我和父母有壹篇400字的初中復習
我和爸媽有400字初中精選(1)我們幾個同學走進電影院坐下，等著電影開始。他們很興奮，但是壹個又壹個的廣告突然讓我們更加焦慮。他們為什麽不打開它？當屏幕變黑的時候，啊！它開著。頓時，全場鴉雀無聲。
我們看見壹群人在割莊稼。起初，我們只是認為他們是普通的農民。當敵機飛過時，他們毫無畏懼地騎上馬，掏出槍來。我們突然意識到他們是為人民而戰的士兵。他們翻山越嶺，來到壹個村子，墻上寫著“抗日到底”。當他們看到村民們躺在地上被敵人屠殺時，他們百感交集。渡河非常不愉快，既有對死去親人的惋惜，又有對敵人的仇恨。當我打開隧道時，我看到壹個500多歲的老人和壹個繈褓中的嬰兒在哭泣。那雙純潔、無辜、渴望生存的眼睛穿過屏幕，我們都沈默了。我的眼淚在眼睛裏打轉，模糊了我的視線。
“妳不能比我先死，不然我會對不起妳媽媽的。”父親對風說的這句話，為下面風的犧牲埋下了伏筆。日軍利用先進技術從我方發來電報，我們就能找到我們的位置。我們都被包圍了，團長看到前面是軍隊，後面是老百姓。我摘下軍帽，做了壹個艱難的決定。戴上帽子，我咬緊牙關，淚水在眼眶裏打轉，用堅定的語氣大聲說:“發射信號彈。”
當時我們很疑惑為什麽要這麽做。日軍圍風後，我們發現團長用了“轉移山中老虎”的計劃，通過放棄自己的孩子來拯救人民。此時此刻，他不是父親，而是頭。而和我們壹樣年紀的騎風，在犧牲前依然不畏強敵，英勇奮戰。我們不知道他是否在壹瞬間走過去抱怨他的父親，但他英勇無畏的身影，悲壯大度的戰鬥，讓我們不忍認輸。
團長看到戰馬帶著風的血回來了，就跑到地裏哭了。那壹刻，他不是團長，而是父親。鏡頭壹轉，團長無比自豪地領著騎兵團。他們騎上馬，拔出刀，攻擊敵人，讓他措手不及。只見千軍萬馬迎面奔來，距離巨大，塵土飛揚，凸顯了中國騎兵的強大。最讓我感動的是，冀中騎兵團的旗幟永遠不會倒下，像是大家手中的接力棒。我想已經有無數人為了保家衛國而犧牲了自己的生命。他們無私地奉獻自己的家庭，保護每壹個人，值得我們繼承和發揚。
在我看來，“乘風”不僅僅是壹個名字，而是革命先輩們乘風破浪、百折不撓、迎難而上的精神。牢記國恥，自強不息！
我和我爸媽初中選讀400字復習(2)中華民族精神是幾千年來仁人誌士的結晶。他們把各種思想精華傳播到黃河上下、長江兩岸，成為幾千年來中華民族思想的源頭。我們應該發揚我們的民族精神，把它傳播到世界的每壹個角落。
民族精神首先表現為愛國精神。在五千年的歷史舞臺上，無數愛國者相繼出現。他們為了祖國的和平、國家的社稷、民族的團結獻出了生命。因為愛國，他們“舍身為國難，猝死。”我們很難忘記嶽將軍的“精忠報國”，周總理的“為中華之崛起而讀書”，以及硝煙彌漫的戰場上的英勇將士。中華民族之所以能夠屹立於世界東方，與壹種愛國主義精神是分不開的。
民族精神還表現為壹種自力更生、自強不息、自尊自信的精神。自信就像壹把鋒利的匕首，解決很多問題。自信推動了社會進步和國家發展。這種精神代代相傳。民族精神的表現形式很多，我們應該高舉民族精神，發揚民族精神。
弘揚民族精神，發揚民族傳統美德，要從身邊的小事做起。其實現在我們身邊還有很多民族英雄，就是我們的老師，培養了壹批又壹批的人才。教師不是民族英雄是真的嗎？是的，他們是。不僅是我們的老師，還有奧運選手，努力學習的科學家，努力工作的壹線工作者...我們都應該向他們學習。
中華民族精神壹直是激勵中國人民團結奮鬥的旗幟，是每壹個真正的炎黃子孫應該有的骨氣和勇氣，是各族人民的精神支柱！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從這壹刻開始，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。
我和父母初中400字復習(3)我和父母，傳承與希望，正視過去，父母精神的傳承；面向未來，我給前輩們帶來希望。
四個片段，四個不同的時間，淚與笑感知過去，穿越到未來！
乘風是為國，為民，為國。
有國才有家，有國家安全才有和平。抗日戰爭時期，上校的父親在面對老弱婦孺和自己的兒子時，果斷地給了人民生活的希望。父親怎麽會不愛自己的兒子呢？他在家族的義和血脈的深情之間選擇了對國家的大愛。當陪伴他浴血奮戰多年的駿馬帶著兒子的鮮血向他奔來時，他父母的痛苦難以抑制。那場戰爭中新生的嬰兒也叫乘風破浪，是新生，是父母報國為民精神的傳承。《乘風破浪》正如第壹個片段，象征著有國家才有家，只有把侵略者趕走，才有後來發展的安全的國家。
