科普宣傳活動總結範文
科普宣傳活動總結範根據《關於舉辦2014年全國科普日、全縣第十個科普周暨法律法規宣傳街道活動的通知》精神，我局於9月21日舉辦了科普宣傳活動。活動以“講科學、愛科學、學科學、用科學”為主題，突出科技惠民生，堅持倡導科學生活方式，全面提高了廣大群眾的科學文化素養，進壹步營造了良好的社會氛圍。
壹是領導高度重視，組織嚴密，準備充分。
我局非常重視宣傳活動。活動前，制定了宣傳方案。召開會議，部署宣傳工作，結合我縣實際和本次宣傳周的特點，對宣傳周活動進行了全面細致的安排，確保了活動深入群眾。
二是宣傳活動氛圍熱烈濃厚
活動在我們縣的中央大街舉行。活動現場氣氛熱烈，群眾熱情高漲。我局在活動現場設立咨詢臺，組織科普宣傳員，懸掛橫幅，設置5塊科普展板，充分體現了科普宣傳的主題。活動期間發放科普宣傳資料200份，近500人觀看並參與活動。
三是活動內容豐富，形式多樣，特色突出。
我局認真落實宣傳計劃，精心組織安排，開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動。活動中開展了科普知識、知識產權、科技政策、地震等方面的科技咨詢服務，激發了廣大群眾熱愛科學、學習科學、運用科學的興趣，增強了科技創新熱情，增強了科普知識的創新性、廣泛性、參與性和普及性。
第四，成果明顯，成功。
宣傳活動主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色突出。以公眾易於理解、接受和參與的方式宣傳了科技創新的重大意義，進壹步營造了崇尚科學、普及知識、鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍，收到了良好的社會效果。
科普宣傳活動總結範為認真貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神，全面落實《全民科學素養行動計劃綱要》，不斷提高全鄉人民的科學素質和依靠科技致富的能力 鄉黨委、政府根據萬委33號文件精神，精心組織開展了“科技之春”科普宣傳月活動。 在家鄉引起了巨大反響和普遍好評。這些活動概述如下:
壹.活動
我的家鄉緊緊圍繞“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法”的主要內容，開展了以下活動:
1.舉行了現場咨詢活動。在我鄉便民服務中心設立咨詢臺，廣泛宣傳黨的方針政策，滿足廣大群眾對形勢政策的需求，切實把黨的方針政策和市委市政府的決策部署宣傳到千家萬戶，特別是惠農民生工程政策。
2、村裏的科普知識活動。3月25日，在農村科普工作領導小組的統壹安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務活動，圍繞科學生產、增效增收，大力開展實用技術培訓，內容涵蓋農業、食用菌、動物養殖、疫病防控等新技術。整個活動從早上9點開始，到下午4點結束。發放宣傳資料500多份，前來咨詢的人絡繹不絕。
二、活動的特點
1，多方合作有序運作
在鄉科普工作領導小組的統壹安排下，鄉主要領導親自過問，各參與單位在人力物力上給予大力支持，使科普月呈現出上下聯動、團結協作的局面，保證了各項活動的順利開展，取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際，貼近群眾。在本次活動的策劃中，我們嚴格遵循“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則，從不作秀。在科普知識的普及上，盡量貼近大眾，貼近群眾關心的熱點問題，如“春耕生產”、“養殖技術”、“防疫技術”等。宣傳資料上寫的文字要盡量通俗易懂，讓不同文化程度的人都能看得懂，看得透。
3.形式多樣，人民滿意。今年，我們除了繼續開展社科知識下鄉咨詢送教等項目外，還組織村幹部進村入戶談心。以兩名大學生村官為主要宣傳力量，分段開展送科技知識下鄉活動，受到群眾歡迎和好評，取得了良好的社會效果。
科普宣傳活動總結範文三為全面落實《全民科學素質綱要》，樹立科學發展觀，鎮江路科協於2014年5月16日至6月15日開展了以“共建創新型國家”為主題的系列科普活動，在區科協的具體指導下，根據市、區委的有關安排和要求， 並結合本區實際情況，在本區形成了壹系列倡導科學、普及技術的活動。 這些活動概述如下:
