節約自古以來就是中華民族的傳統美德。修身出自哪本書？
靜以修身，儉以修身。出自諸葛亮《誡書》:“君子之行，靜以修身，儉以修身，淡泊無為。”指靜以修身，儉以修身。
諸葛亮鞠躬盡瘁死而後已，因為他為蜀國效力，所以沒有太多時間去教育兒子諸葛瞻，就把《誡》寫給八歲的兒子，教育他正直，報效國家，將來做壹個有用的人。對年輕人的影響還是很大的。
《十誡》賞析
文章中，諸葛亮教育兒子“淡泊”、“靜”，鼓勵兒子好好讀書，勵誌，從他淡泊寧靜的修養上下了很大功夫。他說:“如果妳安靜地學習，妳就得學習。不學，就沒有廣泛的才華。如果妳沒有誌向，妳就沒有機會學習。”
意思是說，沒有安定安寧，妳就無法長期努力學習來實現妳的遠大理想。要學習真正的知識，必須讓自己的身心在寧靜中學習討論，人的才能是從不斷的學習中積累起來的；沒有努力就不能成長和發展自己的才能，沒有堅定的意誌就不能使自己的學業成功。諸葛亮教育兒子不要浮躁，行為要荒唐。
在信的後半部分，他以慈父的口吻諄諄教導兒子:年輕的不努力，老的會難過。這看似老生常談，卻是壹位慈愛的父親教給兒子的。每壹句話都是他心中的真心話，是他壹生的總結，所以特別珍惜。
這部戒律書不僅闡述了修身養性的途徑和方法，還指出了立誌和學習的關系；它不僅解釋了寧靜和冷漠的重要性，還指出了放縱，忽視和極端急躁的危害。諸葛亮不僅在大的原則上對兒子要求嚴格，而且在壹些具體的事情上對子女也表現出了微妙的關心。