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巢湖有哪些大學?

壹、巢湖有哪些高校* * *巢湖有兩所高校,榜單分別是巢湖學院和合肥職業技術學院,其中巢湖學院是安徽省全日制普通本科院校,地方應用型本科院校。

巢湖學院簡介巢湖學院是安徽省壹所全日制本科院校。學校創建於1977,前身為巢湖師範學院。2002年4月,經教育部批準,升格為本科院校,更名為巢湖學院。2013年6月,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。

學校位於風景秀麗的國家旅遊勝地——合肥巢湖市半湯溫泉療養區。占地面積1324.5畝,總建築面積33萬平方米。教學科研儀器設備總值654.38+0.5億元。圖書文獻資源284.6萬種,其中紙質圖書1.07萬種。目前有13所二級學院,54個本科專業,分屬經、法、教、文、史、理、工、管、藝術9個學科,有1個國家級專業建設點,8個省級專業建設點,5個省級專業綜合改革試點,6個省級示範實驗實訓中心,4個省級傑出人才教育培養計劃。全日制學生16323。

現有教職工861人,其中副高級以上職稱238人,碩士以上學歷706人。擁有1名皖江學者特聘教授,8個省級高水平教學團隊,9名省級名師,19名省級教學新秀,3名省級學術技術帶頭人和後備人選,1名省級拔尖人才。近三年來,教師承擔省部級以上教學科研項目30余項,垂直科研項目300余項,發表學術論文1000余篇,出版專著、編輯、翻譯13部。獲10省級教學成果獎。獲得國家專利620多項,其中發明專利29項。近年來獲得全國高校人文社會科學研究優秀成果二等獎、安徽省科技進步三等獎等市級以上科研獎勵30余項。30余件作品入選文化部、中國美術家協會舉辦的美展,10余件作品獲得中國文聯、中國書協藝術獎。

學校堅持“知行合壹”的辦學理念,以培養專業基礎紮實、應用能力強、綜合素質高、具有社會責任感和創新精神、適應區域經濟社會發展需要的應用型人才為目標,不斷深化教育教學改革,優化學科專業結構,創新人才培養模式,加強創新創業教育,穩步提高應用型人才培養質量。三年來,創新創業培養計劃372個項目(國家121)獲得學生認可。在省部級以上各類比賽中獲獎1100余次(國家級178次),其中在中國機器人大賽、robocup公開賽、全國大學生工程訓練綜合能力大賽、全國信息技術應用大賽、全國高校美育成果展、全國創新創業管理決策模擬賽、全國大學生沙灘排球精英賽等重大賽事中獲得壹等獎。近年來,應屆畢業生初次就業率保持在90%以上,用人單位滿意度較高。

學校作為地方應用型本科院校,以服務地方經濟社會發展為己任,以服務求支持,以貢獻促發展。積極利用區位優勢,打造環巢湖區域經濟文化研究高地,設立安徽省人文社會科學重點研究基地環巢湖文化經濟社會發展研究中心1個,水環境研究中心等校級科研機構21個。近年來,共批準國家、省、部級、市級項目106項,發表相關論文240篇,出版相關專著8部,其中1獲得國家級課題2011。同時,充分發揮科研比較優勢,在政策咨詢、規劃、文化遺產挖掘整理、旅遊線路開發、水環境治理、濕地保護、企業文化規劃、產品設計、人才培養等方面積極與地方政府和企業對接。,並提供智力支持,從而提高服務社會的能力。

學校以應用型人才培養為基礎,不斷加強產學研合作教育,在人才培養、資源建設、技術研發、師資培訓和實習就業等方面積極拓展校校合作的深度和廣度。與安徽黃甫建設有限公司、安徽萬偉集團有限公司、安徽華星化工有限公司、惠而浦(中國)有限公司等100多家企業保持長期穩定的合作關系。目前國家級校企合作實踐教育基地1個,省級基地5個。

學校註重將地域文化優勢轉化為辦學資源優勢,大力推進地方文化進校園、進課堂、進教材、進實踐“四進”,積極融入地域文化元素塑造學校、育人,努力培育“地方”辦學特色。

學校堅持開放,依托安徽省應用型本科高校“行知聯盟”,不斷深化校際合作,實現學分互認、資源共享。積極推進國際交流與合作,與韓國、美國、愛爾蘭等國家和臺灣省的15高校建立合作關系,與韓國hanseo大學開展視覺傳達設計本科教育“2+2”合作項目,與愛爾蘭斯隆理工大學開展酒店管理本科教育“3+1”合作項目。

2009年,學校榮獲安徽省高校“全國文明單位”稱號。近年來,先後榮獲安徽省“全國精神文明建設先進單位”、“黨建和思想政治工作先進高校”、“花園學校”、“文明單位”、“文明單位標兵”、“衛生先進單位”等稱號。連續被評為安徽省高校畢業生就業工作先進集體和模範單位。2014年獲批“安徽省大學生創新創業教育示範校”。2014、2015榮獲“全國大學生誌願者暑期社會實踐活動先進單位”稱號。2016被評為安徽省學生資助工作先進單位。2015、2016、2017連續三年在省委綜合考核中被評為“優秀”。