壹是領導重視，深入展開，周密部署。
為充分發揮科普活動月的實效，加強對此項活動的組織領導，黨工委將此項活動作為重要議事日程，從推動全區發展的戰略高度，突出“共建創新型國家”主題，精心組織安排，結合本區實際，精心制定活動方案， 並在各級宣傳此次活動的目的、要求和重點，深入開展，認真落實各項措施。
二是強化措施，創新載體，註重實效
為了做好每月壹次的系列科普活動，街道註重創新思路和方法。通過形式多樣、內容豐富的科普活動，在全區居民中倡導科學、健康、文明的生活方式，促進三個文明建設和和諧社會發展方面取得了良好的效果。
壹是加大宣傳力度，大力營造全區科普宣傳教育氛圍。街道和社區充分利用科普宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，張貼科普掛圖，書寫科普活動標語，向居民宣傳科普知識，倡導文明生活方式，使轄區居民進壹步認識到開展每月系列科普活動的重大意義，積極參與科普活動。
二是組織系列科普活動講座。充分利用街道、社區科普學校的教育陣地，舉辦預防甲型流感(H1N1)、老年保健、關愛女性健康、心理健康咨詢等主題講座，讓科學思想、科學精神、科學知識、科學方法滲透到社區每個家庭。
第三，以體育街為平臺，開展豐富多彩的全民健身活動，如“青島體育街傳統老遊戲大賽”、籃球邀請賽、群眾體育團隊表演等。，引導廣大居民養成健康的生活方式，提高身體素質和生活水平。
四是開展醫療咨詢活動，聯系骨科醫院專家為社區居民免費測血壓、測體重、測血常規，講解科學健康知識，並對部分殘疾人家庭進行家訪。同時還舉辦了計劃生育知識宣傳活動，200多名社區居民前來咨詢。
20xx年綿陽“科技之春”科普活動月，在市科普領導小組的統壹領導下，根據《四川省科技廳關於舉辦四川“科技之春”的通知》精神，圍繞“科技服務民生，建設和諧綿陽”主題，廣泛組織動員社會各方面力量，在全市廣大農村和部分學校開展了形式多樣、內容豐富的科普活動，取得了良好效果。摘要如下:
壹、高度重視，精心組織
2月初，市科普工作領導小組辦公室開始籌備第20xx個綿陽科普月。2月底，根據《關於舉辦第20xx個四川科普月活動的通知》精神，及時制定了《第20xx個綿陽科普月活動實施方案》，並下發到綿陽市科普領導小組成員及各縣、市、園區科技總監。2月22日，市政府召集綿陽市科普領導小組成員單位分管領導及分管工作的部門負責人，於20xx年在市政府會議室召開綿陽市科技之春月協調會。市政府副秘書長姚光華主持會議，並對20xx年綿陽“科技之春”科普活動作出安排。
綿陽市科普領導小組各成員單位、各縣市區，根據盛市開展第20xx個“科技之春”科普活動月的安排，結合本地區、本單位實際，研究制定了本轄區、本單位第20xx個“科技之春”科普活動月工作方案，並積極組織實施。
二、綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月拉開帷幕。
20xx年3月3日，由綿陽市政府、綿陽市科普領導小組主辦，綿陽市科普領導小組辦公室、遊仙區人民政府承辦的“綿陽20xx科普月啟動儀式”在遊仙區中興鎮舉行。啟動儀式由市政府副秘書長姚光華主持。市科普工作領導小組辦公室主任、市科技局局長夏明向中興鎮贈送科普書籍。副市長黃正梁發表重要講話，並宣布綿陽市第十六屆“科技之春”科普活動月正式啟動。
啟動儀式結束後，舉行了大型集中科普活動。市藝術劇院的60多名文藝工作者為中興鎮的鄉親們獻上了壹臺精彩的貼近科技、貼近民生的文藝節目。來自市、區兩級30多個單位的150多名幹部、醫務工作者、科技人員、誌願者在遊仙區中興鎮擺攤設點，通過義診、義診、科技書籍、宣傳資料等形式，傳播科學知識，宣傳法律法規，為醫生、醫師送藥。
三、綿陽市領導小組成員開展了各種科普活動。
(壹)農業系統做好“科技之春”科普活動月活動。
根據20xx年綿陽市科技春月實施方案和綿陽市科技春月協調會精神，市委農辦專門組織農業系統相關部門召開科技春月專題協調會，安排了科技春月活動的暑假。要求市農業系統相關部門讓科技工作者和科普誌願者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務民生，讓群眾感受到科技下鄉活動給他們帶來的實惠。會後，農口系統相關部門及時制定方案，部署人員，安排落實資金，準備物資。