“詩”壹代又壹代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有原子彈，氫彈，東方紅壹號人造衛星。無數宇航員在沙漠中安家。他們不畏艱辛，不畏疲勞，不畏科研失敗的挫折，用生命和愛把詩寫向天空。故事中，孩子的親生父親因為太空實驗去世，將年幼的孩子交給了同事。養父也在實驗中失去了生命，他們的孩子成長為勇敢的宇航員，繼承了父母探索天空和寫詩的希望。航天精神不屈更有激情，歷經千萬次失敗的執著，有壹波又壹波的犧牲，但象征著光明和未來的熱氣球，是他們用生命寫在天空的壹首詩。這首詩寫的是技術，無畏，傳承，希望。
《鴨先知》把我們帶到了改革開放時期。鴨先知，是誰激活了中國改革的壹池春水，是誰開啟了市場經濟，就像鴨先知先生壹樣，無數人屢敗屢戰，創造了第壹。小崗村十八英雄按下紅手印，不畏生死，從農村改革開啟了中國改革開放的大幕。改革開放的每壹天，我們都在創造著第壹，第壹個多合壹的工作，第壹次下海出差，第壹個廣告，第壹輛汽車，第壹套商品房，第壹只股票，無數個第壹。每壹次都是雷霆壹擊，震撼了人們的觀念，促進了經濟的快速發展，帶來了國家的富強。我怎麽才能成為壹個鴨先知？敢於下水，敢於實踐，到群眾中去。壹個鴨先知很難創新。其實最難的是改變人的觀念。正是無數鴨先知改革創新的創新精神，帶來了中國經濟和各個領域的飛速發展。期待更多的鴨先知，更多的突破和創新。
《少年旅行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機器人穿越時空來到了現在。
因為實驗失敗，小男孩的父親去世了。這個小男孩繼承了他父親的精神，喜歡探索和發明。他想知道是什麽樣的愛讓父親沈迷其中。這就是技術和創新的力量。雖然他做的飛機失敗了很多次，但他仍然堅持。實現夢想需要經歷很多次失敗，五千次失敗，不要因為壹次失敗就放棄夢想。
教育。人工智能機器人對媽媽說:“我們的夢想是讓機器自主學習，妳想讓孩子成為學習機器。”發生在校園裏的故事讓我們思考什麽是教育，保護孩子的創造性思維和實踐能力，而不是培養答錄機。給下壹代創新和自由成長的空間，讓創意的種子生根發芽。孩子叫小，夢想小，能力大。其實穿越的時空機器人就是小未來創造的。信任孩子，給他創造的空間，關愛創新精神。
人工智能的快速發展會在未來打敗人類嗎？有人說，心為天，壹個人工智能，想到了地獄，可能會把他引向光明或者深淵。故事中的人工智能機器人在運動能力和智力上超越了人類，但它有自己的缺陷，不會笑，缺乏人類的感情。笑笑教機器人笑。當曉曉為了夢想面臨生死困境時，機器人知道自己不能滿足於水，毅然下海拯救人類。人工智能的缺陷是人類特有的情感。或許人類可以彌補人工智能的缺陷。人類和人工智能攜手共創美好未來，而不是相互競爭。
妳希望妳的孩子成為什麽樣的人，妳就是什麽樣的人。我和我的父母是對過去的繼承，也是對未來的創新！
四個片段，騎在風上，詩，鴨先知，青旅；四個時期，抗日戰爭時期，建國初期，改革開放，2050年未來與現在的交匯；軍事、航天、經濟、科技四個不同的領域，展現了新中國從站起來、富起來，到強大起來，再到面向未來。每個人都有淚有笑，痛苦更有希望，苦難更有新意，過去的傳承在未來更有光明。
我和父母有壹篇400字的初中選讀復習(4)愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。古往今來，許多仁人誌士都有著強烈的憂國憂民、以國事為己任、知難而進、保衛祖國、關心民生的思想。這種可貴的精神使中華民族經受住了災難。愛國主義的內容很廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，臨危不懼，為祖國而死，都是愛國主義的表現。在五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
正是因為熱愛祖國，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創造了燦爛的文化。我們肩負著中華民族偉大復興的重任，應該熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整。祖國的領土不能丟失，也不能被分割和占領。我們要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心，努力創造更加燦爛的民族文化。
今天，中國進入了壹個新的歷史時期。中國加入世貿組織使中國與世界各國的聯系更加緊密，機遇與挑戰並存。我們將面臨越來越多的新情況和新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，需要我們不斷發揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重現輝煌，為人類文明進步做出更大貢獻。少年得誌則昌，少年得誌則強。要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國情懷和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；弘揚中華民族偉大精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，真正把愛國變成報國之旅。今天為振興中華而努力學習，明天為祖國的輝煌未來而貢獻力量！