“十三五”期間,學校將繼續全面貫徹黨的教育方針,堅持創新、協調、綠色、開放、* * *享受五大發展理念,堅持育人為本,深化綜合改革,推進深度轉型,加強內涵建設,提高人才培養質量,提高社會服務和文化傳承創新能力,為建設三個“創新型”強省而努力建設有特色、高水平的地方應用型大學。

三。合肥職業技術學院簡介合肥職業技術學院(原巢湖職業技術學院)成立於2002年。由巢湖衛生學校、巢湖農業學校(安徽省土地管理學校)、巢湖財政學校三所省級重點中學升級而成。是我省較早的職業院校之壹。隨後,安徽汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校、巢湖商業幹部學校相繼合並。2011 8月安徽省行政區劃調整後,教育部於4月批準巢湖職業技術學院更名為合肥職業技術學院,2012。目前是合肥市唯壹壹所市屬綜合性職業院校,省教育廳首批設立的安徽省16地方技能型高水平大學之壹,國家“創新發展行動計劃”優質高職院校建設單位,第三屆中國質量獎提名獎獲得者。

學校現占地1260畝,總建築面積約50萬平方米,總投資約23億元。教職工600人,其中專任教師442人,教授23人,副高級職稱及以上教師150人,校內外兼職教師175人。紙質圖書60多萬冊,電子書36TB,中外文紙質期刊650多種,電子期刊8596種。校內實驗實訓室178個,校外實習實訓基地138個,教學電腦3800多臺。學校榮獲“省級校企合作示範基地”和“省級創業學院”稱號。

學校堅持“以人為本、重技術、質量興校、特色發展”的辦學理念,走產教融合、校企合作的發展道路,培養面向生產、建設、管理、服務壹線的高素質技能型人才。學校以三年制高職教育為主,同時開設廣播電視大學教育和初中開始的五年制高職教育。目前有醫學院、護理學院、汽車應用與軌道交通學院、機電工程學院、生物工程學院、信息工程與傳媒學院(物聯網學院)、經貿旅遊學院、建築工程學院、基礎教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院等12個學院近50個招生專業,其中護理專業為安徽省“高職高專教育改革試點專業”。醫學檢驗技術、汽車檢測與維修技術是中央支持的“高職院校提升專業服務業發展能力”項目的建設專業;會計專業是安徽省“高職高專優秀專業”。藥學、工程造價、電子商務等專業為省級特色專業;模具設計與制造專業是省級專業綜合改革試點;檢驗實驗(實訓)教學中心、汽車示範實訓中心、會計實驗實訓中心、藥學示範實訓中心為省級示範實驗實訓中心;動漫專業、醫學影像技術專業、醫學檢驗專業校企合作教育實習基地為省級校企合作教育實習基地。

學校是教育部、衛生部批準承擔護理專業技能人才培養基地、教育部批準的NIT人才培養基地、安徽省計算機系統高技能人才培養基地、安徽省機動車維修從業人員資格考試中心、安徽省安全生產資格考試中心、合肥蜀山國際電子商務園人才培養基地、巢湖市餐飲服務管理人才培養基地、巢湖市電子商務人才培養基地、巢湖市計算機安全員培養基地。學校建立了安徽省國家職業能力。2015年,學校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳、安徽省人力資源和社會保障廳確定為首批公車駕駛試點學校。截止2018年末,學校有全日制高職學生11800人,其他學歷學生2000余人。

根據合肥市委提出的“提升標桿,加大力度,開創職業教育改革發展新局面”的要求,學校確定了“全省壹流,全國知名”的建設目標,堅持以德育人,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以能力培養為核心, 並依托合肥市支柱產業和大中型企業組建現代職業教育集團,不斷開拓進取,改革創新,綜合辦學實力穩健。

為了更好地服務合肥經濟社會發展,我們提出了“壹校兩區壹園”的戰略構想(“壹校”即合肥職業技術學院,“兩區”即巢湖鼓山校區和合肥匯新湖校區,“壹園”即合肥金寨路大學生創新創業孵化園),很快得到了市委、市政府的充分肯定和大力支持。10年10月23日,新校區項目正式獲得合肥市發改委批復,同意在合肥新站區磨店高教城建設占地446畝、總建築面積約24萬平方米、總投資約1.48億元的合肥校區。2065438+2006年9月,合肥匯鑫湖校區正式開工建設。合肥校區建成後,將圍繞合肥支柱產業和戰略性新興產業打造專業群。規劃建設將涵蓋機電、信息、經貿旅遊、軌道交通、藝術設計等六大專業群,打造壹批在全國具有較大影響力的特色品牌。巢湖鼓山校區立足巢湖市區域發展定位,旨在發揮學院醫學相關專業的傳統優勢,保留生物、建築、汽車等專業,進壹步拓展醫學相關專業領域,建設健康產業人才培養基地。通過實施“壹校兩區壹園”的辦學發展戰略,最終將我校建設成為“壹流、國內知名”的地方技能型高水平大學和國家優質學院高職學院,爭取早日成為安徽省高等職業教育的排頭兵!