據不完全統計，全市農業人口系統有11個單位。20xx年“科技之春”科普活動月期間，* * *舉辦各類重點培訓班67期，培訓基層農技人員1209人，專家講師赴277個鄉鎮培訓農民7851人。其中，在涪城區吳佳鎮，農作物高產栽培技術資料5000份，農機畜牧資料1萬份，農民工培訓用書1萬份，宣傳掛歷200份，展板5塊，農機具5臺，群眾咨詢500人次，40寸長虹液晶電視1臺，是優良種豬。在遊仙區中興鎮，現場回答農民提出的問題，接待群眾咨詢500人次。發放農作物、畜產品、農機等新品種、新技術3萬余份，宣傳掛歷200余份；開展5次新型農業機械和插秧機展覽；向金玉村等農家書屋贈送科技書籍、農民工培訓書籍300余冊。
科普宣傳活動總結範對分管領導和老師的活動進行了總結，現將我校整體科普月活動總結如下:
我校為期壹個月的科普月今天落下帷幕。這是我校第壹次為學生實踐、創新、探索科學的大膽嘗試。雖然時間不是很長，但是在這壹個月的時間裏，同學們積極參與，熱情高漲。這是我們學校首屆科普月的亮點之壹。為了使今後的科普月活動更加完善和有效，本文簡要總結了壹個月來的科普月活動。
壹、主要活動的開展情況。
這個月的活動包括科普制作；科幻繪畫和科普手抄報創作鑒定；氣球滑行比賽；紙飛機飛行比賽；種植和養殖活動分為四類。因為是第壹次搞這個活動，所以從原計劃中刪除了壹些活動，按照既定要求開展活動，細化活動。
1.科普小制作:活動對象以初三至六年級為主，每班確定三個小組，個人制作不限。壹個月來，班主任密切配合，導師積極深入指導，各組模式不斷創新。管福忠老師每周至少深入班級兩次，周壹壹次，周末壹次。平時學生中午在四樓實驗室休息，進行指導和咨詢。經過壹個月的摸索和完善，各個小組都出了滿意的作品。經過月底科普月領導小組的評估檢查，全校出了25個模型，包括火箭模型。個人作品最多的是六年級二班的王晨光、吳彥川，四年級二班的周瑞陽；王晨光制造的吊車模型和電動車模型是技術最先進的。模型制作高級班是六年二班，四年二班。
2.科幻繪畫、手抄報:本次活動由張楊老師和耿毅老師負責。由於兩位老師都是學校美術老師，通過課堂教學指導和課外輔導，學生參與面很廣。從壹年到六年，學生的幻想畫和手抄報創作了很多優秀的作品。經過評審小組的評審，科幻繪畫獲得六年級二班周和五年級二班曾翔宇壹等獎。四個二等獎:六年二班關、吳燕川，五年二班張春普，四年二班關婷；八個三等獎:隋宇航，壹等壹年，，，壹等兩年，，壹等兩年，楊洪陽和宋靜，壹等五年，寧燦和郭，，壹等兩年，，壹等六年。這些個人作品可以充分發揮他們的想象力，他們的畫細膩，可以精心創作。參加本次活動的好班有每年壹班，兩年壹班，三年二班，四年二班，五年壹班，六年壹班，六年二班。這些班上交作品的人數多，作品質量高。手抄報參加了四到六年的課，每節課都有自己的主題。活動中，、吳彥川、、譚誌傑、郭、、、石、、馮、關婷婷、潘迎等都有優秀的個人作品。獲獎作品於6月25日在我校四樓原英語角現有美術室展出，165438+。各班近期利用美術課觀摩展出作品，學校網站會將這些獲獎作品收錄在雛鷹畫社網站。
3.科普大賽:這個活動原定四個，後來考慮到是第壹次搞這樣的活動，減為氣球滑翔和紙飛機。對於這兩個活動，學校也是盡力了。以氣球比賽為例，如何讓氣球離手後飛(滑)得更遠，成了討論問題。結果，第壹套競賽方案被否決了。實踐證明，單純靠吹大氣球或借助輔助設備放飛手，飛得更遠是行不通的，因為方向無法確定。後來采用了第二種方案，借助附屬物讓氣球在地面上滑行得更遠。活動的具體負責人是黃殿文老師。近半個月的時間裏，各班學生充分發揮聰明才智，組裝玩具車和氣球，達到了創作的效果。每天從12中午開始的半個小時裏，準備參賽的同學們在四樓不停地刷新著自己的記錄。截止到10月30日中午112: 30，本次活動產生了六位優秀選手，其中六年。這壹紀錄將在明年的科普月繼續被刷新。紙飛機大賽第三節課於10月30日下午165438+四樓走廊舉行。紙飛機投擲分為三四學年和五六學年。經過激烈的角逐，四年二班小組大獲全勝，三位選手分別獲得了三四學年的壹二三名。六年二班成績不小。兩名學生分別獲得第壹名和第二名，五年二班的張文軍獲得第三名。其中常宏基四年二班紙飛機滑翔距離18米，是全校紙飛機滑翔冠軍。
