。

情人節活動情歌對唱

每對情侶都有壹首兩個人經常唱的情歌,所以在情人節活動的最後,讓獲勝的情侶利用自己喜歡的情歌畫上壹個圓滿的句號。

參加情人節活動的目的是讓妳的情人節更有意義。通過這樣的活動,可以讓自己看到自己的不足,增加感情,增強默契。獲得最終的獎項不是目的,而是情人節活動的過程。