健康教育問卷調查報告
健康教育問卷報告1
壹.調查結果
今年的調查* * *測試了70人，其中居民50人，企事業單位員工10人。健康知識部分***10題，健康行為部分***10題，健康技能5題。結果顯示，居民健康知曉率為84%，居民健康行為形成率為865，438+0%，健康技能掌握率為80%。詳情如下:
二，分析與建議
1.在健康知識方面，這個測試涉及到很多方面。我們在測試中發現，對於正常的血壓、體溫、睡眠時間、吸煙的危害、疫苗的基本作用，大部分居民基本都能正確回答。食用油消耗量、保健食品認知、正常體重指數等問題的錯誤答案很多。針對這些問題，我們將加大宣傳力度，擴大宣傳範圍，制定相應的宣傳資料，並在今後的健康教育宣傳和講座中重點宣傳講解，提高居民對這些問題的認識。
2.在健康行為上，基本可以做到每年體檢，生病及時去醫院，飲食均衡健康，講衛生防病。中老年男性抽煙喝酒多，女性少。中青年人運動少，老年人基本上運動時間長。今後，我們將通過宣傳欄、宣傳資料、控煙義診、健康講座等多種方式，長期宣傳吸煙和酗酒的危害，倡導健康的生活方式，為建設健康和諧的社會做出應有的努力。
3.在健康技能部分，大部分居民都知道需要緊急救助時，要撥打120求助，測量脈搏的位置和疾病的處理原則。大部分錯題出現在吃甜食的時間和量體溫的時間(大多數人認為是5分鐘)。為了解決這個問題，除了平時加強宣傳，主要采取兩個措施。壹是將結果反饋給慢病組，建議工作人員在電話或上門訪視慢病患者，尤其是糖尿病患者時，重點做好宣傳和解釋工作。二是要求引導臺工作人員在測量體溫時加強口腔教育，強調測量體溫的正確時間和方法，發放健康教育資料。
根據今年的調查結果，健康知識知曉率、健康行為形成率、健康技能掌握率均達到了中心今年年初制定的計劃要求，說明我院健康教育工作取得了壹定的成效。今後，我們將更加努力，針對此次暴露出的問題，提出整改意見，制定整改措施，同時不斷提高我院健康教育工作人員的理論水平和工作技能。
健康教育問卷II報告
壹.調查結果
本次* * *抽查該地區居民30人，其中男性15人，女性15人。年齡跨度從18？60歲。本次抽查健康知識部分共300題，答對273題，健康知曉率90.33%，較去年提高0.67%；板塊* *有210題，答對188題。健康行為形成率為89.5%，比去年增加65438±0.07%。
二，分析與建議
1.從本次調查結果來看，無論是健康知識的知曉率還是健康行為的形成率，都表明壹年來這方面的健康教育效果是明顯的、顯著的。為此，我們要壹如既往，發揚成績，繼續做好居民健康教育工作，為全市龔偉增添力量。
2.在健康知識方面，本次抽查涉及十個知識點。在抽查中，我們發現居民對營養物質、酒精中毒的危害、可能導致高血壓、糖尿病的不良習慣以及兒童計劃免疫有很好的了解。在去年的抽查中，居民對艾滋病傳播途徑的知識比較缺乏。通過我們壹年的宣傳教育，今年的這次知識抽查取得了可喜的成績，但居民對食用碘鹽的好處和蚊媒疾病的認識還比較欠缺。這使我們意識到，在下壹階段的健康教育中，我們應該把重點轉移到宣傳教育活動的這些薄弱環節上來。
3.在健康行為方面，雖然本次抽查的7項內容較去年同期有所改善，但形勢依然嚴峻。尤其是在隨地吐痰、飲食習慣、抽煙喝酒方面。在隨地吐痰的不良行為中，人員結構特征是男性，文化程度和年齡層次較低，但關系不大。飲食習慣中不良行為人員的結構特征多為女性，女性對甜食的偏好大於男性；男人不良的飲食習慣主要表現在吃大魚大肉，很少吃青菜。飲食習慣主要與抽查人員的性別有關，與年齡、職業、學歷關系不大。在抽煙喝酒這個問題上，人員結構的特點從橫向和縱向都有體現，不分性別、年齡、職業、受教育程度。壹方面說明居民的經濟生活水平在不斷提高，另壹方面也說明經濟文明建設和精神文明建設不可能和諧統壹。這也讓我們認識到精神文明建設的重要性和緊迫性。我們要把這種緊迫感作為我們健康教育工作的動力，加強宣傳，努力提高全民健康教育的知識水平，促使居民改變原有的不良行為習慣，實現經濟文明和精神文明的雙豐收。
健康教育問卷調查報告3
目的:通過調查在校學生健康知識知曉率和健康行為形成率，了解在校學生健康知識知曉程度和學校健康教育現狀。
調查時間:20XX年9月16。
調查方法:采用統壹問卷。
壹.目標和方法
1.受訪者:
選取了實驗中學七年級、八年級和九年級的36個班級。
2.調查方法；
調查是通過問卷進行的。試卷發下來後，學生獨立作答。利用統計數據進行整理和分析。本問卷共***1080份，有效回收1073份，回收率99%。
3、數據處理:
所有數據用EXCEL進行分析和統計。
二，調查結果的歸因分析
1，統計
學生健康知識知曉率和健康行為形成率統計表。
學校:實驗中學，焦20XX年9月16完成。
2.調查結果集分析
對調查所得數字的分析包括以下內容:本次調查共發放問卷1080份，有效問卷1073份。被調查人群健康知識知曉率為93%，形成率為90%。調查小組* * *回答健康知識知曉率問題10730，正確回答9979個問題。調查小組* * *回答健康知識形成率問題10730，正確回答問題9657個。學生健康知識方面:流感的傳播途徑，飯後無益的原因=應立即進行劇烈活動的原因，接種卡介苗可以預防哪些疾病的健康知識薄弱。對學生健康行為形成的調查表明，在每人每天鹽的控制量、刷牙的正確方法和頻率、在街上買水果後妳會怎麽吃等方面存在很多錯誤。這些群體的基本特點是年輕，不註重生活常識。健康知識的獲取主要來自家庭和母親的教育，所以不全面。
結論
1.健康知識掌握程度與被調查者年級、年齡的關系是，年級越高、年齡越大，健康知識知曉率和健康行為形成率越高。
2.被調查群體所代表的人群健康知識知曉率和健康行為形成率達標。