4.種植養殖活動:在關福忠老師的耐心指導和檢查下，各班養殖種類繁多，長勢喜人。種植活動中:6.2班穆郭濤種植的大蒜高達37厘米，全校第壹；石種的蒜高36厘米，是第二。3.2班蔡平種的毛蔥高25.5厘米，獲得第壹名。5.1班王曉靜種植的毛蔥高18 cm，獲得第二名。在大豆種植比賽中，6.2班的姜涵種植的大豆高度為16cm；玉米最高的是5.2班的徐寧；在綠豆種植比賽中，5.1班的高種植的綠豆最高。種植比賽:5.1、5.2兩個班種植4種植物；三種植物分別種植在4.2、3.2、3.1和6.1。優秀類有5.1，5.2，6.2。
在養殖活動中，4.1和4.2兩個班的養殖種類最多，包括青蛙、泥鰍× 2缸、鯽魚、甲魚五種動物。4.1類有青蛙，泥鰍×2缸，鯽魚，河蚌。在各個活動組同學的精心呵護下，小動物們健康成長，期末的時候，它們在爭搶最快的成長。
今年6月第壹個科普活動月的四個活動，165438+10月已經基本落下帷幕。在開展這四項活動的過程中，我們看到了成績，也看到了不足。
雖然這個活動是以學生為主，班主任或學科老師為輔開始的，但是因為是第壹次，所以有些老師和同學對這個活動不重視，參與度小。科普月活動走過場，不允許所有學生自願參加活動，抹殺了學生參與活動尤其是競賽活動的積極性。班級或每次活動的具體負責人沒有制定出活動的具體步驟和方法，使活動滯後，甚至推翻原計劃，重新制定計劃，影響了活動的進程和質量。活動中，相當壹部分同學不註意保持環境衛生，走廊和操場上隨處可見紙飛機和氣球的殘骸。
個別班幹部責任心不強，不能完成分配的任務，組織能力有待提高。班主任今後要註意幹部的選拔任用。改進建議:
1，應該多提供壹些關於科技、科普的書籍和視頻資料。
2、學校組織的班主任或班幹部的科普培訓。
3.以後在做科技小制作、科幻畫、科普稿之前，要制定壹個具體的小要求或方案，讓學生了解創作過程、步驟、內容要求等等。去其糟粕，取其精華。有則改之，無則加勉。希望今後我們學校的科普月活動更加豐富、完善、進步，更加創新、進步、熱情。
科普宣傳活動綜述範9月19-25日是全國科普宣傳日。XX小學根據上級文件精神，以“創新擁抱智慧生活”為主題，大力開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著成效。具體來說，我們主要開展了以下活動:
壹、組織學生參加“三個壹”系列活動:
1.讀壹本科普書:
學校壹直堅持科普教育和讀書活動相結合。本學期新修訂的《XX小學圖書借閱規則》第三條提出“中高年級學生每學期借閱圖書不少於8本，其中科普圖書不少於4本，低年級學生每學期借閱圖書不少於6本，其中科普圖書不少於3本”，就體現了這壹思想。普通學生非常喜歡看科普書籍。9月21-25日，全體同學共借閱科普書籍735本，符合活動方案要求。通過閱讀科普書籍，學生們開闊了眼界，增長了知識，提高了素養。
2.聽壹個科普紅領巾的電臺節目。
本周周四，52中隊播放以食品安全為主題的校園紅領巾廣播，開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒的特點，提高自救意識，預防食物中毒。
3.觀看科普視頻
20xx年9月21-25日，各班以班隊課或晨會課的形式組織學生觀看科普視頻，使學生吸收科學知識，培養科學精神，激發創造欲望，將全體學生帶入無邊的科學海洋。
二、開展“未來科學家進課堂”和“科普雜誌贈送”活動:
圖書館給學生壹本復印率高的科普雜誌，比如《未來科學家》，班裏的學生看完可以交換。通過活動，進壹步提高了學生閱讀科普書籍的興趣，拓展了他們的科普知識。
三是啟動了“健康生活知識信息大轉發”活動；
20xx年9月25日19期間，陳xx老師利用家校溝通平臺向全體教師發送健康生活信息，班主任利用家校溝通平臺向學生家長轉發信息，全體教師和家長利用免費微信平臺向親友轉發信息，全校* * *教師和家長發送轉發健康生活信息9800余條。通過活動，全體師生和家長不斷學習健康生活，創造了壹個強大的。
為期壹周的科普宣傳日已經落下帷幕，我們的活動得到了社會各界人士特別是家長的高度評價。有家長說:“本來想在新華書店給孩子買幾本科普書，現在可以從學校圖書館借到，不用花錢。XX小學的科普和圖書館工作做得很好！”有家長表示:“9月19到25期間，我收到了很多關於健康生活的短信。感覺這些知識很實用。謝謝妳給我發這些短信！”.....“金銀獎不如老百姓的贊譽”，我們將繼續努力，為學校科普工作不斷邁上新臺階做出更大的貢獻！
我慎重推薦。