我們今天的中學生將是明天的棟梁。所以，在學習文化的同時，也要學會如何愛國。孫中山先生曾說:“做人最重要的是什麽？就是要懂得愛國。”愛國壹定要堅定，死也壹樣。愛國首先是建設和保衛祖國。
作為新世紀的年輕壹代，我們生活在壹個科技和社會飛速發展的時代。怎樣才能愛國？我認為:首先，我們應該認真刻苦地學習基本的文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎；其次，加強綜合素質的鍛煉和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年；然後多讀壹些歌頌愛國主義的書，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。
我和爸媽400字初中回顧(五)《我和爸媽》是繼《我的人民，我的國家，我的人民我的家園》之後的第三部國慶影片。從戰爭時期的金戈馬鐵，每壹分科研都在爭奪，改革開放的春江水暖都是未來生活的智慧主宰，歷史與未來熠熠生輝，淚水與歡笑交替，悲壯與幽默交融，從小的角度反映大的主題，放棄個人名利甚至生命來成全對祖國和人民的愛，因為這種執著的愛的傳承與堅持，讓我們的祖國更加強大，人民更加幸福。
我愛看電影，愛追劇，但搞笑的是我對電影明星的概念壹無所知，總是沈浸在故事情節、表情和拍攝技巧中。這部電影我記得比較多的是這些瑣碎的細節。
為了挽救村民的生命，上校無奈之下選擇了放棄兒子的生命。當他看到“大掌櫃”穿過敵人的槍林彈雨沖回隊伍時，他知道自己永遠失去了唯壹的兒子，只能壹個人跑到玉米地裏痛哭流涕。“無情未必是真英雄，小早川憐子怎麽可能不是丈夫？”每個父親都以這樣或那樣的方式愛著他們的孩子。
我從事紮實研究的父親，為祖國的科學事業獻出了生命。在艱苦的環境中，我能和我愛的人並肩從春草的誕生到冰雪的世界。壹首愛情的詩，只有壹個字，卻足以讓生活充滿幸福。他告訴孩子們，他的父親是壹位詩人，在天上寫詩。所以，他的孩子，長大後，勇敢地飛向太空。她壹定理解他父親的詩。
樂觀面對挫折，戰鬥失敗的爸爸，綽號“鴨先知”，卻意外拍出了第壹個廣告。和兒子合作的時候，老婆發現我在家裏拍廣告，沒有告訴她。本以為這壹家就完了，沒想到，老婆壹句話就把吵鬧的鄰居轟走了，廣告成功拍攝，保健酒成功推廣。有時候成功不是努力。怎麽知道自己能不能成功？有時候成功就是在看似沒有希望的時候堅持壹小會兒。
智能時代也是愛的時代。當壹個孩子的小飛機在沒有被看到或確認的情況下試飛成功，卻再次失敗，那種不被理解的無奈和痛苦是深刻的。孩子沖進海裏打撈自己的小飛機，機器人爸爸跳進海裏救溺水的孩子。他們舉起的是愛，更是人類的未來和希望。於是機器人爸爸和不會笑的孩子約定好的笑臉手勢就固定下來了，以後愛還會繼續。
大愛無疆，父愛如山，有選擇有成全，有珍惜有責任。
我和爸媽400字初中復習(6)今天看了電影《我和我爸媽》，裏面講了四個小故事，分別是乘風、詩歌、鴨先知和少年行為。
我最喜歡的是《青春旅行》的故事，講述了2050年的壹個智能機器人經過2021年執行壹項實驗任務，魔球意外丟失，研磨球被壹個叫笑笑的小男孩拿走，於是機器人和笑笑之間發生了壹系列有趣的事情...
我最喜歡的壹個場景是他們壹起去了家長會的現場。小“爸爸”機器人來到了操場。他們看到壹個小同學炫耀他爸爸是二級運動員。小同學以前因為知道他沒有爸爸而嘲笑他，小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思，拿出壹個籃球向空中扔去，只見籃球像子彈出膛壹樣，繞過他們面前的籃筐，徑直飛向球場另壹邊的籃筐。這是我的心跳，和曉曉的壹樣。我小聲說:“321，球進了！”我和肖驍壹樣，真想飛到雲端，向操場上所有的人大聲歡呼:“萬歲！我們贏了！”而那些看不起小的就不好意思跑了。
我感嘆未來的技術真的是出人意料，未來的技術之路還是需要我們去探索。未來是什麽樣的？超智能機器人，無人駕駛汽車，懸浮在空中的機動車，我想總有壹天它們會全部實現，閃耀在我們的生活中。
影片中的機器人在2050年成功回歸，是那些科研人員不計名利，為祖國奉獻的結果。這種精神深深打動了我，讓我終生難忘。
那些可愛可敬的前輩們！我為我們國家有像妳這樣的人而自豪！